2013.4人教版九年級(jí)化學(xué)月考試卷.doc

初三化學(xué)試卷 2013、4說(shuō)明：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：K:39 O:16C:12Cl:35.5 H:1一、選擇題（本題包括16小題，共16分）1、下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）A、濃鹽酸冒白霧 B、課外體育活動(dòng)時(shí)，呼吸作用增強(qiáng)C、活性炭吸附水中的臭味 D、蒸發(fā)海水得到食鹽晶體2、ClO2 是生產(chǎn)飲用水的新一代消毒劑,從物質(zhì)分類(lèi)來(lái)看，ClO2屬于 （ ）A氧化物 B酸 C堿 D鹽 3、雪災(zāi)對(duì)電力、交通等造成很大的危害，有一種融雪劑含有Na2SiO3 (硅酸鈉)，Na2SiO3中Si元素的化合價(jià)為（ ）A、+1價(jià) B、+2價(jià) C、+3價(jià) D、+4價(jià)4、結(jié)構(gòu)示意圖 所表示的粒子是 ( ) xK b1 . Co m A、分子 B、原子 C、陽(yáng)離子 D、陰離子5、小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中把下列物質(zhì)分別放水中充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的?（ ） A酒精 B味精 C食鹽 D植物油6、下列常見(jiàn)的醫(yī)用溶液中，溶劑不是水的是 ( )A葡萄糖注射液 B生理鹽水 C消毒酒精 D碘酒7、用固體氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí)，正確的操作順序是（ ）A稱(chēng)量、量取、溶解、計(jì)算 B溶解、計(jì)算、稱(chēng)量、量取C計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解 D稱(chēng)量、量取、計(jì)算、溶解8、實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中得到的以下數(shù)據(jù)，其中錯(cuò)誤的是( ) A、溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為20 B、用廣泛pH試紙測(cè)得溶液pH為1.4C、用托盤(pán)天平稱(chēng)取7.9g氯化鈉固體 D、用10mL量筒量取7.2mL稀硫酸9、下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中，質(zhì)量增加且發(fā)生變質(zhì)的是( )A、濃硫酸 B、氫氧化鈉溶液 X k B 1 . c o mC、濃鹽酸 D、食鹽水10、若將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中，可以肯定的是 （ ）A、質(zhì)量都增大 B、溶液的酸性都增強(qiáng) C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大11、上海醫(yī)療器械廠科研人員研制成不用電的化學(xué)冰箱，其原理是將一種物質(zhì)溶解于水時(shí)的吸熱作用作冷源，達(dá)到降溫目的。這種物質(zhì)可能是（ ） A食鹽 B氫氧化鈉 C硝酸銨 D熟石灰12、有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放人稀硫酸中，x溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y 不反應(yīng)；如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在y 表面有銀析出，而z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷金屬活動(dòng)順序正確的是 ( )A、XyZ B、XZy， C、Zy X D、ZXy13、下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是 （ ）A、用肥皂水鑒別硬水和軟水 B、用酚酞試液鑒別石灰水和稀鹽酸C、用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體 D、用嘗味道的方法鑒別實(shí)驗(yàn)室里的食鹽和蔗糖14、一些食物的近似pH值如下表：食物蘋(píng)果葡萄牛奶玉米粥pH2.93.33.54.56.36.66.88.0人胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)最宜食用上述食物中的( )A、蘋(píng)果 B、葡萄 C、牛奶 D、玉米粥新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)15、我省有些灘涂地區(qū)的土壤被稱(chēng)為鹽堿地，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民常用引進(jìn)內(nèi)河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH為縱坐標(biāo)，浸泡水次數(shù)（m）為橫坐標(biāo)，下列能正確表示土壤pH變化的圖像的是( )pH77pH77pH77pH77 A B C D16、已知t時(shí)，氯化鉀的溶解度為40 g。在該溫度下，將25 g 氯化鉀固體加入到50 g 水中，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （ ）A、25% B、28.6% C、33.3% D、50%二、填空題（本題共7小題，每空1分，共24分）17、(4分)化學(xué)物質(zhì)與人類(lèi)的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。從氮?dú)?、二氧化碳、硫酸、熟石灰中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空。(1)汽車(chē)用鉛蓄電池中含有的酸是_。(2)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_。(3)常用于人工降雨的干冰_。(4)可用于改良酸性土壤的是_。18、（3分）現(xiàn)有一瓶20時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液，欲將它轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采取的措施是 、 、_。19、（5分）請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題：（均用序號(hào)填空）新|課 | 標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)序 號(hào)物 質(zhì)碳酸水氫氧化鈉純堿化學(xué)式H2CO3H2ONaOHNa2CO3（1）表中物質(zhì)屬于氧化物的是 ；屬于堿的是 ；屬于鹽的是 。