高考語文一輪復(fù)習(xí) 語言文字運用 仿寫句子課件 新人教版.ppt

一 仿寫句子 1 課前素養(yǎng)積累 2 考點闡釋 3 考點精講 4 規(guī)律方法 5 拓展提升 仿用 選用和變換句式 1 課前素養(yǎng)積累 濡染書卷氣 培育我正義胸中存浩然 振作我精神 課前一句話試玉要燒三日滿 辨材須待七年期 白居易 簡析 如果想知道一塊玉是不是美玉 就要燒夠三天 然后再來看它合不合乎美玉的標(biāo)準(zhǔn) 如果想知道一棵樹是不是棟梁之材 必須要等它長夠七年之后 才能看得出來 表面是分辨美玉和良木 后世則常用于表達(dá) 辨別真?zhèn)魏脡谋仨氁?jīng)過時間的考驗 不能簡單下定論 的意思 2 考點闡釋 仿用句式要求考生按照規(guī)定的話題 或情境 仿照給定的 或暗示的 修辭手法 句式特點 寫一個或一組主旨統(tǒng)一 內(nèi)容屬同一話題的新句子 這類試題往往涉及修辭 句式 表達(dá) 照應(yīng)等內(nèi)容 是近年來高考考查的重點和難點 它主要考查考生的語言運用能力 聯(lián)想能力和創(chuàng)造能力 仿寫句子的常見題型一般分為以下五種 命題 話題 式仿寫 自由 開放 式仿寫 嵌入 填空 式仿寫 續(xù)寫式仿寫 對聯(lián)式仿寫 3 考點精講 1 仿照下面的示例 自選話題 另寫三個句子 要求修辭手法 句式與示例相同 小草伸出稚嫩的纖手 向你描繪原野的新綠 樹葉掬起溫潤的陽光 向你展示森林的生機 溪流吟唱歡快的歌曲 向你訴說春天的故事 答 擬人手法 句式特點 聯(lián)想仿造 三個要素 心中有數(shù) 題型一自選話題式仿寫 2 仿照下面的示例 用比喻的手法描述一組事物 要求合乎事理 句式和結(jié)構(gòu)與示例相似 不得選擇 青天 月亮 芭蕉葉 露珠 作為描述對象 示例 青天 是一片芭蕉葉 月亮是一滴露珠 手指 輕輕一點 它就落了 審清題目內(nèi)容 比喻 合乎事理 不得選擇示例中的事物 形式 與示例相似 比喻手法 前兩個句子 關(guān)鍵語句 第3句 事物之間的聯(lián)系 需特殊注意 聯(lián)想仿造 2013 山東卷 以下是某中學(xué)慶祝教師節(jié)文藝演出的一段主持詞 仿照畫線部分的句式 在空缺處補寫相應(yīng)的語句 要求 句式一致 字?jǐn)?shù)相等 語意相關(guān) 學(xué)生甲 老師 您堅守一方凈土 用粉筆書寫忠誠 默默無聞 學(xué)生乙 老師 您勤耕三尺講臺 學(xué)生甲 加減乘除 算不盡您付出的辛勞 學(xué)生乙 注意形似 句式 字?jǐn)?shù) 修辭等 神似 句意相關(guān) 表達(dá)敬意與謝意 題型二限制話題式仿寫 補寫下列有關(guān)節(jié)日的兩副對聯(lián) 注意 內(nèi)容與節(jié)日有關(guān) 可以不考慮平仄 1 端午上聯(lián) 賽龍舟不忘楚風(fēng)余韻答 2 中秋下聯(lián) 明月千里寄相思答 對聯(lián)的基本要求是形式相同 內(nèi)容相對 形式相同包括句式 或結(jié)構(gòu) 相同與詞性相同兩項 內(nèi)容相對 包括正對與反對兩類 題型三對聯(lián)式仿寫 4 規(guī)律方法 讓仿寫形神兼?zhèn)鋵徢咫[性要求 仿寫的隱性要求全在于所給的例句中 要研讀例句 例句所包含的隱性要求有 形 和 神 兩方面 仿 形 句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系和特點 審讀時既要注意整個句子 又要注意句子的局部特點 修辭特點 即例句運用了哪些修辭手法 用詞特點 如詞語的褒貶雅俗 甚至有無疊詞 標(biāo)點的暗示作用 如分號表示并列或?qū)εe 冒號表示總分關(guān)系等 仿 神 內(nèi)容特點 保證仿寫句的句意與例句句意性質(zhì)一致 感情特點 如憂傷 喜悅 沉重 明快等 保證情調(diào)一致 5 拓展延伸 答案杜甫一杯濁酒 可裝下冷月低懸 哭泣爺娘 可喚回兒女平安 半漏茅棚 可棲居漂泊夙愿 答案 示例 邊塞詩是 大漠