八年級語文上冊 第三單元 15 說“屏”同步練習 新人教版.doc

15 說“屏”基礎導練1.給下列加點字注音。納（ ）涼 點綴（ ） 書齋（ ） 休憩（ ）2與“因地制宜”的“因”意思相同的一項是 （ ）a.因小失大 b.因材施教 c.因循守舊 d.因果報應3.選詞填空。(1)按屏的建造材料及其裝飾的（ ）程度，分為金屏、銀屏、錦屏、木屏、竹屏等。a.美麗 b.秀麗 c.美觀 d.華麗(2)可是總勾不起我的詩意，原因似乎是造型不夠（ ），色彩又覺傖俗。a.精巧 b.輕便 c.輕巧 d.精密4.說說下列句中引號的作用。（1）而空間上還是流通的，如今稱為“流動空間”。 （ ）（2）“屏”，我們一般都稱“屏風”。 （ ）（3）母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句。 （ ）（4）我們的先人，擅長在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章，關鍵是在一個“巧”字上。 （ ）5. 指出下列句子所用的說明方法。(1)古代的畫中常見室內(nèi)置屏，它與帷幕起著同一作用。 （ ）(2)屏者，障也，可以緩沖一下視線。 （ ） (3)按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏等。 （ ）（4）“錦屏人忒看得這韶光賤”一句，用錦屏人來代指閨中女郎。 （ ） 能力提升6.下列材料是用來準備談談豆腐這篇說明文的，為了做到條理清楚，請將這些材料分三類進行概括。（每句不超過8個字）豆腐中含有豐富的硫胺素、核黃素、煙酸。吃豆腐可以清熱、利尿、益氣寬中、消脹散氣。拌豆腐清涼可口，鮮嫩色美。用豆腐一斤，麥芽糖二兩，生蘿卜汁一杯，混合煮開，一日兩次可治哮喘病。豆腐可以煎，可以炒，可以涮。豆腐對便秘、下血、白濁、乳少有明顯的療效。魚頭豆腐、砂鍋豆腐、麻辣豆腐都是我國馳名中外的傳統(tǒng)名菜。根據(jù)科學分析，二兩鮮豆腐中含有蛋白質(zhì)7.4克，脂肪3.5克，鈣227毫克，磷57毫克，鐵2.1毫克。(1)概括_，歸此類的序號：_(2)概括_，歸此類的序號：_(3)概括_，歸此類的序號：_7.閱讀下文，回答問題。（一） “屏”，我們一般都稱“屏風”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。后來每次讀到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生向往之情。因為研究古代建筑，接觸到這種似隔非隔、在空間中起著神秘作用的東西，更覺得它實在微妙。我們的先人，善長在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章，關健是在一個“巧”字上。怪不得直至今日，外國人還都齊聲稱道。(1)文中有兩個錯別字，找出來并改在括號內(nèi)。 （）（）（）（）(2)解釋加點字的意思：令人銷魂（）齊聲稱道（）(3)為什么作者認為“屏風”是個很有詩意的名字？_(4)屏風有什么特點？_(5)起初作者對屏風有什么感情？后來因為研究古代建筑，又對屏風有了什么新的感受？_（二）樓“重屋曰樓”，這是古人常說的一句話，從古代建筑實例來看，這“重”字不限于兩重，二層以上的就可稱之為“樓”。樓有很廣泛的用途，在宋畫清明上河圖中繪有作為商業(yè)建筑的茶樓酒肆；在明、清的住宅和園林中有作為臥室、書房和觀賞風景的樓，如“見山樓”“明瑟樓”“聽櫓樓”等等。古代建筑中還有許多不同于前者的樓，如漢畫像石所刻的大住宅旁的“望樓”，北宋在汴梁城中所建監(jiān)視火警用的“望火樓”，古代城防工程中的敵樓、城樓，許多古城中的鐘樓、鼓樓。