人教版八上思品《競爭？合作》.ppt

游戲 二人三足跑 導(dǎo)入新課 提問 要做好這個游戲的要領(lǐng)是什么 獲勝的原因是什么 歸納 我們就生活在充滿競爭和合作的社會 競爭和合作是每個人都要面臨的問題 第八課競爭合作求雙贏 第一框競爭 合作 新課教學(xué) 當(dāng)今社會 生活的各個層面都充滿競爭 競爭的領(lǐng)域日益擴大 競爭的程度日益激烈 社會生活中有經(jīng)濟競爭 軍事競爭 體育競爭 文化競爭 人才競爭等等 競爭無處不在 學(xué)生活動 談?wù)勎覀兩磉叺母偁?學(xué)校中同樣存在著競爭 比如學(xué)業(yè)的競爭 班級與班級之間的常規(guī)管理競爭 學(xué)校與學(xué)校之間的競爭等等 21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì) 又是協(xié)同合作的世紀(jì) 競爭與合作 是每個人都面臨的共同課題 我們要學(xué)會在競爭中合作 在合作中競爭 競爭合作求雙贏 競爭的積極作用和消極作用 你得到怎樣的啟示 動畫 狼和鹿 你得到怎樣的啟示 動畫 張三和李四 點擊圖片播放動畫 結(jié)合上述動畫和自己的體會談一談競爭的存在對我們有哪些影響 競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用 樹立目標(biāo) 賦予動力 激發(fā)潛能 提高效率 客觀評價自己 提高自己的水平 讓集體富有生氣 豐富生活 增添樂趣 競爭有不利的一面 可能使勝者驕 敗者餒 可能引起過分緊張和焦慮 可能產(chǎn)生忌妒心理 忌妒心理的危害 忌妒是一種非常有害的消極情感 是拿別人的成績懲罰自己的消極心理 是競爭的副產(chǎn)品 對我們的危害很大 三國演義 中的周瑜是個不合格的競爭者 為什么 因為他心胸狹窄 容不得諸葛亮比他強 最后因為忌妒而被氣死了 留下了一句 既生瑜 何生亮 的感嘆 更給后人留下了深刻的教訓(xùn) 競爭的規(guī)則 公平 道德 法律 假如你遇到下列情形 你會怎么做 1 你有一本極好的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書 同學(xué)向你借這本書 2 期中考試前 學(xué)習(xí)非常緊張 有同學(xué)經(jīng)常讓你給他解答問題 情景展示 美國前拳王泰森 年在與對手霍利菲爾德的對壘中 因為打不過對手 竟然沖上去 咬掉對手耳朵上的一塊肉 并吐在拳臺上 全場一片嘩然 請評價泰森的行為 這種行為會帶來什么后果 競爭的規(guī)則 競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則 公平 道德和法律 競爭是基于一定規(guī)則進行的 道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則 我們在學(xué)習(xí)和生活中要培養(yǎng)自己健康的競爭意識 開發(fā)潛能 提高效率 取長補短 參與競爭的目的 合作共享 學(xué)會合作 動畫 湯姆的種子 1 湯姆為什么要幫助競爭對手 2 如果不幫助對手結(jié)果會怎樣 個人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作 合作的成果屬于大家 由大家共享 合作是共享的基礎(chǔ) 共享是合作的必然結(jié)果 思考 合作的重要性 1 在社會生活中 個人的力量是有限的 我們只有合作 才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量 2 合作是事業(yè)成功的土壤 3 合作能聚集力量 啟發(fā)思維 開闊視野 激發(fā)創(chuàng)造力 合作共享 雙贏 個人力量是有限的 集體的力量是無窮的 個人只有與他人合作 才有力量 我國有句老話 人心齊 泰山移 只有良好的合作 人們才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量 合作的力量是無窮的 眾人劃槳開大船 一只竹篙呀 難渡汪洋海眾人劃槳呦開動大帆船一棵小樹呀 弱不禁風(fēng)雨百里森林呦并肩耐歲寒 耐歲寒一只筷子呀 輕輕被折斷十雙筷子呦 牢牢抱成團一個巴掌呀 拍也拍不響萬人鼓掌呦 聲呀聲震天聲震天一加十 十加百 百加千千萬你加我 我加你 大家心相連同舟嘛共濟海讓路 號子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流千帆進 波濤在后岸在前 點擊圖標(biāo)播放音頻 導(dǎo)入新課 經(jīng)濟競爭之國美電器 經(jīng)濟競爭之蘇寧電器 軍事競爭之美國F22戰(zhàn)斗機 軍