七年級語文下冊 10《木蘭詩》（第1課時）精品課件 （新版）新人教版.ppt

1 木蘭詩 第一課時 學習目標 1 通過查資料 能識記本文的生字詞 說出作家作品 2 通過朗讀課文 借助課下注釋 疏通文意 整體把握詩歌 3 通過概述故事情節(jié) 理清文章的發(fā)展脈絡 3 自學指導一 內(nèi)容 課文方法 讀課文 用筆圈畫出自己不認識的生字詞 并借助工具書解決 借助課下注釋說出作家作品 時間 5分鐘 要求 識記本文的生字詞 說出作家作品 自學檢測一 讀準下列加點字的音 機杼 可汗 鞍韉 轡頭 燕山 胡騎 戎機 朔氣 金柝 紅妝 著我舊時裳 傍地走 zh k h n ji n p i y n j b ng zhu zhu ng tu shu r ng 作品簡介 花木蘭的故事源于 木蘭詩 木蘭詩 選自宋朝 郭茂倩編的 樂府詩集 這是南北朝時北方的一首民歌 敘述了古代英雄木蘭代父從軍 建功立業(yè)的傳奇故事 樂府雙璧 木蘭詩 孔雀東南飛 6 自學指導二 內(nèi)容 課文 結(jié)合課下注釋方法 借助課下注釋和工具書翻譯課文 有自己無法解決的問題 小組內(nèi)解決 時間 10分鐘 要求 能說出重點字詞的意思 疏通文句 唧唧復唧唧 木蘭當戶織 不聞機杼聲 惟聞女嘆息 問女何所思 問女何所憶 女亦無所思 女亦無所憶 昨夜見軍帖 可汗大點兵 軍書十二卷 卷卷有爺名 阿爺無大兒 木蘭無長兄 愿為市鞍馬 從此替爹征 譯文 織布機的聲音一聲接著一聲 木蘭在對著門織布 聽不到織布的聲音 只聽見木蘭的嘆氣聲 問木蘭在想什么 在思念什么呢 木蘭說 我沒有想什么 也沒有思念什么 昨夜看見軍中的文告 知道皇上 正在 大規(guī)模地征兵 征兵的名冊有很多冊 每一冊 都 有父親的名字 父親沒有大兒子 木蘭沒有兄長 我 愿意為此去買鞍馬 從此替代父親出征 對著門織布 織布機發(fā)出的聲音 只 想 思念 也 征 表示多數(shù)不是確指 父親 為此 買 原東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭 北市買長鞭 旦辭爺娘去 暮宿黃河邊 不聞爹娘喚女聲 但聞黃河流水鳴濺濺 但辭黃河去 暮至黑山頭 不聞爹娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾 早晨 辭別 住宿過夜 只 到 胡人戰(zhàn)馬 譯文 木蘭到集市各處買了駿馬 鞍墊子 駕馭牲口用的嚼子和韁繩和長鞭 東 西 南 北市只是一種名叫互文的修辭手法并不是去東 西 南 北市 早晨辭別父母上路 傍晚宿營在黃河邊 聽不見父母呼喚女兒的聲音 只能聽到黃河的流水聲 木蘭早晨辭別黃河上路 傍晚到達燕山頭 聽不見父母呼喚女兒的聲音 只能聽到燕山胡人的戰(zhàn)馬的嘶鳴聲 原萬里赴戎機 關山度若飛 朔氣傳金柝 寒光照鐵衣 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 歸來見天子 天子坐明堂 策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強 可汗問所欲 木蘭不用尚書郎 愿馳千里足 送兒還故鄉(xiāng) 奔赴 譯文 木蘭不遠萬里奔赴戰(zhàn)場 像飛一樣地跨過一道道的關 越過一座座的山 北方的寒氣傳送著打更的聲音 清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍 將軍戰(zhàn)士身經(jīng)百戰(zhàn) 有的不幸死了 有的勝利歸來 木蘭十多年之后幸運歸來 勝利歸來朝見天子 天子坐在殿堂上 論功行賞 木蘭被記了很大的功勞 賞賜了很多財物 天子問木蘭想要什么 木蘭不愿做官 只希望騎上一匹千里馬 返回故鄉(xiāng) 過 像 北方 表示多數(shù) 不是確指 拜見 記功 有余 想要 做 騎上 爺娘聞女來 出郭相扶將 阿姊聞妹來 當戶理紅妝 小弟聞姊來 磨刀霍霍向豬羊 開我東閣門 坐我西閣床 脫我戰(zhàn)時袍 著我舊時裳 當窗理云鬢 對鏡帖花黃 出門看火伴 火伴皆驚忙 同行十二年 不知木蘭是女郎 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 外城 譯文 父母聽說女兒回來了 互相攙扶著到外城來迎接木蘭 姐姐聽說妹妹回來了 對著門戶梳妝打扮起來 弟弟聽說姐姐回來了 忙著霍霍地磨刀準備殺豬宰羊 木蘭回到了原來的房間 打開各個房間的門 坐一會兒各個房間的床 脫去打仗時穿的戰(zhàn)袍 穿上以前的舊衣裙 對著窗戶對著鏡子梳理云一樣的頭發(fā)和在臉上貼花黃 出門去見同去出征的伙伴 伙伴們都很吃驚 同行多年 竟然不知道木蘭是個姑娘 雄兔兩只前腳時時動彈 雌兔兩眼常常瞇著 雄雌兩兔一起并排著跑 又怎能辨別哪個是雄兔 哪個是雌兔呢 扶持 對著 朝著 穿 動彈 瞇著眼 跑 怎么 哪里 自學指導三 內(nèi)容 課文方法 瀏覽課文 用筆勾畫出有用信息 自己歸納總結(jié) 時間 5分鐘要求 能用簡潔的語言概括本文的主要情節(jié) 請概括本詩主要情節(jié) 代父從軍 踏上征途 奔赴前線 十年征戰(zhàn) 還朝辭官 親人團聚 比喻贊美 謳歌英雄 二 三 四 五 返回 一 木蘭嘆息 自學檢測三 交流討論 這首詩講述了花木蘭哪些故事 用幾個詞語概括一下 五 當堂訓練 1 字音字詞機杼 鞍韉 胡騎 金柝 策勛 賞賜 理云b n p i頭 撲shu 雄ch 阿z 2 詞語解釋木蘭當戶織 昨夜見軍帖 旦辭爺娘去 萬里赴戎機 著我舊時裳 安能辨 我 3 填空 木蘭詩 選自朝 人名 編的 這是朝時期北方的一首民歌 全詩通過敘述花木蘭的故事 塑造了一個英勇善戰(zhàn) 勤勞能干 的女英雄形象 漢樂府中的 雙璧 指的是 和 4 寫出下面詩句的大意 爺娘問女來 出郭相扶將 雙兔傍地走 安能辨我是雌雄 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 策勛十二轉(zhuǎn) 參考答案 1 zh ji nj tu x nc 鬢轡朔雌姊2 解釋下列句中加點的字詞 木蘭當戶織 對著 昨夜見軍帖 軍中的文告 旦辭爺娘去 早晨 萬里赴戎機 戰(zhàn)爭 著我舊時裳 穿 安能辨 怎