高考語文一輪復(fù)習 古詩文閱讀 文言翻譯課件 新人教版.ppt

文言翻譯 1 課前素養(yǎng)積累 2 考點闡釋 3 考點精講 4 規(guī)律方法 5 拓展提升 古代詩文閱讀文言文閱讀 1 課前素養(yǎng)積累 濡染書卷氣 培育我正義胸中存浩然 振作我精神 早春呈水部張十八員外唐 韓愈天街小雨潤如酥 草色遙看近卻無 最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都 2 考點闡釋 3 考點精講 從高考的特點與考查目的出發(fā) 文言文翻譯要嚴格遵循的原則是什么 信 達 雅 字字落實 以 為主 以 為輔 忠于原文 力求做到 直譯 意譯 信 就是要忠實于原文 準確表達原文意思 不歪曲 不遺漏 不隨意增刪 達 就是要通順 要明白流暢 雅 就是要語言優(yōu)美 1 至和元年七月某日 臨川王某記 翻譯下列句子 注意畫線部分的變化規(guī)律 至和元年七月某日 臨川王安石記 2 蓋文王拘而演 周易 仲尼厄而作 春秋 周文王被拘在羑里而推演了 周易 孔子受困而寫下了 春秋 3 慶歷四年春 滕子京謫守巴陵郡 慶歷四年的春天 滕子京被貶為巴陵郡太守 4 安帝雅聞衡善術(shù)學 公車特征拜郎中 再遷為太史令 安帝平素聽說張衡擅長術(shù)數(shù)方面的學問 公車特地征召授予郎中一職 兩次升遷擔任太史令 國號 年號 地名 人名 官名 器物名 書名 典章制度及度量衡單位等專有名詞要保留 留 年號 人名 書名 地名 官名 帝號 無實義的句首發(fā)語詞 句中助詞 偏義復(fù)詞 表示停頓或湊足音節(jié)的助詞等 翻譯的時候要刪減 刪 1 夫夷以近 則游者眾 險以遠 則至者少 平坦而又近的地方 前來游覽的人便多 危險而又遠的地方 前來游覽的人便少 2 夫戰(zhàn) 勇氣也 作戰(zhàn) 要靠勇氣 3 所以遣將守關(guān)者 備他盜之出入與非常也 派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因 是防備其他盜賊的進入和意外的變故 4 久之 能以足音辨人 時間長了 能根據(jù)腳步聲辨別走過的人是誰 1 一鼓作氣 再而衰 三而竭 第一次擊鼓 士兵們 鼓足勇氣 第二次 擊鼓 士兵們的勇氣 就衰減了 第三次 擊鼓 士兵們的勇氣 就竭盡了 2 豎子不足與謀 這小子不值得跟他謀劃大事 補 文言文中的省略現(xiàn)象較為突出 例如省略主語 謂語 賓語 介詞等 翻譯時要根據(jù)現(xiàn)代漢語的語法規(guī)律做必要的增補 3 將軍戰(zhàn)河北 臣戰(zhàn)河南 將軍您 在 黃河以北作戰(zhàn) 我 在 黃河以南作戰(zhàn) 4 公之視廉將軍孰與秦王 諸位認為廉將軍與秦王相比 哪一個更 厲害 調(diào) 翻譯下列句子 注意劃線部分的變化規(guī)律 1 蚓無爪牙之利 筋骨之強 蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒 強壯的筋骨 調(diào)整語序 按照現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則 調(diào)整語序 如主謂倒裝 賓語前置 定語后置和介詞短語后置等 2 句讀之不知 惑之不解 不通曉句讀 不能解決疑難問題 3 人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛 