廣東省惠東縣七五六地質(zhì)學(xué)校九年級歷史上冊 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)教案 北師大版.docVIP

4.為民族獨立而戰(zhàn)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要介紹美國人民經(jīng)過武裝斗爭，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨立，建立了獨立的美利堅合眾國，這是一場民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立，開創(chuàng)了民主政治的先河。作為開國元勛和政治家，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一。教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解美國獨立戰(zhàn)爭中的重大事件，能說出獨立宣言的基本內(nèi)容。初步分析美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。列舉華盛頓的主要活動，評價他在美國歷史上所起的作用。過程與方法通過扮演歷史劇、講故事等方法，逐步加強(qiáng)閱讀能力和書面表達(dá)能力。通過辯論“華盛頓是否創(chuàng)造了美國歷史”，初步學(xué)習(xí)正確、客觀、全面地評價歷史人物的基本方法。情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識美國獨立戰(zhàn)爭的重要意義。獨立戰(zhàn)爭不僅創(chuàng)造了一個獨立的國家，而且創(chuàng)造了一個新型的資本主義國家，體現(xiàn)了時代的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)美國獨立戰(zhàn)爭的過程，認(rèn)識落后地區(qū)民族的人民，只要敢于斗爭、善于斗爭、堅持不懈，就能最終戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，贏得民族和國家的新生。華盛頓是美國的開國元勛和政治家，他領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立并開創(chuàng)了民主政治的先河。教學(xué)重點難點重點了解美國獨立戰(zhàn)爭中的重大事件，說出獨立宣言的基本內(nèi)容，列舉華盛頓的主要活動。難點初步分析美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響，評價華盛頓在美國歷史上所起的重要作用。教學(xué)課時 1課時教學(xué)方法 多媒體課件備用。學(xué)生收集資料，為辯論做準(zhǔn)備。教學(xué)過程師生互動，導(dǎo)入新課教師活動：播放多媒體課件，展示美國星條旗。學(xué)生活動：觀察美國國旗，思考并回答兩個問題。（1）美國國旗的圖案有什么特點？（2）上面的橫條和小星星各代表什么？美國的國旗也叫星條旗，13條紅白相間的橫條帶象征美國獨立前的13個殖民地，50顆小星星象征美國現(xiàn)在的50個州。教師：如今的美國是世界頭號強(qiáng)國，可200多年前它卻是英國的殖民地。北美13個殖民地是如何擺脫英國的殖民統(tǒng)治而贏得獨立的呢？今天我們就來學(xué)習(xí)“為民族獨立而戰(zhàn)”這一課。（板書）一、來克星頓的槍聲1美國獨立戰(zhàn)爭的原因。學(xué)生閱讀課本內(nèi)容，共同歸納。2來克星頓的槍聲美國獨立戰(zhàn)爭的開始。學(xué)生活動：(兩個學(xué)習(xí)小組各推選出一名學(xué)生代表講有關(guān)“來克星頓的槍聲”的小故事)教師活動：對學(xué)生講的故事做出評價，重點強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間、作戰(zhàn)雙方，要讓學(xué)生知道，“來克星頓的槍聲”是美國獨立戰(zhàn)爭的開始。二、獨立宣言的旗幟1第二屆大陸會議的召開。教師活動：投影出示習(xí)題。年月日，在北美召開的第二屆大陸會議上，通過了由執(zhí)筆起草的獨立宣言，宣告北美個殖民地脫離國，成為獨立的國家，即“美利堅合眾國”，簡稱美國。