背向滑步推鉛球技術(shù)課教案修.doc

背向滑步推鉛球技術(shù)課教案 第3次課授課年級高一17人數(shù)日期2012-12-21教師汪漢教材內(nèi)容背向滑步推鉛球（完整技術(shù)練習(xí)）課時目標(biāo)1、學(xué)生能初步了解背向滑步推鉛球技術(shù)的完整技術(shù)，掌握背向滑步推鉛球的滑步技術(shù)與練習(xí)方法；2、發(fā)展學(xué)生腰腹部力量及身體上下肢協(xié)調(diào)配合能力，在練習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生思維能力、辨別能力。 3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同、互助的精神，形成練、議、幫相結(jié)合，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。部分課 的 內(nèi) 容次數(shù)時間組 織 教 法 和 學(xué) 練 法教 師 活 動學(xué) 生 活 動開始準(zhǔn)備部分開始準(zhǔn)備部分基本部分基本部分結(jié)束放松部分一、體育課堂常規(guī)集合整隊檢查并報告出勤人數(shù)二、師生問好。三、課的導(dǎo)入宣布教學(xué)內(nèi)容，提出本課教學(xué)目標(biāo)與安全注意事項。四、檢查服裝，安排見習(xí)生一、游戲：播種與收獲比賽方法：1、播種：將羽毛球快速整齊的放入指定的位置2、收割：將放好的羽毛球快速的收起來3、傳遞：將手中的球傳遞給下為隊友，依次完成。二、原地徒手操目的：活動上下肢、肩帶、胸、腰背肌肉、關(guān)節(jié)活動內(nèi)容：（1）肩部運(yùn)動（2）體轉(zhuǎn)運(yùn)動（3）腰腹運(yùn)動（4）弓步壓腿（5）膝關(guān)節(jié)運(yùn)動（6）腕踝關(guān)節(jié)活動三、專項準(zhǔn)備活動練習(xí)內(nèi)容：1、推撥練習(xí)2、平衡練習(xí)3、后撤步練習(xí)目的：1、熟悉球性2、體會手指、腕撥球技術(shù)3、提高協(xié)調(diào)性一、復(fù)習(xí)持球與準(zhǔn)備技術(shù)動作技術(shù)動作：背對投擲方向，站在圈內(nèi)靠近后沿處，兩腳前后站立，上體自然放松，左臂自然上舉，身體重心在右腿上練習(xí)方法1、無球徒手練習(xí)2、先集中后合作練習(xí)二復(fù)習(xí)背向滑步推鉛球：滑步技術(shù)動作要領(lǐng)：身體下蹲，手臂下放，擺腿、后蹬，以擺帶蹬，蹬擺結(jié)合。重點(diǎn)：身體保持平衡 難點(diǎn)：腿部動作與上體的協(xié)調(diào)發(fā)力模仿練習(xí)口令：1.持球 2.下蹲 3.滑步設(shè)疑1、為什么要滑步，滑步的作用是什么？合作學(xué)習(xí)（兩人一組）方法：三、嘗試完整技術(shù)練習(xí)練習(xí)步驟1、無球模仿練習(xí)2、持球完整練習(xí)利用自制的紙團(tuán)代替鉛球做完整技術(shù)練習(xí)技術(shù)動作：一、放松整理活動 上肢放松練習(xí)。二、小結(jié)本課情況三、布置課外活動及作業(yè)，課后記好筆記、自我評價及體會，本課練習(xí)內(nèi)容課外復(fù)習(xí)一遍四、布置收還器材五、師生再見124X8拍2X8拍35510124338155一、場地器材準(zhǔn)備課前認(rèn)真準(zhǔn)備場地、器材，排除事故隱患，做好上課的身心準(zhǔn)備。二、課的導(dǎo)入介紹和強(qiáng)調(diào)本課教學(xué)目標(biāo)及要求，強(qiáng)調(diào)安全事項三、檢查服裝及請假單或見習(xí)條，詢問傷、病情況，提出見習(xí)時的要求。要求：注重對學(xué)生的啟發(fā)、誘導(dǎo)，學(xué)生要積極思維，積極回答教師的啟發(fā)式提問。一、講解游戲比賽的方法與規(guī)則要求，并在示范二、組織學(xué)生分組三、口令提示學(xué)生，場邊指導(dǎo)學(xué)生完成聯(lián)系一、簡要講解各練習(xí)要點(diǎn)二、喊口令，適時用語言提示學(xué)生動作要求。三、下達(dá)練習(xí)開始口令，四、巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)五、練習(xí)中及時用語言提示教法：一、講解，示范練習(xí)內(nèi)容與主要事項二、口令提示并帶領(lǐng)全體學(xué)生練習(xí)三、指導(dǎo)與糾錯要求練習(xí)中及時用語言提示教法：1、提問，講解示范動作2、組織學(xué)生模仿練習(xí)給予評價3、組織學(xué)生原地?zé)o球模仿練習(xí)4、巡回指導(dǎo)，糾錯5、集中點(diǎn)評，學(xué)生自我評價，與展示要求：精講、啟發(fā)學(xué)生一、教法1、講解、示范相結(jié)合2、啟發(fā)式提問，誘導(dǎo)學(xué)生積極思維。