（2）若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度，選用下列選項(xiàng)中 。無(wú)色酚酞試液 紫色石蕊試液 pH試紙（3）檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)皂角素，沾上它會(huì)使皮膚奇癢難忍。選用下列來(lái)涂抹止癢。食醋（含醋酸） 熟石灰 純堿20、（3分）生活中的一些物質(zhì)中含有酸。如:汽水中含有碳酸，食醋中含有 酸，其水溶液均（填“大于”，“小于”或“等于” ） 7，都能使紫色石蕊溶液變成 色。21、(2分)試解釋下列生活現(xiàn)象：(1)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，人們?cè)诠珗@常能聞到怡人的花香氣味，這說(shuō)明 (2)去年12月30日蘇州降大雪，近千環(huán)衛(wèi)職工冒著嚴(yán)寒深夜向橋梁的上下坡拋撒數(shù)噸工業(yè)用鹽，請(qǐng)簡(jiǎn)述向積雪或冰面撒鹽是為了_(具體原因)X k B 1 . c o m乙甲10 20 30 40 50溫度/ 溶解度0403020103525g22、（3分）右圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，看圖后回答下列問(wèn)題：（1）30時(shí)，向100g水中加入30g乙物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是_ 溶液（填“飽和”或“不飽和” ）（2）20時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_。（3）兩條線交叉點(diǎn)的含義是 _。23、（4分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）二氧化碳與石灰水反應(yīng)_ （2）水通電發(fā)生分解 _（3）紅磷在空氣中點(diǎn)燃 _（4）寫(xiě)出用Mg(OH)2中和過(guò)多胃酸 。三、簡(jiǎn)答題（本題共5小題，共24分）新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)24、請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題（5分）（1）衣服上的油污，在家中可以用汽油洗凈，也可以用洗滌劑洗凈，其原理分別是什么？（2）正常雨水的PH約為5.6（3）打開(kāi)汽水瓶蓋，會(huì)看到大量的氣泡冒出。25、（7分）實(shí)驗(yàn)室提供：托盤(pán)天平 量筒 燒杯 藥匙 玻璃棒(1) 小茜同學(xué)用固體氯化鈉配制 50 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% 的氯化鈉溶液 需固體氯化鈉 g ，水 mL 。 用天平稱(chēng)量時(shí)，若指針偏右，應(yīng)進(jìn)行的操作是 (2) 小強(qiáng)同學(xué)用濃硫酸配制稀硫酸小強(qiáng)同學(xué)不慎將濃硫酸沾到了手上,他應(yīng)立即進(jìn)行的操作是 ， w W w .x K b 1 .c o M小茜和小強(qiáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都用到了玻璃棒，作用分別是 、 稀HClNaOH溶液濃H2SO4CaCO3ABCDEF26、（6分）為了研究CO2的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是實(shí)驗(yàn)室可以提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。試回答：（1）制取并收集干燥的CO2氣體時(shí)，可采用的裝置組合是 （填字母）。（2）在收集二氧化碳的過(guò)程中，檢驗(yàn)氣體收集滿(mǎn)的方法是，如果氣體無(wú)法收集滿(mǎn)，則其可能的原因是 。（3）使用軟塑料瓶收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，然后滴入氫氧化鈉溶液（見(jiàn)右圖），新- 課-標(biāo) -第 -一-網(wǎng)可觀察到的現(xiàn)象是 其中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式是 。（4）向上述軟塑料瓶中滴入，可看到塑料瓶鼓起來(lái)，同時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡27、（6分）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，某探究小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)盛NaOH溶液的試劑瓶瓶口有一些白色固體，他們認(rèn)為可能是NaOH變質(zhì)了，為此他們展開(kāi)了探究，請(qǐng)你參與。查閱資料 NaOH溶液露置于空氣中易吸收CO2而變質(zhì)，但無(wú)明顯現(xiàn)象。碳酸鈉溶液的PH7。提出問(wèn)題怎樣檢驗(yàn)一瓶露置于空氣中一段時(shí)間的NaOH溶液是否變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)探究 從一瓶露置于空氣中一段時(shí)間的NaOH溶液中，分別取等量溶液裝入A、B兩支試管，進(jìn)行探究。X|k | B| 1 . c|O |m向A試管中滴入石蕊試液，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有同學(xué)認(rèn)為原NaOH溶液沒(méi)有變質(zhì)；向B試管中加入足量的稀鹽酸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有同學(xué)認(rèn)為原NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)；實(shí)驗(yàn)分析（1）根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是： A試管 B試管 （2）寫(xiě)出向B試管中加入足量稀鹽酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 一定發(fā)生的反應(yīng) 可能發(fā)生的反應(yīng) （3）顯然，他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是矛盾的。實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)試管 （填A(yù)、B）的現(xiàn)象作出的結(jié)論肯定是錯(cuò)誤的，原因是 。四、計(jì)算題（本題共6分）28、某鉀肥樣品由碳酸鉀和少量的氯化鉀組成，為了測(cè)定該鉀肥樣品中鉀元素的