學(xué)生活動：學(xué)生在閱讀教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上作答。2獨立宣言的主要內(nèi)容及發(fā)表的意義。教師活動：指導(dǎo)學(xué)生看書并在書上畫出要點，記住不理解或需要進(jìn)一步理解的問題。學(xué)生活動：提出自學(xué)中積累的問題。（師生共同討論解疑）教師活動：展示多媒體課件，介紹獨立宣言的核心內(nèi)容。1倡導(dǎo)自由平等原則。2宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)獨立宣言的內(nèi)容分析其影響。學(xué)生活動：交流溝通，發(fā)表見解。（略）教師活動：對學(xué)生的意見做簡要的評價，并用多媒體課件展示獨立宣言發(fā)表的影響。獨立宣言的發(fā)表標(biāo)志著美利堅合眾國的誕生，獨立宣言對美國建國后的國家制度做了明確的規(guī)定，宣言所體現(xiàn)的“自由、平等”的民主原則，也成為當(dāng)時歐洲大陸各國反對封建專制、進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的一面旗幟，被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。后來，發(fā)表獨立宣言的7月4日被定為美國的國慶日。三、“開國元勛”華盛頓1薩拉托加大捷美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。教師活動：多媒體課件展示美國獨立戰(zhàn)爭形勢圖。學(xué)生活動：學(xué)生在地圖上找出波士頓、薩拉托加、費(fèi)城和約克鎮(zhèn)的位置，用彩筆描出大陸軍進(jìn)攻的路線。教師活動：用多媒體課件展示“薩拉托加戰(zhàn)役”的主要過程。薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭期間一次扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的決定性戰(zhàn)役。1777年9月，英軍占領(lǐng)美國大陸會議所在地費(fèi)城，接著派三路軍隊進(jìn)攻阿爾巴尼。由于其他兩路軍未按計劃進(jìn)軍，只有從加拿大沿哈得孫河南下的柏高英將軍的軍隊孤軍深入，被美國大陸軍和民兵包圍在薩拉托加。柏高英多次突圍未成，于10月17日率5 000人投降。美軍取得了開戰(zhàn)以來第一次巨大勝利，提高了美國人民反英斗爭的信心。教師：這次戰(zhàn)役不僅增強(qiáng)了美國人民爭取戰(zhàn)爭勝利的信心，也為美國人民的抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件。從此，美國獨立戰(zhàn)爭由防御轉(zhuǎn)入了進(jìn)攻，它成為獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。2美國獨立戰(zhàn)爭的勝利及意義。學(xué)生活動：看書并歸納美國獨立戰(zhàn)爭勝利的情況及意義。教師活動：給學(xué)生以指導(dǎo)，在學(xué)生初步歸納后，用多媒體課件展示強(qiáng)調(diào)。勝利情況：(1)1781年10月，英軍司令康華利率領(lǐng)7 000名英軍在約克鎮(zhèn)向華盛頓投降，美國獨立戰(zhàn)爭中的軍事對抗階段結(jié)束。(2) 1783年，美英簽署巴黎和約，英國正式承認(rèn)美國獨立。意義：美國獨立戰(zhàn)爭是一次大規(guī)模的殖民地人民爭取民族解放的資產(chǎn)階級革命戰(zhàn)爭，是歷史上以小勝大、以劣勝優(yōu)、以弱勝強(qiáng)的杰出戰(zhàn)例。獨立戰(zhàn)爭的勝利，打碎了英國殖民統(tǒng)治的桎梏，實現(xiàn)了北美殖民地政治上的獨立，大大解放了北美殖民地的生產(chǎn)力，為美國資本主義和現(xiàn)代文明的迅速發(fā)展開辟了廣闊的道路。美國獨立戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的資產(chǎn)階級進(jìn)步的政治精神給歐洲乃至全世界都帶來了深刻的影響。3“開國元勛”華盛頓。展示華盛頓的主要事跡。華盛頓（17321799），美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人，美國第一任總統(tǒng)。1732年2月22日出生在弗吉尼亞東部的一個大種植園主家庭。