它們雖然很高，但多數(shù)不是“重屋”，下半部有的以木構(gòu)架支撐，有的是夯土臺或城墻。樓的體型繁簡不一，人們常見的鐘樓、鼓樓、城樓是較簡單的型式，歷史上曾出現(xiàn)過體型非常復雜的樓，如宋畫中的黃鶴樓。類似這樣的建筑今天已不多見，僅山西省還幸存有明、清所建的萬泉飛云樓和介體玄神樓，是極寶貴的遺構(gòu)。閣閣在古代往往是對收藏貴重文獻的建筑的稱呼。歷代的寺院中常可見到“藏經(jīng)閣”這樣的名字；漢代曾建有藏書的“天祿閣”“石渠閣”；清代乾隆皇帝為收藏四庫全書，專門修建類似國家圖書館性質(zhì)的“內(nèi)廷四閣”，即北京故宮的“文淵閣”，沈陽的“文溯閣”，圓明園的“文源閣”，承德避暑山莊的“文津閣”。這四閣的建筑形式均仿寧波私人藏書的“天一閣”，做成長方形平面，兩坡硬山頂，二層樓，閣的正面滿開山窗。其余三面都是實墻。閣在園林中是作觀賞風景用的建筑。例如蘇州拙政園的“留聽閣”，命名用了“留得枯荷聽雨聲”這句詩的意思，表明建它是為了欣賞荷花。在一些宗教建筑群中，供奉高大佛像的多層建筑也被稱為閣，如遼代建筑的河北薊縣獨樂寺“觀音閣”，明代建筑的廣西容縣“真武閣”，清代建筑的承德普寧寺“大乘閣”、頤和園“佛香閣”等。它們的平面有長方形、凸字形、八角形，立面造型挺拔莊重，是中國多層木構(gòu)建筑的代表。其中“大乘閣”在現(xiàn)存木構(gòu)建筑中高度居第二位（39米多），“佛香閣”高度居第三位。亭亭是我國園林中幾乎不可缺少的建筑，無論公園、私園，大園、小園、古園、今園，都可找到亭子。在我國古典文學作品中，有許多名篇描寫了亭子，至今膾炙人口。亭既是供游人在內(nèi)停留小憩的得景建筑，又是供游人自外觀賞的點景建筑。例如蘇州拙政園西部的“補園”，本來是另一家的園子，園內(nèi)小山上有一座“宜兩亭”，這個亭名據(jù)說寓意是“一亭宜作兩家春”。登上這個亭子，就可以飽覽兩園春色。由于亭子是點景建筑，人們對它們的體型推敲得更為細致，總是力求完美。匠師們依據(jù)它們所處的不同自然環(huán)境，常把它們的平面設計成三角、四面、六邊、八邊、扇面、圓形、梅花等不同的形式，供人們欣賞。軒軒是古典園林中觀賞性的小建筑，也是起點景作用的，但在軒中往往陳放簡單家具，供人們飲茶、下棋、鑒賞書畫使用，這是和亭不同的地方。軒可以露在水邊，也可以隱于半山，建筑布局較為自由，風格也多輕盈疏朗。網(wǎng)獅園的“竹外一支軒”和頤和園的“寫秋軒”，代表了私家園林和皇家園林中軒的不同形式。(1)文中作者是如何介紹說明每種建筑的？_(2)閣與樓彼此相近，作者怎樣抓住閣的特征，將閣與樓區(qū)分清楚的？_(3)作者是如何比較軒和亭的特征的？（用原文語句回答）_(4)本文運用了多種說明方法，請舉例加以說明。_答案：1n zhu zhi q 2b 3.（1）d(2)c4（1）特定稱謂 （2）表強調(diào) （3）表引用 （4）表強調(diào)5.（1）作比較（2）作詮釋（3）分類別（4）引用6.(1)豆腐的吃（做）法 (2)豆腐的營養(yǎng) (3)豆腐可以治病 7.(一)(1)善 擅健 鍵(2)離散，消失 稱贊 (3)因為小時候受到古詩詞中有關繪屏或詠屏的佳句的影響，就覺得屏風充滿了詩意。(4)似隔非隔，在空間起著神秘的作用；功能與美感相結(jié)合。 (5)起初作者對屏風充滿喜愛與向往之情，后來對屏風的認識加深了，認為它實在是微妙，對它的感情也加深了。(二)(1)首先從樓的名稱的意義、用途和體型來介紹樓的建筑特征；然后從閣的功用特點來介紹閣的建筑特征；接著從亭的功用和體型、軒的用途和風格介紹其建筑特征。(2)作者介紹閣的特征，抓住了它功用上的特點來說明，這也是與樓最明顯不同的地方，這樣就把閣與樓區(qū)分清楚了。(3)軒是古典園林中觀賞性的小建筑，也是起點景作用，但在軒