人本來就有一死 有的人死得比泰山還重 有的人死得比鴻毛還輕 4 安在公子能急人之困也 公子能為他人的困難而著急 的精神 表現(xiàn)在哪里 定語后置 賓語前置 狀語后置 主謂倒裝 將原文中詞義已經(jīng)發(fā)展 用法已經(jīng)變化 說法已經(jīng)不同的詞用現(xiàn)代漢語相應(yīng)的詞句進行替換 4 君子博學而日參省乎己 則知明而行無過矣 有道德有修養(yǎng)的人廣泛地學習 并且每天對自己檢查反省 就智慧明達行為沒有過失了 3 以賂秦之地封天下之謀臣 以事秦之心禮天下之奇才 用賄賂秦國的土地封賞天下的謀臣 用侍奉秦國的心思禮遇天下的奇才 1 距關(guān) 毋內(nèi)諸侯 把守函谷關(guān) 不要讓諸侯進來 2 思厥先祖父 暴霜露 斬荊棘 以有尺寸之地 想想他們死去的祖輩和父輩 冒著霜露 披荊斬棘 才有了一點土地 換 通假字 古今異義 詞類活用 4 規(guī)律方法 留 換 補 調(diào) 刪 留刪調(diào)補換 人名 地名 年號 國號 廟號 謚號 書名 物名均保留不譯 與現(xiàn)代漢語表達一致的詞語可保留 一些沒有實際意義的虛詞 如發(fā)語詞 某些連詞 部分結(jié)構(gòu)助詞等 同義連用的實詞或偏義復(fù)詞中陪襯的詞應(yīng)刪去 特殊句式 如主謂倒裝 賓語前置 定語后置 介詞短語后置等句式 應(yīng)按現(xiàn)代漢語的語序調(diào)整 句子省略的部分 代詞所指的內(nèi)容 使上下文銜接連貫的內(nèi)容等 把古詞換成現(xiàn)代詞 注意古今異義 詞類活用 通假字 固定結(jié)構(gòu)等 文言文翻譯的答題步驟 第一步誦讀全句 第二步找得分點 第三步理清句式 第四步草擬底稿 第五步謄寫答案 5 拓展延伸 一 把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 張良出 要項伯 項伯即入見沛公 沛公奉卮酒為壽 約為婚姻 曰 吾入關(guān) 秋毫不敢有所近 籍吏民 封府庫 而待將軍 所以遣將守關(guān)者 備他盜之出入與非常也 日夜望將軍至 豈敢反乎 愿伯具言臣之不敢倍德也 項伯許諾 謂沛公曰 旦日不可不蚤自來謝項王 1 沛公奉卮酒為壽 約為婚姻 2 籍吏民 封府庫 而待將軍 所以遣將守關(guān)者 備他盜之出入與非常也 3 旦日不可不蚤自來謝項王 答案 顯隱 二 閱讀下面的文字 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 朱云 字游 魯人也 徙平陵 少時通輕俠 借客報仇 長八尺余 容貌甚壯 以勇力聞 好倜儻大節(jié) 當世以是高之 至成帝時 丞相故安昌侯張禹以帝師位特進 甚尊重 云上書求見 公卿在前 云曰 今朝廷大臣 上不能匡主 下亡以益民 皆尸位素餐 臣愿賜尚方斬馬劍 斷佞臣一人以厲其余 上問 誰也 對曰 安昌侯張禹 上大怒 曰 小臣居下訕上 廷辱師傅 罪死不赦 御史將云下 云攀殿檻 檻折 云呼曰 臣得下從龍逢 比干游于地下 足矣 未知圣朝何如耳 御史遂將云去 于是左將軍辛慶忌免冠解印綬 叩頭殿下 曰 此臣素著狂直于世 使其言是 不可誅 其言非 固當容之 臣敢以死爭 慶忌叩頭流血 上意解 然后得已 及后當治檻 上曰 勿易 因而輯之 以旌直臣 云年七十余 終于家 病不呼醫(yī)飲藥 遺言以身服斂 棺周于身 土周于槨 為丈五墳 葬平陵東郭外 選自 漢書 朱云傳 答案 顯隱 1 今朝廷大臣 上不能匡主 下亡