2010-2011下學(xué)期教科研工作計劃.doc

2010-2011下學(xué)期教科研工作計劃一、指導(dǎo)思想：堅持科學(xué)發(fā)展觀，以縣教育局教研室和學(xué)校工作計劃要求為指針，以全面實施素質(zhì)教育，減負(fù)增效提質(zhì)為工作中心，以人為本，抓實校本教研、課題研究，突出課堂教學(xué)、名師培養(yǎng)，實現(xiàn)課程改革、教學(xué)管理、師資建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的突破性發(fā)展和同步提高，切實履行好“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)”的職能，扎實推進我校教科研工作向縱深發(fā)展，促進我校基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，為提升我校的教育品質(zhì)作貢獻。二、工作要點（一）、深化校本培訓(xùn), 提升科研能力1多渠道、多層面、多方式開展科研培訓(xùn)，全面提高科研認(rèn)識，學(xué)習(xí)推廣先進經(jīng)驗，把握科研方式方法，促進教師學(xué)術(shù)水平、綜合素養(yǎng)和教育創(chuàng)新能力的提高，形成科研興校的良好氛圍。2發(fā)揮校園網(wǎng)培訓(xùn)優(yōu)勢，深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教育資源，使校園網(wǎng)成為發(fā)布信息、家校聯(lián)系、介紹科研理論、學(xué)生心理咨詢、開展網(wǎng)絡(luò)備課的重要平臺。鼓勵教師創(chuàng)立自己的教育博客，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流磋商，發(fā)揮全體教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。3注重讀書，為教師創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、潛心研究、勇于創(chuàng)新的工作氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤讀書、善反思的習(xí)慣，使教師在讀書、反思中實現(xiàn)精神和氣質(zhì)的熏陶，智慧和思維的啟迪，思想和理念的提升，本學(xué)期繼續(xù)開展教科積極分子贈書、寒暑假讀后感評比、閱讀課教師和學(xué)生共讀一本書等讀書活動。4加大科研骨干培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮他們在教科研工作中的示范帶頭作用，使其成為學(xué)習(xí)與思考的先行者，成為教育改革的組織者和推進者，成為成功教改經(jīng)驗提升的服務(wù)者，力爭早日成為縣市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。根據(jù)縣教育工作會議精神，在末來的幾年中，教育局要在每一個學(xué)科培養(yǎng)一名特級教師，作為實驗小學(xué)各位老師要有自己的目標(biāo)，對照縣骨干教師考核要求，努力創(chuàng)造條件，教科室將發(fā)放骨干教師培養(yǎng)申報表為需要外出學(xué)習(xí)，參加競賽的老師提供機會，提供平臺。5繼續(xù)拓展學(xué)習(xí)空間，開闊老師們的科研視野，豐富大家的科研知識。采取的途徑有：請進來邀請專家，作專題講座。走出去認(rèn)真組織有關(guān)教師參加聽課、培訓(xùn)活動，與專家名師面對面交流、近距離接觸，向兄弟學(xué)校的同行學(xué)習(xí)切磋。讀進去引導(dǎo)老師充分利用圖書室、自己和其他老師自訂的教育教學(xué)雜志資源、積極閱讀，認(rèn)真摘錄，內(nèi)化認(rèn)識，不斷夯實自己的理論基礎(chǔ)。寫出來撰寫教育教學(xué)隨筆、教后記、讀書心得、觀看教學(xué)錄象后寫評析、編制試卷通過種種形式鞏固所學(xué)，融會貫通，加快成長。