山東省濱州市鄒平實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)地理下冊(cè)《第二章 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)地球 第二節(jié) 世界的海陸分布》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版.doc

山東省濱州市鄒平實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)地理下冊(cè)第二章 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)地球第二節(jié) 世界的海陸分布導(dǎo)學(xué)案 新人教版課 題課 時(shí)本學(xué)期第 2 課時(shí)日 期本單元第 2 課時(shí)課 型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、 了解地球的形狀、大??；2、 理解經(jīng)線、緯線的含義、特點(diǎn)；3、 能夠正確劃分經(jīng)度、緯度、特殊的緯線、經(jīng)線；4、 能夠在經(jīng)緯網(wǎng)上確定某一點(diǎn)的位置。5、 了解海洋、陸地的比例；6、 在圖上認(rèn)識(shí)七大洲及分界線；7、在圖上認(rèn)識(shí)四大洋。能力目標(biāo)1、在經(jīng)緯網(wǎng)上確定某一點(diǎn)的位置；2、在世界地圖上找出七大洲、四大洋的相互位置。情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。重 難 教學(xué)重點(diǎn)：1、經(jīng)緯度的判定，方向的羊定；2、七大洲的認(rèn)識(shí)教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備標(biāo)注啟動(dòng)課堂復(fù)習(xí)舊知預(yù)習(xí)反饋 1、對(duì)地球的認(rèn)識(shí)過(guò)程是怎樣的？2、舉出例子說(shuō)明地球是球體？3、地球的形狀？地球的赤道半徑和極半徑各是多少？赤道周長(zhǎng)是多少？4、 么是地球儀？5、 么是地軸？什么是兩極？南極和北極？6、 么是赤道？什么是緯線？什么是緯度？什么是北緯和南緯？7、 中高緯是怎樣劃分的？8、了解七大洲四大洋的比例；8、 在圖上認(rèn)識(shí)七大洲的分布及相互位置。9、在圖上認(rèn)識(shí)四大洋的分布及相互位置。10、在圖上認(rèn)識(shí)七大洲的分界線。11、認(rèn)識(shí) 七大洲的簡(jiǎn)圖學(xué)生思考回答歸納課堂導(dǎo)入用復(fù)習(xí)提綱引出課題引起學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備標(biāo)注學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)導(dǎo)航小組合作討論交流1、對(duì)地球的認(rèn)識(shí)過(guò)程是怎樣？2、舉出例子說(shuō)明地球是球體？3、地球的形狀？地球的赤道半徑和極半徑各是多少？赤道周長(zhǎng)是多少？4、 么是地球儀？5、什么是地軸？什么是兩極？南極和北極6、什么是赤道？什么是緯線？什么是緯度？什么是北緯和南緯？7、低中高緯是怎樣劃分的？8、了解七大洲四大洋的比例；9、 圖上認(rèn)識(shí)七大洲的分布及相互位置。10、在圖上認(rèn)識(shí)四大洋的分布及相互位置。11、在圖上認(rèn)識(shí)七大洲的分界線。12、認(rèn)識(shí) 七大洲的簡(jiǎn)圖學(xué)生自主學(xué)習(xí)分配任務(wù)，小組討論培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和探究知識(shí)的能力小組展示教師分配任務(wù)，根據(jù)劃分的問(wèn)題來(lái)討論交流合作交流教師點(diǎn)撥1、 經(jīng)線、緯線的特點(diǎn)；2、 經(jīng)度、緯度的劃分；3、 七大洲、四大洋在圖上的分布。學(xué)生思考拓展延伸1、經(jīng)緯網(wǎng)的作用。2、七大洲、四大洋在圖上相互位置。學(xué)生學(xué)會(huì)讀圖課堂小結(jié)我們學(xué)習(xí)了地球的形狀、大?。唤?jīng)線、緯線及特點(diǎn)；經(jīng)緯度的判定；七大洋、四大洋的形狀、分布。知識(shí)梳理地球儀 地球的形狀、大小 經(jīng)緯線的認(rèn)識(shí) 經(jīng)緯度的劃分世界的海陸分布 海洋與陸地比例 七大洲四大洋形狀、分布 技能遷移在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上練習(xí)判定一點(diǎn)的經(jīng)緯度，兩點(diǎn)間的方向。在七大洲、