高沙小學(xué)周末培訓(xùn)班策劃(修改后).doc

高沙周末培訓(xùn)班策劃一、活動背景：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會一直受到社會的好評， 我們的志愿者本著“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的服務(wù)宗旨，在綠色環(huán)保、助殘愛老、社區(qū)建設(shè)、師生服務(wù)等方面開展了大量工作，在“西博會”和“七藝節(jié)”等大型社會活動中志愿們更是體現(xiàn)出了經(jīng)貿(mào)志愿者的風(fēng)采。支教隊作為經(jīng)貿(mào)青協(xié)的一支優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊，每年都會在學(xué)校周邊對需要幫助的人提供服務(wù)。現(xiàn)在的上沙支教活動，也是受到了高度的贊揚(yáng)。為了更好，更規(guī)范的為孩子們提供支教服務(wù)，我們聯(lián)系到高沙小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備每周末在小學(xué)內(nèi)開辦一個學(xué)生培訓(xùn)班，為附近的小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)功課的輔導(dǎo)、課后作業(yè)的檢查糾正及課外知識的豐富。這樣既緩解了家長們的負(fù)擔(dān)，也能更好的體現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)志愿者的價值，為院青協(xié)建立名聲。二、活動意義和目的： 1、增強(qiáng)志愿者的支教服務(wù)意識、志愿文化的思想理論水平，提升我校志愿者文化氛圍和志愿活動精神內(nèi)核。2、培養(yǎng)志愿者開展實(shí)際活動的能力，加強(qiáng)志愿活動的規(guī)范化，制度化以及工作作風(fēng)的教育。3、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為孩子們帶去一份溫暖，一份希望，鍛煉志愿者的社會實(shí)踐能力和公眾表達(dá)能力。4、提升作為志愿者干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，提高其工作水平和效率，培養(yǎng)志愿者作為協(xié)會干部應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)。為提高志愿者干部的綜合素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)能力打下一定基礎(chǔ)，從而保證青協(xié)的可持續(xù)發(fā)展和提升。5、為家里有困難，需要幫助的孩子減輕一定的家庭負(fù)擔(dān)，也為家長們減輕一定的負(fù)擔(dān)與壓力。6、合理利用安排孩子們的周末時間，輔導(dǎo)孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習(xí)慣并提高其課外知識水平與動手實(shí)踐能力。三、活動宗旨：周末培訓(xùn)班在提高志愿者的組織能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和團(tuán)隊凝聚力上起到很好的作用。為有需要的孩子提供支教服務(wù)也是經(jīng)貿(mào)志愿者的義務(wù)與職責(zé)。四、活動主題：“陽光成長，天天向上”五、組織單位：浙江經(jīng)貿(mào)學(xué)院院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會支教隊六、活動對象：高沙小學(xué)的在校學(xué)生。要求：小學(xué)2-4年級，學(xué)習(xí)認(rèn)真，貧困生或因其他因素有一定家庭困難，需要支教服務(wù)。七、活動時間：2011年5月起（每周日上午8：30-10:50；下午14:00-16;00）八、活動地點(diǎn)：高沙小學(xué)教室九、活動參加方式：支教隊中20名有責(zé)任心、耐心的志愿者。（報名、刪選產(chǎn)生）十、活動主要負(fù)責(zé)人： 朱聯(lián)明 唐巧華十一、活動內(nèi)容： 深入小學(xué)，幫助孩子合理利用安排周末時間，助其提高學(xué)習(xí)成績和各項技能方面的水平，如書法、數(shù)學(xué)、音樂等；陪孩子們聊聊天，了解他們心中所想，知彼知己，因材施教，真正做到輔導(dǎo)提高的目的并幫助孩子們解決一些心理上的問題；適時帶孩子們出去玩玩，使他們對社會有更真的了解；以上課的形式為主，并把本部門的各項服務(wù)深入進(jìn)去，以點(diǎn)帶面，全面提高志愿者服務(wù)社會，回報社會意識。