4.8《漢樂府詩(shī)兩首》學(xué)案（粵教版必修） (2)

4.18漢樂府詩(shī)兩首學(xué)案（粵教版必修1）課前自主【識(shí)記積累】1、給下列加點(diǎn)的字注音：（1）夏雨雪（ ） （2）飲馬長(zhǎng)城窟行（ ）（3）夙昔夢(mèng)見之（ ）（4）入門各自媚（ ）（5）遺我雙鯉魚（ ） （6）呼兒烹鯉魚（ ）（7）宿昔（ ） （8）星宿（ ）2. 辨析字形鯉魚 烹飪 丘陵 江水為竭俚語(yǔ) 享受 欺凌 昭然若揭鋰電 大亨3. 解釋下列加點(diǎn)的字：(1)我欲與君相知 ； (2)長(zhǎng)命無(wú)絕衰 ；(3)夙昔夢(mèng)見之 ； (4)展轉(zhuǎn)不可見 ；(5)誰(shuí)肯相為言 ； (6)長(zhǎng)跪讀素書 ；4.文言知識(shí)（1)通假字上邪，“邪”通“耶”，感嘆詞，相當(dāng)于“啊”展轉(zhuǎn)，“展”通“輾”（2)詞類活用夏雨雪 “雨”名詞作動(dòng)詞，降下，落下夙夕“夙夕”名詞作狀語(yǔ)，早晚5名句誦背 上邪，我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰，山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。 青青河邊草，綿綿思遠(yuǎn)道。 枯桑知天風(fēng)，海水知天寒。 長(zhǎng)跪讀素書，書中竟何如？ 上言加餐飯，下言長(zhǎng)相憶。6.文學(xué)常識(shí)1. 關(guān)于漢樂府（1)樂府、樂府詩(shī)、樂府民歌的不同 樂府：古代音樂機(jī)構(gòu)的名稱，漢武帝時(shí)規(guī)模盛大。一為文人的歌詞配樂，一是搜集民間歌謠。 樂府詩(shī)：樂府機(jī)關(guān)編制、搜集、保存起來(lái)的歌詩(shī)。后成為一種專門的歌體，特點(diǎn)是可以入樂。 樂府民歌：社會(huì)下層群眾的歌謠，后經(jīng)過配樂。反映下層人民生活。（2)漢樂府的主要藝術(shù)成就濃厚的生活氣息奠定中國(guó)古代敘事詩(shī)的基礎(chǔ)表現(xiàn)了激烈而直露的感情（3)漢樂府的名篇著作簡(jiǎn)介上邪表現(xiàn)愛情的堅(jiān)貞上山采蘼蕪、白頭吟、孔雀東南飛表現(xiàn)棄婦的痛苦十五從軍征表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的災(zāi)難陌上桑表現(xiàn)女子的美麗和機(jī)智【課文初探】1、上邪使用了什么樣的抒情方式？2、 飲馬長(zhǎng)城窟行是按照什么順序來(lái)寫的？請(qǐng)同學(xué)分析本文的結(jié)構(gòu)。 堂上演練【夯實(shí)雙基】1. 選出下列注音正確的一項(xiàng)（ ）A.斂裾（j ） 落寞（m ） 猗郁（ y ） 駭人聽聞（ hi ）B.刀俎（z ） 肄業(yè)（y ） 霎那（sh ） 義憤填膺（yng ）C.估量（ling ） 蕪雜（w ） 詛咒（z ） 蓊蓊郁郁（wng ） D.嫉恨（j ） 平仄（z ） 嘶叫（s ） 卓有成效（zhu ）2. 選出下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）A.嶄新 落蕊 幽閑自在 淺嘗輒止 B.蛻變 彌望 風(fēng)姿綽約 堅(jiān)忍不拔C.贖罪 頹廢 晃然大悟 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢D.繁瑣 色采 蕭索荒涼 雕蟲小技【疑難探究】1、上邪中的女主人公形象同氓、孔雀東南飛中的有何異同？【文段精析】（一）閱讀下列文段，完成15題。青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道。遠(yuǎn)道不可思，夙昔夢(mèng)見之。夢(mèng)見在我旁，忽覺在他鄉(xiāng)；他鄉(xiāng)各異縣，展轉(zhuǎn)不可見。枯桑知天風(fēng)，海水知天寒。入門各自媚，誰(shuí)肯相為言！客從遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書。長(zhǎng)跪讀素書，書中竟何如？上言加餐飯，下言長(zhǎng)相億。1對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是：A夢(mèng)見在我旁，忽覺在他鄉(xiāng)(發(fā)覺，覺得)B入門各自媚，誰(shuí)肯相為言(指各回自己的家門)C呼兒烹鯉魚，中有尺素書(煮，制作食物的一種方法)D上言加餐飯，下言長(zhǎng)相億(指書信的前一部分)2請(qǐng)選出帶點(diǎn)字的用法和含義相同的一組：A遠(yuǎn)道不可思 慨當(dāng)以慷，憂思難忘B誰(shuí)肯相為言 上言加餐飯C遺我雙鯉魚 飄飄乎如遺世獨(dú)立D書中竟何如 烽火連三月，家書抵萬(wàn)金3請(qǐng)選出下列判斷正確的一項(xiàng)：A“飲馬長(zhǎng)城窟行”是漢代樂府古題。相傳古長(zhǎng)城邊有水窟，可供飲馬，曲名由此而來(lái)。這首詩(shī)在文選載為“古辭”，不署作者。B題目“飲馬長(zhǎng)城窟行”中“飲”應(yīng)該讀“yn”，意思是“給喝”，例子再如“冬日則飲湯，夏日則飲水”。C全詩(shī)可以分為三個(gè)層次，依次寫了對(duì)遠(yuǎn)離的丈夫的思念，在家獨(dú)居的痛苦與不平，喜得丈夫的音信等。D這首詩(shī)多采用比興的手法，語(yǔ)言清新通俗，句子首尾相銜，氣勢(shì)連貫，很有特色。4“青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道”在全詩(shī)中起什么作用？5“枯桑知天風(fēng)，海水知天寒”采用了什么樣的表現(xiàn)手法？有什么好處？ 拓展提升【基礎(chǔ)知識(shí)】1下列加點(diǎn)字的讀音正確的一組是A憧（chng）憬鳥瞰（kn）吮（shn）吸溘（h）然長(zhǎng)逝B伉（kng）儷市儈（kui）中（zhng）肯身體羸（li）弱C追溯（s）殲（qin）滅混淆（xio）朝暾（tn）夕月D窸 窣（s）標(biāo)識(shí)（zh）紕（p）漏懸崖勒（li）馬2下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是A樹陰 寂寞蕓蕓眾生 饑腸碌碌 B. 安祥 更迭 漫無(wú)目的 老驥伏櫪C磋商 緝私隊(duì) 妍媸畢露 一言以蔽之 D和靄 座右銘萎靡不振 融會(huì)貫通3依次填入下列各句橫線年的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 讀書能 一個(gè)人，它可以使人變得情感情豐富、思想深刻、氣質(zhì)儒雅。他表面上嘻嘻哈哈，有不高興的事也不說(shuō)出來(lái)，好像 很深。這種產(chǎn)自雪山的植物，具有 腸胃功能的作用，很有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。A造就 怨府 調(diào)理 B造就 城府 調(diào)節(jié)C成就 城府 調(diào)節(jié)D成就 怨府 調(diào)理4下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用有誤的一項(xiàng)是A生與死是人生再自然不過的事情，但在我們的文化中，死亡卻是諱莫如深的話題，人們不愿說(shuō)死，更不愿討論有關(guān)死亡的問題。B限制消費(fèi)范圍，并不能制止公共權(quán)力的濫用，因?yàn)樗鼪]有切斷用公共資金為自己辦事的渠道，所以只是揚(yáng)湯止沸，不是釜底抽薪。C現(xiàn)代化企業(yè)的高層管理人員，不學(xué)會(huì)技術(shù)，長(zhǎng)期當(dāng)外行，以其昏昏，使人昭昭，是不能擔(dān)當(dāng)好現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)重任的。D該國(guó)增收紡織品進(jìn)口關(guān)稅，對(duì)我國(guó)眾多紡織品公司是一次共同的危機(jī)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能只顧自己公司的利益，以鄰為壑。5下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A我們應(yīng)腳踏實(shí)地地從現(xiàn)在做起，不能在對(duì)一個(gè)個(gè)五光址色的希望的肥皂泡的呆望中蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春年華。B發(fā)言人說(shuō)：英國(guó)當(dāng)局以實(shí)施酷刑和其他反人類罪，逮捕了智利前獨(dú)裁者皮諾切特，是出于對(duì)人類倫理首先的維護(hù)。C按照嚴(yán)格的法律規(guī)定和根深蒂固的綠色觀念，德國(guó)人正從一點(diǎn)一滴起認(rèn)真行動(dòng)，對(duì)垃圾進(jìn)行分類再生，有的還要消毒再用。D克會(huì)米爾地區(qū)的流血沖突，已造成了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死亡，使得這一擁有絕美風(fēng)光的游覽勝地成了滿目瘡痍的悲慘世界。6填入下面語(yǔ)段空缺處的語(yǔ)句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是在晚清那個(gè)思想太動(dòng)蕩的年代里，王國(guó)維投湖自盡的原因應(yīng)該說(shuō)是落在了一個(gè)愚忠上。 在極度的矛盾痛苦中，他只能緊急剎車，用生命作代價(jià)，畫上了自己人生和思想的句號(hào)。郭沫若說(shuō)王國(guó)維頭腦是近代式的，而感情卻是封建式的，這話不無(wú)道理。A作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他能夠看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性；但作為一個(gè)大智者，他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。