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勞動創(chuàng)造美好生活勞動創(chuàng)造了人,勞動創(chuàng)造財富,勞動推動人的進步和社會的進步。沒有勞動就沒有今天的人,也不會有人類社會今天的文明進步。因此,要尊重勞動,祟尚勞動,熱愛勞動。生產(chǎn)勞動是人類社會存在的前提和基礎。而人的價值只有在服務人民、服務社會中體現(xiàn)。人的才華在服務人民的平臺上展現(xiàn),理想的奉獻社會中實現(xiàn)。每個人來到世間的天職和使命都必須是回報父母,報效祖國?;貓笊鐣褪且M己所能為人民服務。勞動是財富之源,價值之源。而就業(yè)是民生之本。在現(xiàn)階段,勞動還是絕大多數(shù)人的謀生手段。作為謀生手段的勞動必須是社會勞動,創(chuàng)造性勞動,而且是有報酬的勞動。這也就是我們所說的就業(yè),在本職崗位上為人民服務,為國家效力,實現(xiàn)自己的價值和個人抱負。人類社會的發(fā)展歸根到底是社會生產(chǎn)力的發(fā)展,是生產(chǎn)方式和勞動方式的發(fā)展和進步,是一個自然歷史過程。人的勞動是在一定的社會歷史階段的勞動,也是在一定時期和一定崗位上的勞動,勞動既體現(xiàn)人與自然的關系,也體現(xiàn)出人與社會的關系。在不同的社會和同一社會不同的發(fā)展階段,人的勞動關系也有本質(zhì)的不同和差異。人作為生產(chǎn)者,同時也是消費者,物質(zhì)生產(chǎn)有再生產(chǎn)過程。人的勞動能力存在人體之中也有再生產(chǎn)過程。人首先要生存就必須滿足吃飯穿衣這些基本生活需要,同時,還要養(yǎng)家糊口,還要教育提高。這些都是為了提高勞動者素質(zhì),為了更好地勞動,為了提高勞動生產(chǎn)效率,創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富。勞動力資源是世間最寶貴的資源,開發(fā)和利用好人力資源,就是要最大限度地向教育投資,提高勞動者的素質(zhì),并運用一切舉措充分調(diào)動勞動者的主動性、積極性和創(chuàng)造性,為社會也為勞動者創(chuàng)造更多財富。勞動力市場也存在供求關系和供求矛盾。在勞動力市場誰掌握話語權(quán),當然是實力和能力。勞動能力是腦力和體力的總和,既要有大智慧,又要有好身體,還要有好思想。因此,勞動者要德才兼?zhèn)?,一專多能。勞動者的知識技能既要有廣度更要有深度,光有一個平面知識和一方面的技能是遠遠不足于滿足用人單位的需求。隨著社會的發(fā)展,許多人還可能要多次轉(zhuǎn)崗,數(shù)次就業(yè)和再就業(yè),這就要求每個勞動者有良好的學習習慣和學習能力。每個人都要時時學習、終生學習。社會也要有繼續(xù)教育的氛圍和條件,共同建設學習型社會。為了實現(xiàn)充分就業(yè),鼓勵大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新。每個人是自主創(chuàng)業(yè),還是找個職位做事,這與個人的能力和就業(yè)偏好密切相關。選擇一份稱心如意的工作非常不容易。要把自己的興趣愛好和工作特長有機地結(jié)合起來,把自己的理想和國家的需要結(jié)合起來,個人發(fā)展方向與社會進步的潮流趨勢結(jié)合起來。不管怎樣,創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、興業(yè)、事業(yè),都要踏踏實實一件一件事做好,干一行,愛一行,鉆一行,把細小的工作做到極致。簡單的事反復做,認真做,就可以成為專家。三百六十行,行行出狀元。大國崛起,需要有無數(shù)大國工匠。只要持之以恒,做專做精,每個人都可成為本行業(yè)的行家里手,成為個人從事領域的領軍人物,高素質(zhì)的人才多了,我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達。為了理想的工作,就要好

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