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文檔簡介
八年級物理期末測試題考生注意:1請考生在試題卷首填寫好準(zhǔn)考證號及姓名。2請將選擇題答案填寫在答題卡上,填寫在試題卷上的無效。 3本學(xué)科試題卷共6頁,四道大題,滿分100分,考試時(shí)量90分鐘。4第四大題要求寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。各題中要求解答的物理量,必須寫出數(shù)值和單位,只寫數(shù)值而無單位的,不能得分。5本卷中取g=10N/kg。一、選擇題(每小題2分,共36分)1、足球前鋒隊(duì)員面對已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一條弧線進(jìn)入球門若不計(jì)空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是A前鋒隊(duì)員 B足球 C地球 D守門員2、假如沒有重力,下列說法錯(cuò)誤的是A河水不能流動(dòng) B地球附近就沒有空氣C人輕輕向上一跳就會(huì)離開地球 D玻璃杯擲到墻上也不會(huì)破碎3、在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候,我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)下列有關(guān)敘述正確的是A每次實(shí)驗(yàn)時(shí),小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C實(shí)驗(yàn)表明,小車受到的摩擦力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越近D根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律4、一個(gè)物體受兩個(gè)力的作用,如果這兩個(gè)力的三要素完全相同,則這兩個(gè)力A一定是平衡力 B一定不是平衡力C可能是平衡力 D以上說法都不對5、一個(gè)蘋果靜止在水平桌面上。下列說法正確的是A蘋果受到的重力與蘋果對桌面的圧力是一對平衡力B蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力是一對平衡力C蘋果受到的重力小于桌面對蘋果的支持力D桌面對蘋果的支持力大于蘋果對桌面的壓力6、如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定A甲的速度一定小于乙的速度B乙物體的慣性比甲物體的慣性大C甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力7、在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉;而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握單杠又不能太緊。他這樣做的目的是A前者是增大摩擦,后者是減小摩擦B前者是減小摩擦,后者是增大摩擦C兩者都是減小摩擦D兩者都是增大摩擦8、練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)圖甲姿勢換成圖乙姿勢時(shí),人對水平地面的A壓力變大,壓強(qiáng)不變 B壓力變大,壓強(qiáng)變大C壓力不變,壓強(qiáng)變大 D壓力不變,壓強(qiáng)變小9、圖中的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB,容器底部受到液體的壓力分比為FA、FB,則ApA=pB,F(xiàn)A=FB BpA=pB,F(xiàn)AFB CpApB,F(xiàn)A=FB DpApB,F(xiàn)AFB10、下列實(shí)例中,利用大氣壓工作的是A小王將新鮮空氣吸入肺里 B醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C小李用圖釘把地圖釘在墻上 D深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服11、有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板,如圖所示。它的作用主要是在轎車高速行駛時(shí),增加對地面的壓力,提高車輪的抓地性能。則導(dǎo)流板橫截面的形狀是12、把密度為0.6103kg/m3、重為12N的木塊放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是A漂浮, F浮12N B漂浮,F(xiàn)浮=12N C沉底,F(xiàn)浮12N D沉底,F(xiàn)浮=12N13、如圖所示,是一密度計(jì)分別放入兩種不同液體靜止后的情形,關(guān)于兩次密度計(jì)所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系,下列判斷正確的是A密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大D甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小14、某塊磚在一對平衡力的作用下運(yùn)動(dòng),則該塊磚A機(jī)械能一定不變,動(dòng)能一定不變 B機(jī)械能可能改變,動(dòng)能一定不變C機(jī)械能可能改變,動(dòng)能可能改變 D機(jī)械能一定不變,動(dòng)能可能改變15、如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是 天平 鑷子 鉗子 羊角鍾16、如圖用滑輪或滑輪組將相同的重物,提升相同高度,機(jī)械效率最高的是(繩與滑輪間摩擦不計(jì))17、質(zhì)量為50kg的某同學(xué)在跳繩時(shí)重心高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示根據(jù)圖象可估算出該同學(xué)在1min內(nèi)克服重力做功的平均功率為 A30WB45WC90WD150W18、三個(gè)體積相同的實(shí)心木球,鐵球和銅球(木鐵銅),放入裝有水銀的容器中后,都漂浮在水銀面上,則下列說法中不正確的是A木球受到的浮力最小 B銅球受到的浮力最大C三個(gè)球受到的浮力一樣大 D浸在水銀中的體積銅球最大二、填空題(每空1.5分,共21分)19、如圖所示,物體重5N,當(dāng)F=10N時(shí),物體能沿豎直墻壁勻速下滑,這時(shí)物體受到的摩擦力是N;當(dāng)F=20N時(shí),物體在墻上靜止不動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力是N。 19題圖 20題圖20、如圖是測大氣壓值的實(shí)驗(yàn),那么最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是_。不同高度的大氣壓不一樣,它隨高度的增加而_(選填“增大”或“減小”)。21、一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力(填“變大”、“變小”“不變”)當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:?,船受的浮力(填“變大”、“變小”“不變”),船相對于水面將(填“上浮”、“下沉”“不變”)?2、在水平地面上有一長方體木箱,小平用水平推力下把木箱向前推動(dòng),如圖甲所示此過程中,推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示,則木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力為N;在勻速運(yùn)動(dòng)過程中木箱前進(jìn)的距離為m,推力的功率為W。23、如圖所示的杠桿(自重和摩擦不計(jì)),O為支點(diǎn),A處掛一重為100N的物體,為保證杠桿在水平方向平衡,在中點(diǎn)B處沿(F或F1或F2)方向施加一個(gè)最小的力為N。23、如圖所示,將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30的斜面勻速向上拉至頂端,拉力為8N,斜面高5m,拉力做功為_ J,木塊所受的摩擦力為_N。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(作圖題每題2分,實(shí)驗(yàn)題每空2分,共26分)24、畫出質(zhì)量為5kg的小球所受重力的示意圖。25、如圖所示,是一人用手托起一金屬球的情景,人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿。請標(biāo)出支點(diǎn)O和畫出力F的力臂L。26、為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了圖所示的實(shí)驗(yàn):(1)你覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是。(2)選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小。(2)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過程中,合金塊所受的浮力(填“變大”、“不變”或“變小”)。(3)合金塊的密度是。27、小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿“探究杠桿的平衡條件”,如圖所示,每個(gè)鉤碼重為0.5N(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡(2)在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛個(gè)鉤碼(3)取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡若改變彈簧測力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則測力計(jì)的讀數(shù)將(變大/變小/不變),原因是 。28、某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中實(shí)驗(yàn)序號鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)(2)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為,滑輪組的機(jī)械效率為(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將(選填“變大”“變小”或“不變”)四、計(jì)算題(共17分)29、如圖所示,裝有少量細(xì)沙的長直平底玻璃管漂浮于水面玻璃管的底面積為510-4m2,浸入水中的長度是0.1m求:(1)玻璃管和細(xì)沙總重多少?(2)當(dāng)向水中撤入一些食鹽并攪拌均勻后
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