（二）、扎實課題研究，提高科研成效。1認(rèn)真開展好課題研究，加強對課題研究的過程管理，建立和完善課題檔案，一項一袋，專人負(fù)責(zé)。2開展好新立項課題的開題研究工作，做好到期課題的結(jié)題工作，加強課題中期評估，促進科研管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化，提高課題的研究水平。3積極做好“十一五”課題的結(jié)題工作和“十二五”課題的申報立項工作，力爭“十二五”期間形成國家、省、市級課題的層級化和多樣化，引導(dǎo)更多的教師參與到課題研究中來。（三）、豐富教研活動，拓展科研內(nèi)涵。1以教研課為抓手，開展行動研究，本學(xué)期繼續(xù)采取校級教研課引領(lǐng)，年級教研課實踐的方式，由各教研組推薦一節(jié)課，對全校同學(xué)科教師展示，四十周歲以下的教師在組內(nèi)上一節(jié)年級教研課。為了和教師基本功考核相結(jié)合，本學(xué)期成立課堂教學(xué)基本功考核小組，每個小組考核兩個年級，具體聽課安排已經(jīng)發(fā)到每一個老師手中，教研組長要提前一天通知本組教師和考核小組成員聽課。凡末在規(guī)定時間內(nèi)上的視為放棄考核。2開展基本功培訓(xùn)與考核中的教師命題能力競賽、教學(xué)設(shè)計競賽。開展“閱讀指導(dǎo)課”的觀摩與實踐活動。 3繼續(xù)通過青藍工程等方式，“專家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助”，實現(xiàn)教師專業(yè)上的引領(lǐng)，加快青年教師專業(yè)成長的步伐。4積極組織參加各級各類評比、競賽活動，繼續(xù)開展同課異構(gòu)的課堂教學(xué)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人。5加強筆耕工作，進一步抓好教師科研論文的撰寫、參評和投稿工作，使教師學(xué)會透過事物的表象抓本質(zhì)，學(xué)會在透過教育現(xiàn)象中抓規(guī)律，使教師由“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“科研型”，確實提高教師的科研能力，促進科研成果的推廣和運用本學(xué)期繼續(xù)做好“師陶杯”“教海探航”、市教科院、縣教研室的教科研征文活動。6聚焦課堂，采取寫教學(xué)隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)案例、教學(xué)故事，讀教育名著，開展教學(xué)反思、教育論壇等研究方式，促進教師人人成為研究者，形成教科研校園文化。7本學(xué)期根據(jù)教研室的安排開展優(yōu)質(zhì)課的觀摩與研討活動。三、工作安排 本學(xué)期，教科室將扎實工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做好各項工作，努力開創(chuàng)我校教育科研的新局面。具體工作安排如下：二月份：開學(xué)聽課完善教科室工作計劃各教研組制定工作計劃制定年級教研課、校級教研課安排表確定課堂教學(xué)考評小組并開始考評活動六年級校級教研課寒假教師讀書心得評比三月份：四、五年級校教研課中青年教師課堂教學(xué)考評各教研組課題研究主題教研閱讀教學(xué)指導(dǎo)課觀摩語文同課異構(gòu)競賽五月份：二、三年級校級教研課中青年教師課堂教學(xué)考評教師教學(xué)設(shè)計能力競賽教研組課題研究研討課2010-2011下學(xué)期校級教研課安排表姓名學(xué)科年級課題周次王也周語文六廣玉蘭2陳 良數(shù)學(xué)六圖形的方大與縮小2卞玉嫻英語五Unit 2 2錢海霞語文五我和祖父的園子4施建海數(shù)學(xué)五解決問題的策略4王月音樂四木瓜恰恰恰4唐晶晶語文四待定6陳 錦數(shù)學(xué)四解決問題的策略6楊愛蘭英語五Unit 3 6張海玲語文三放飛蜻蜓8張 萍數(shù)學(xué)三軸對稱圖形8欒海娟語文二歡樂的潑水節(jié)12戴娟數(shù)學(xué)二認(rèn)識方向12周 杰美術(shù)三漂亮的房間12繆 