《文明禮儀之升國旗》主題班會活動方案.doc

文明禮儀之升國旗主題班會活動方案 禮儀之升主題活動 活動目的 1、通過班會使學生了解升旗的禮儀。 2、學會如何正確的做到肅立、行注目禮和隊禮。 3、通過升國旗禮儀的教育，教育學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，勤奮，并增強做一個文明公民的意識。 活動時間：2016年11月15日 活動準備 1、天安門 升旗儀式 為主題的多媒體課件， 2、準備國旗、國徽圖片以及升旗的多情景圖片。 3、學生在家長的幫助下，收集有關(guān)國旗、國徽的資料，并準備彩色筆。 活動過程設(shè)計 一、導語，揭示課題。 1、老師：同學們，節(jié)長假你們有沒有出去玩？老師也出去玩了，老師和家人一起去了北京，參加了天安門的升旗儀式，你們想看嗎？ 2、(點擊播放錄像)同學們，你們看到了什么？ 3、生回答。 4老師：每逢十一國慶節(jié)，人們都從四面八方感到天安門廣場參加升旗儀式，站在國旗下，自覺地肅穆敬禮。 二、認識國旗和國徽 1.師：剛才大家看到國旗在天安門廣場冉冉升起，你們知道我們國家的國旗叫什么嗎？ 生：五星紅旗 2.師：（出示國旗）這就是我們的國旗 五星紅旗。大家仔細看看，國旗是什么樣的，它的上面有什么？ (小組討論，。) 生：五顆金星。一顆大的金星和四顆小星。旗面是紅色的。 3、教師小結(jié)：大家觀察得真仔細！國旗上的紅色象征革命，最大的金星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小金星代表全國各族人民緊密的團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。國旗美嗎？ 4、老師：同學們知不知道是誰升起了第一面五星紅旗？在什么地方升起的？ 5、（觀看開國大典上的第一次升旗儀式的場景）1949年10月1日毛主席在天安門廣場上鄭重宣布： 中國人民從此站起來了！ 伴隨著中華人民共和國國歌，五星紅旗在天安門廣場上空高高飄揚。這是五星紅旗第一次在中國升起。 6、（出示有國旗的圖片）師介紹： （圖片）這是奧運會上，中國運動員取得金牌時升起的五星紅旗。 （圖片）這是楊利偉叔叔乘坐著神舟五號載人飛船在太空遨游，他的手上拿著五星紅旗。 （圖片）在北極探險的科學家們升起了五星紅旗。 你們還在哪兒看見過五星紅旗？當時是怎樣的心情？ 7、生自由回答：。天安門。奧運會。心情很激動自豪 8、師：大家都覺得很激動。這是一種自豪感！因為每一次國旗升起，都是在告訴別人我們中國了不起！想自己畫一面五星紅旗嗎？（為五星紅旗涂色） 9、展示學生的作品，說一說五星紅旗的代表意義。 10、（出示國徽）大家認識它嗎？國徽上有什么？ 生：（小組討論）有國旗、國徽、齒輪和麥穗。 11、你們在哪兒見過國徽？ 生:人民幣、警察的帽子、天安門城樓 12、師：課前，老師讓你們和爸爸、媽媽一起收集國旗、國徽的資料，誰先來說說？ 生：五星紅旗是祖國的象征。 齒輪和麥稻穗象征工人階級和農(nóng)民階級。 紅領(lǐng)巾是國旗的一角。 1949年10月1日，毛主席在北京的天安門廣場升起了第一面五星紅旗，向世界宣告中華人民共和國成立了。 13、師小結(jié)：是呀，國旗和國徽都代表著我們親愛的祖國，它們是這么的美麗，熱愛國旗和國徽就是熱愛祖國的一種表現(xiàn)。 14、休息活動：律動國旗國旗真美麗 三、模擬情景，進行行規(guī)學習 1.師：每個星期一的早上，學校都要進行升旗儀式，還記得我們是怎樣做的嗎？接下來我們就來看幾張圖片，看看他們都做得對嗎？ 生：（生回答，教師相機板書） 2.是啊，升國旗是一個莊嚴的儀式。大家剛才說到了，要立正站好，眼睛要看著國旗，我們還要保持安靜，不要，這都是表示對國旗的尊重。下面來比一比，誰的動作最規(guī)范。 3、模擬情景（多媒體演示升旗時的過程），學生參與，齊唱國歌。教師相機指導學生行為規(guī)