1、活動前期：、召開青協(xié)部門會議，討論活動方案，結(jié)合討論結(jié)果，確定最終方案實(shí)施計劃，落實(shí)工作，分工明確。、支教隊負(fù)責(zé)人聯(lián)系高沙小學(xué)。 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)人提出開班建議，交代具體實(shí)施方案與預(yù)計可得到的成效并遞交活動策劃書。 在得到校方允許批準(zhǔn)后，通過學(xué)校的資料幫助挑選符合條件的孩子。 與校方確定具體時間的安排及申請教室的使用。 對挑選出來的孩子進(jìn)行交流，確定需要支教的孩子人數(shù)（25人），進(jìn)行信息的統(tǒng)計登記，并發(fā)宣傳單告知家長具體的上課時間與學(xué)習(xí)內(nèi)容，使家長放心信任。、在部門內(nèi)面向全體支教隊員選出志愿者20名并安排好支教的課程表及一些相關(guān)事宜。（招募志愿者；召開成員會議，采取主動報名機(jī)制，從中選拔有能力有愛心的成員。要求具備一定的知識基礎(chǔ)，自身成績良好，具有責(zé)任心?？?0名。）2、活動中期：、對前去的支教人員進(jìn)行短暫的培訓(xùn)，并進(jìn)行注意事項說明且到高沙小學(xué)實(shí)地了解情況。 、將參加此次服務(wù)的20名志愿者分為四組，5人一組確定組長，每次由鴿子組長帶隊按課表輪流進(jìn)行上課，周期為一個月。、活動負(fù)責(zé)人帶隊分組選擇性到孩子家中進(jìn)行交流，積極主動聽取家長們的相關(guān)反饋意見及要求。3、活動后期：組織支教志愿者召開支教交流會。負(fù)責(zé)人對志愿者及家長們的反饋意見及感受進(jìn)行記錄并寫活動總結(jié)，以便日后對此類服務(wù)活動的改進(jìn)提高。4、活動獎勵：在支教活動中表現(xiàn)突出，獲得好評的志愿者將在活動結(jié)束時將被授予優(yōu)秀志愿者的稱號并頒發(fā)榮譽(yù)證書。而成績優(yōu)秀、得到大家一致認(rèn)可的優(yōu)秀小朋友將在活動結(jié)束時獲得相應(yīng)獎品獎勵，也會將此信息告知反饋給學(xué)校。5、支教方式：將參加此次服務(wù)的20名志愿者分為四組，分別由各自組長帶隊按課表輪流進(jìn)行服務(wù)活動?；顒又饕蚤_班集中管理形式對孩子們進(jìn)行周末時間的合理安排利用和學(xué)業(yè)功課的輔導(dǎo)。6、主要安排： 、督促孩子在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立完成回家作業(yè)。、檢查并糾正已完成的作業(yè)，使孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、分享有趣的故事，講解一些課外知識，提高孩子們的知識面。、幫助孩子們完成課后的小制作，提高孩子們的動手及想象能力。、一起玩踢毽子、呼啦圈等有趣的小游戲，讓孩子們可以勞逸結(jié)合，更快樂的享受我們所帶去的樂趣。、大家一起學(xué)習(xí)唱歌或觀看小視頻，從中學(xué)習(xí)到更多的課外知識，同時促進(jìn)與孩子們之間的友誼。 （其他具體活動可根據(jù)課上實(shí)際情況再進(jìn)行安排）7、活動方案： 、 支教時間：每周日上午8：30-10:50；下午14:00-16;00、 時間長度：5個小時左右、 支教地點(diǎn)：高沙小學(xué)教室、 具體分工：每周由組長帶小組前去5名志愿者。以上課的形式為小朋友復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的語數(shù)外等課程；維護(hù)課堂紀(jì)律；檢查他們的周末作業(yè)，進(jìn)行輔導(dǎo)糾正；拍照及記錄工作。 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單印制場地裝飾購買獎品車費(fèi)報銷十三、注意事項：1、為保證該班級的正常開課，志愿者凝聚力與號召力必須增強(qiáng)。 2、志愿者必須要服從負(fù)責(zé)人的安排，牢固樹立組織紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的工作服務(wù)作風(fēng)。 3、每次前去支教服務(wù)無故不得請假與找人代去，又是需提前向負(fù)責(zé)人請假。 4、由于服務(wù)對象是孩子們，我們的態(tài)度更應(yīng)熱情，凡事更應(yīng)有耐心、責(zé)任心、對待小朋友要隨和寬容，真心相待、時刻鼓勵他們，不準(zhǔn)發(fā)脾氣，不得把孩子們帶出規(guī)定的范圍。更要注意保持志愿者的良好形象。5、上課服務(wù)期間要注意管好孩子們的紀(jì)律問題，不允許擾亂學(xué)校相關(guān)工作單位的正常工作和周邊居民的日常生活。6、注意交通安全，注意支教時間，準(zhǔn)時到場，一定要服從負(fù)責(zé)人的安排。7、要熱情主動的和家長朋友