艷語文一螞蟻和蟈蟈14呂金干數(shù)學(xué)一統(tǒng)計14孫海濱體育五投擲游戲14課題資料收集數(shù)學(xué)同課異構(gòu)競賽六月份： 教海探航、師陶杯、市縣教科院征文活動 教師命題能力競賽 教師、學(xué)生發(fā)表、獲獎文章統(tǒng)計 教科研積極分子評比在新的學(xué)期，教科室將緊緊圍繞“以課題帶動內(nèi)涵發(fā)展和新課程的實施”，與廣大教師團結(jié)一致，群策群力，真抓實干，研培結(jié)合，為教育教學(xué)服務(wù)，以嶄新的精神面貌創(chuàng)造性地開展好各項工作，為學(xué)校在新的學(xué)期里形成新優(yōu)勢，再上新臺階而努力2011年春學(xué)期年級教研課安排表姓名學(xué)科年級課題周次姓名學(xué)科年級課題周次俞成標(biāo)語文五只揀兒童多處行2李亞娟英語四 vnit 612夏海艷英語二 vnit 12徐海濤數(shù)學(xué)三 長方形和正方形面積 13蒯迎春美術(shù)二待定3李桂平數(shù)學(xué)三 長方形和正方形面積13高莉莉英語五 vnit 23李桂平數(shù)學(xué)五分?jǐn)?shù)加法 13孫海萍體育一 跑 游戲 3王瑾數(shù)學(xué)六正反比例 13嚴(yán)霞語文四待定 4吳梅娟語文四待定 13沈紅梅語文六 螳螂捕蟬 4夏正華語文五彭德懷和他的大黑騾子 13洪霞數(shù)學(xué)一認(rèn)數(shù) 5江建芬英語二 vnit 713周洋洋數(shù)學(xué)三 平移和旋轉(zhuǎn)5臧月香音樂二 我當(dāng)老師13侯曉紅數(shù)學(xué)五 確定位置5李亮南美術(shù)一送你一個書簽 13潘曉萍語文二誰的本領(lǐng)大5孫淑萍數(shù)學(xué)一兩位數(shù)加一位數(shù) 14江麗英語五 vnit 35顧益謙數(shù)學(xué)三 長方形和正方形面積 14孫阿蓮體育三 跳 游戲 5劉雪林?jǐn)?shù)學(xué)六式與方程 14許曉春語文一 小松樹與大松樹6李克玉語文一這兒真好 14吳暢語文一 小松樹與大松樹6吉紅梅語文二鳥島14尹玉語文五 海倫凱勒 6韓立珍語文五灰椋鳥14盧勤慶英語四 vnit 36孫麗麗英語三 vnit 714吳晴數(shù)學(xué)五最大公因數(shù) 7周平體育四 跑 游戲 14王書琴美術(shù)五夸張的臉7王艷數(shù)學(xué)二統(tǒng)計15劉艷語文四待定 7謝成蘭數(shù)學(xué)三認(rèn)識小數(shù)15周艷英語五 vnit 47曹克陽數(shù)學(xué)五奇妙的圖形密鋪 15張明龍體育五 投擲 游戲 7安亞青數(shù)學(xué)六空間與圖形 15蘇翠玲數(shù)學(xué)一加法與減法 8徐立秀語文一 螞蟻和蟈蟈15王永林語文六 天游峰的掃路人8顧尚語文一 螞蟻和蟈蟈15李艷雷語文六 天游峰的掃路人8李珊珊語文三海底世界 15趙國芳英語六 vnit 58顧成鳳語文二臺灣的蝴蝶谷 15王勇數(shù)學(xué)四 運算律9呂巧琴語文五望月15魯彩君數(shù)學(xué)五找規(guī)律 9王玫語文五古詩兩首15夏月紅語文四待定 9顧紅梅英語六 vnit 715胡珊珊語文六最大的麥穗 9單迎娣音樂一 滑稽歌 15王本杰英語三 vnit 59張學(xué)友數(shù)學(xué)五 圓的周長16戴紅英數(shù)學(xué)三認(rèn)識分?jǐn)?shù) 10劉強數(shù)學(xué)六 可能性16嵇康語文三水上飛機 10李亞君語文一司馬光16顧平語文六 夾竹挑 10鄭會英語文五大江保衛(wèi)戰(zhàn) 16邢杰英語三 vnit 510劉德利語文五秦兵馬俑 16王莎音樂一閃爍的小星10吳莉英語二 vnit 816路勝局?jǐn)?shù)學(xué)三軸對稱圖形11趙敏音樂五 楓橋夜泊 16姜冬華數(shù)學(xué)五 分?jǐn)?shù)的基本功性質(zhì)11王芳數(shù)學(xué)一統(tǒng)計17王曉紅語文二 學(xué)棋 11李永琴數(shù)學(xué)一統(tǒng)計 17王麗語文五埃及的金安塔11王彩云數(shù)學(xué)三認(rèn)識幾分之一17房偉語文六