從1748年起，在弗吉尼亞當(dāng)過三年土地測量員。后來，曾在英國殖民軍服役，獲上校軍銜。曾參加1756年爆發(fā)的英法“七年戰(zhàn)爭”，隨英國軍隊對法國作戰(zhàn)，為英國立下了汗馬功勞，并受到軍事鍛煉，成為具有軍事才能的人。1759年至1774年為弗吉尼亞議會議員，反對英國殖民統(tǒng)治。1774年初和1775年先后當(dāng)選為第一、二屆大陸會議代表。1775年，第二屆大陸會議任命他為大陸軍總司令。在人民群眾的推動和支持下，他率領(lǐng)大陸軍經(jīng)過普林斯頓（1777）、薩拉托加（1777）和約克鎮(zhèn)（1781）等戰(zhàn)役，擊敗了英軍，取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利，贏得了人民的愛戴。1789年1月，華盛頓當(dāng)選為美利堅合眾國第一任總統(tǒng)，1796年9月17日，他在連任兩屆總統(tǒng)即將到期之時，發(fā)表著名的告別辭，主動放棄繼續(xù)當(dāng)選總統(tǒng)的權(quán)利。1797年，華盛頓任第二屆總統(tǒng)期滿，退居弗吉尼亞的維農(nóng)山莊。1799年12月14日因患喉頭炎去世。一 學(xué)生小結(jié)，表白體會1讓兩名學(xué)生根據(jù)教師投影的提示,用陳述性的語言小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。2讓一名學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)本課的體會。教師引導(dǎo)學(xué)生回答：一個民族只要敢于斗爭、善于斗爭，最終會戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人。教師進(jìn)一步拓展延伸，讓學(xué)生明白：只要持之以恒、不懈努力，最終會取得好成績。二 當(dāng)堂練習(xí)，鞏固消化教學(xué)板書美國獨立戰(zhàn)爭 根本原因 開始標(biāo)志 1775 來克星頓的槍聲 戰(zhàn)爭經(jīng)過 1776 獨立宣言 宣告獨立 組織大陸軍 華盛頓為總司令 戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折 1777 薩拉托加戰(zhàn)役 戰(zhàn)爭結(jié)束 1781 約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 戰(zhàn)爭勝利 1783 巴黎和約 正式獨立 戰(zhàn)爭影響 第4課 為民族獨立而戰(zhàn) 班級 姓名 學(xué)號 評分 一、選擇題：117世紀(jì)初，歐洲移民紛紛踏上北美，他們主要是來自于： （ ）a、法國 b、西班牙 c、葡萄牙 d、英國2今天的美國有50州，橫跨北美大陸，而北美獨立之初，僅有州：（ ）a、12個 b、13個 c、14個 d、17個3北美居民在形成美利堅民族過程中，逐步形成了自己共同的語言，即：（ ）a、法語 b、拉丁語 c、英語 d、西班牙語4打響北美獨立戰(zhàn)爭第一槍，標(biāo)志獨立戰(zhàn)爭開始的事件是：（ ）a、來克星頓槍聲 b、獨立宣言發(fā)表 c、第二屆大陸會議 d、華盛頓當(dāng)選美國總統(tǒng)5宣告北美13個殖民地脫立英國，成為獨立國家的文件是：（ ）a、1789年人權(quán)宣言 b、1776年人權(quán)宣言c、1689年權(quán)利法案 d、1783年巴黎和約6在北美獨立戰(zhàn)爭中，領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨立，并當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)的是：（ ）a、杰斐遜 b、華盛頓 c、托馬斯。潘恩 d、康華列7、（黃岡中考題）下列革命具有雙重性質(zhì)的是：（ ）a、英國資產(chǎn)階級革命 b、法國大革命 c、美國獨立戰(zhàn)爭 d、1861年農(nóng)奴改革8.下列歷史人物中，有一人與其他三人歷史經(jīng)歷或歷史貢獻(xiàn)不同的是：（ ）a、華盛頓 b、克倫威爾 c、孫中山 d、羅伯斯庇爾9、英屬北美13個殖民地的抗英斗爭，到18世紀(jì)末轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨立