山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學七年級生物上冊《植物的光合作用、呼吸作用與蒸騰作用》測試題（無答案） 新人教版.doc

山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學七年級生物上冊植物的光合作用、呼吸作用與蒸騰作用測試題 新人教版一、選擇題：1. 2010上海世博會主題館擁有世界最大的5000平方米生態(tài)綠墻，栽種上海本地的綠色植物，成為世博園里“綠色的明珠”。生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境，還能夠幫助吸收園區(qū)內二氧化碳，降低夏季溫度，這一功能是由植物的哪些生命活動來實現(xiàn)的（ ）a光合作用和呼吸作用 b.光合作用和蒸騰作用c呼吸作用和蒸騰作用 d氣體擴散和蒸騰作用2在觀察了葉片的結構后，曉東將剛摘下的葉片放人70度的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明（ ）a葉片下表面的光照弱b葉片上表面含葉綠體比下表面的多c葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多d葉片下表面的氣孔多3.我們行進在公園里時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌：“請勿踐踏，愛護我”。這是因為經(jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結，從而影響草的生長。其中的科學道理是（ ）a植物缺少無機鹽，影響生長 b植物缺少水，影響光合作用c土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 d氣孔關閉，影響蒸騰作用4圖4表示一晝夜中二氧化碳、氧進出植物葉片的情況，你認為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間（ ）圖45綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用，主要是因為它的（ ）源:學&科&網(wǎng)a光合作用 b。呼吸作用 c。蒸騰作用 d。吸收作用6.當踏入山林時，會感到空氣特別地清新和濕潤，這主要是由于（ ）a.植物的光合作用和呼吸作用 b.植物的分泌物有殺菌作用c.植物的光合作用和蒸滕作用 d.茂盛的林木遮住了大部分太陽光7綠色植物蒸騰作用的意義不包括( )a.降低葉片的溫度 b.促進植物對水分的吸收c.增加空氣濕度，增加降水量 d.有利于植物進行呼吸作用8.呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于( )a.生命活動每時每刻都需要氧b生命活動都需要能量作為動力c.呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動所必需的d.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時排出9下列有關光合作用的敘述中，不正確的是（ ）a光合作用的條件之一是必須要有光照 b。光合作用是一切生物生存的根本保障c光合作用的場所是葉綠體 d。綠色植物所有的器官都能進行光合作10為了提高溫室中的蔬菜產(chǎn)量，應將溫度控制為（ ）a白天比晚上高 b。晚上比白天高 c。晚上和白天都高 d。晚上和白天都低11綠色植物在光下能進行的生命活動是（ ）光合作用 呼吸作用 蒸騰作用 吸收水和無機鹽a b. c。 d。12一株生理功能正常的綠色植物，在下圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進行的生理活動是( )a光臺作用 b.呼吸作用 c.根毛吸水 d.蒸騰作用13.右圖是蠶豆葉不同切面結構示意圈。在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中,，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是( ) a b. c. d.14.將一片剛摘下的菠菜葉片浸在盛有70熱水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡數(shù)比正面多。該現(xiàn)象說明菠菜葉片的( )a.背面氣孔數(shù)較多 b.背面顏色較深 c.正面氣孔數(shù)較多 d.正面顏色較深15. 1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實驗可以證明( )光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要葉綠素光合作用能產(chǎn)生淀粉a. b. c. d.16.如果人們經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長，土壤板結影響植物生長的主要原因是( )a.植物缺少水分，影響呼吸作用 b.氣孔關閉，影響了蒸騰作用c.植物缺少水分，影響光合作用 d.土壤缺氧，影響了根的呼吸17繼續(xù)觀察上題圖示，葉片散失水分以及與外界進行氣體交抉的門戶是( )a b. c. d.18.在溫暖的環(huán)境中久放的蘿卜會逐漸變成空心，重量明顯減輕。其主要原因是( )a.蘿卜進行蒸騰作用，散失了較多的水分 b.被周圍的細菌和真菌等分解者分解c.蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機物 d.蘿卜細胞的分裂和生長停止19上海世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺空氣濕潤而清新，這是由于植物體的（ ）a光合作用和呼吸作用b蒸騰作用和光合作用 c呼吸作用和蒸騰作用d光合作用和吸收作用20.圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內各插有1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時天平兩端平衡?，F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后，發(fā)現(xiàn)天平左側上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的（ ）a.蒸騰作用 b.光合作用 c.呼吸作用 d.分解作用二、非選擇題1.綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因為它們能進行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。(1)植物進行光合作用的主要器官是 。(2)請寫出圖中各序號所代表的物質 。(3)光合作用的條件是（ ） a有光無光均可 b有光 (4)光合作用的場所是 a線粒體 b葉綠體(5)圖中的和進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構成的_ ；光合作用制造的有機物通過 （填“導管”或“篩管”）運輸?shù)街参矬w的各個部位。0 6 12 18 24 時間二氧化碳的含量2下圖甲是某農(nóng)場建立的生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜的現(xiàn)代化溫室，乙是該溫室24小時內二氧化碳含量的變化情況。甲 乙 （1）由圖乙可以看出，從早上6點到傍晚18點，溫室內二氧化碳含量的變化情況是 ，植物體有機物的含量會 。（2）在滴水成冰、日照短暫的冬季，現(xiàn)代化溫室為植物的光合作用提供了適宜的 、充足的 以及水、無機鹽、空氣等條件，從而使人們即便在冬天也能吃上鮮嫩的蔬菜。（3）溫室中部分果蔬常常由于傳粉不足而導致結實率較低，你建議的解決辦法是 。3如圖所示，廣口瓶內盛有少量澄清石灰水，內放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。（1）要驗證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶內的植物進 行 作用， 對實驗結果產(chǎn)生干擾。（2）在黑暗中放置較長時間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 ，表明植物 作用釋放的 與澄清石灰水發(fā)生了反應。（3）然后，將該裝置移到陽光下較長時間，取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理，結果發(fā)現(xiàn)葉片 （填變藍或不變藍），原因是 。（4）該實驗設計的不足之處是 。4右圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過導管運輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的。淀粉和