3、回答學(xué)生提出的疑問4、歸納、評述學(xué)生的回答。二、教法步驟：1、集體講解示范練習(xí)方法及技術(shù)要領(lǐng)2、口令指揮學(xué)生集體練習(xí)步驟：1、支撐腿后撤練習(xí)2、滑步練習(xí)練習(xí)口令：持球、下蹲、滑步3、組織兩人合作練習(xí)（方法如圖）4、講解示范糾錯一、教法1、示范與講解相結(jié)合2、啟發(fā)式提問，誘導(dǎo)學(xué)生積極思維。3、回答學(xué)生提出的疑問，4、歸納、評述學(xué)生的回答。二、教法步驟：1、集體講解示范練習(xí)方法及技術(shù)要領(lǐng)2、口令指揮學(xué)生集體練習(xí)練習(xí)口令：持球、下蹲、推球3、分組持球完整練習(xí)三、指導(dǎo)作用1、巡回指導(dǎo)，提示學(xué)生觀察與評價技術(shù)2、正誤對比示范，組織學(xué)生互幫互學(xué)，互相觀察和評價技術(shù)3、學(xué)生分析技術(shù)后進(jìn)行評述4、區(qū)別對待，對“差”生個別指導(dǎo)1、帶領(lǐng)全體學(xué)生放松四肢恢復(fù)身心練習(xí)放松操2、作本課小結(jié)，布置課后作業(yè)3、課后若需要，找學(xué)生進(jìn)行個別談心或交流意見（信息反饋）。一、在體育委員指揮下整隊，四列橫隊集中（見圖1） 圖1 要求：快、齊、靜二、認(rèn)真聽講，明確本課目標(biāo)及要求1、集中注意力聽講和觀察示范（隊形同圖1）2、隨堂見習(xí)學(xué)生，做好課堂筆記，協(xié)助教師做一些力所能及的練習(xí)。一、游戲組織（圖2） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 二、學(xué)法1、認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察了解游戲比賽方法與規(guī)則要求2、按要求分組，做好比賽前準(zhǔn)備工作3、積極參與播種與收獲，爭取取得勝利要求:遵守比賽規(guī)則，積極參與組織隊形（前后左右一臂距離散開圖3） 一、體育委員領(lǐng)著二、全體學(xué)生按口令節(jié)奏集體練習(xí)要求：動作整齊，體現(xiàn)統(tǒng)一美、整齊美，動作速度、幅度相結(jié)合組織：同圖3學(xué)法：1、認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀看示范動作，2、跟教師口令提示，積極模仿練習(xí)3、及時更正錯誤動作要求：動作協(xié)調(diào)、到位 組織：同3學(xué)法：1、認(rèn)真聽講，積極主動回答問題2、積極參與模仿了解不足與練習(xí)方法3、兩兩相好合作，探究學(xué)練4、集中交流。自我展示要求：相好合作，共同探究學(xué)練 一、學(xué)生練習(xí)步驟1、認(rèn)真觀察領(lǐng)會練習(xí)方法及技術(shù)要領(lǐng)2、積極主動模仿練習(xí)3、聽口令集體無球模仿滑步練習(xí)4、兩人一組相互合作、探究學(xué)練二、能力培養(yǎng)1、按教師要求積極練習(xí)，想練結(jié)合2、互相觀察分析同伴練習(xí)，并提出技術(shù)錯誤3、互相幫助糾錯（雙人練習(xí)）4、分析技術(shù)時，積極思考，踴躍發(fā)言5、有疑問及時向教師提出。三、練習(xí)學(xué)練步驟1、教師講解示范時學(xué)生認(rèn)真觀察和領(lǐng)會各練習(xí)的方法及技術(shù)要領(lǐng)，隊形同圖12、聽口令集體練習(xí)3、學(xué)生二隊輪流練習(xí)和互幫相結(jié)合4、選擇1、2名學(xué)生練習(xí)，其他同學(xué)觀察分析評價技術(shù)一組織一、學(xué)生練習(xí)步驟1、認(rèn)真觀察領(lǐng)會練習(xí)方法及技術(shù)要領(lǐng)2、積極主動模仿練習(xí)3、聽口令集體無球模仿4、分組相互合作、探究學(xué)練二、能力培養(yǎng)1、按教師要求積極練習(xí)，想練結(jié)合2、互相觀察分析同伴練習(xí)，并提出技術(shù)錯誤3、互相點(diǎn)評4、分析技術(shù)時，積極思考，踴躍發(fā)言5、有疑問及時向教師提出。三、安全注意事項1、投擲之前確定投擲區(qū)沒有人方可投擲2