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文檔簡介

中班語言活動輪胎上的花紋活動目標：1、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。2、喜歡了解并探索生活中存在的科學現(xiàn)象?；顒訙蕚洌?、多媒體課件輪胎上花紋的秘密。2、大小不一的輪胎若干。活動過程：一、開始部分1、師幼互相問好！2、手指操：石頭剪刀布二、基本部分（一）談話引出活動1、引導幼兒回憶：上次我們和輪胎一起做游戲，說說你們都玩了些什么？那你們玩的時候發(fā)現(xiàn)所有的輪胎都是一樣的嗎？（出示大小不一的輪胎，引導幼兒觀察并說說）小結(jié)：輪胎都是圓圓的，會滾動。但它的大小和花紋都有不同。2、討論活動：輪胎為什么要做成圓圓的？它有什么用處？請幼兒進行實驗：有輪子和沒有輪子的車哪輛會跑得快？哪輛會獲勝。3、師：今天老師帶給大家一個故事，故事的名字叫輪胎上花紋的秘密。出示多媒體圖片，引出討論的話題： -汽車輪胎上的花紋是為了好看，還是有其他的作用？鼓勵幼兒發(fā)表自己的想法。4、出示多媒體圖片，了解原因。教師出示故事圖片，幫助幼兒明白其中的道理。5、教師復述故事，要求幼兒嘗試復述。三、結(jié)束部分：輪胎游戲做游戲：幼兒自由玩輪胎。 教師：鄭永紅 2015、5、24

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