B作為一個(gè)大智者，他能夠跳出儒家的道德價(jià)值體系；但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他又不能看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性。C作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德價(jià)值體系；但作為一個(gè)大智者，他又能夠看清大帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性。D作為一個(gè)大智者，他能夠看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性；但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。7、默寫：（1），子無(wú)良媒。 將子無(wú)怒，。（2）不見復(fù)關(guān)， 既見復(fù)關(guān)，。（3） 山不厭高，海不厭深。 ， （曹操短歌行）（4）_， _。 誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。(陶淵明歸園田居)【詩(shī)歌鑒賞】閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問題。 觀 獵 王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)。回看射雕處，千里暮云平。 這首詩(shī)頷聯(lián)中“疾”“輕”二字用是極為微妙傳神。你對(duì)此是怎樣理解的？全詩(shī)塑造了一個(gè)什么樣的狩獵的將軍的形象？ 【閱讀提升】閱讀古詩(shī)十九首中的青青河畔草，完成13題青青河畔草，郁郁園中柳。盈盈樓上女，皎皎當(dāng)窗牖。娥娥紅粉妝，纖纖出素手。昔為倡家女，今為蕩子?jì)D。蕩子行不歸，空床獨(dú)難守。1. 詩(shī)中使用了六個(gè)疊詞，“青青”“郁郁”是形容草和柳的 ；“盈盈”“皎皎”是形容人的 ；“娥娥”“纖纖” 是形容人的 。使用這些疊詞的作用是 。2. 這首詩(shī)的一個(gè)重要特點(diǎn)是使用了對(duì)比的手法，下列分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 樓上少婦對(duì)美好生活的渴望與其現(xiàn)實(shí)的不能實(shí)現(xiàn)形成對(duì)比。B. 青青草色、郁郁翠柳的生機(jī)盎然與少婦內(nèi)心的孤寂、哀怨形成對(duì)比。C. 外表裝束的艷麗與內(nèi)心的苦悶、精神的抑郁形成對(duì)比。D. 景物色彩的自然生成與少婦外貌色彩的有意粉飾形成對(duì)比。3.“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！边@是王昌齡的閨怨一詩(shī)，將此詩(shī)與青青河畔草比較，無(wú)論從什么角度分析，你能說(shuō)出兩詩(shī)的兩個(gè)不同點(diǎn)嗎？ 【語(yǔ)言表達(dá)】1仿照示例的句式和修辭，就下列詞語(yǔ)分別寫出一句話。 示例 吹捧：吹捧是絢麗的肥皂泡，無(wú)限地膨脹，總會(huì)化成飛沫。批評(píng)： 挫折： 逆境： 賄賂： 2. 仿照下面示例，以“社會(huì)”、“歲月”作為開頭的陳述對(duì)象（也可自選陳述對(duì)象），另寫一組句子。（句式、字?jǐn)?shù)相近即可） 示例：如果自然是一本書，那么旅游就是閱讀：登山，你可以讀到雄奇壯偉；觀海，你可以讀到博大深沉。 3.根據(jù)下面一段材料，給“闕”下一個(gè)定義。(不超過45字) 漢闕、白鶴梁、張飛廟和石堡寨號(hào)稱三峽庫(kù)區(qū)“四大國(guó)寶”。據(jù)專家介紹，在漢代，闕是一種較為常見的建筑物。在顯宦富豪的宅第、宮室、衙署、城門的兩旁，都要立闕，它顯示著王權(quán)的威嚴(yán)、門第的高貴。由于漢代人“視死如生”，所以墓室前也都修建門闕。闕就是門樓，立在大門的兩邊，像兩座小樓閣，中間是人進(jìn)出的通道。因?yàn)樗闹虚g是空缺的，古人便稱之為“闕”。古代的闕有木闕和石闕兩種。研究表明，木闕今天巳蕩然無(wú)存，而建造在宗廟祠堂、墓室神道兩旁的石闕，歷盡千年滄桑，卻得以存留一小部分?！緦懽饔?xùn)練】 一把結(jié)實(shí)的大鎖掛在大門上。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，那大鎖就啪的一聲開了。鐵棒奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大的力氣打不開，而你卻輕而易舉打開了呢?”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男陌?”請(qǐng)根據(jù)對(duì)這則材料的感悟，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文童。 18漢樂府兩首【識(shí)記積累】1.注音答案：依次為y、yn、s、mi、wi、png。s xi2. 字形3詞義答案：(1)結(jié)為知己。(2)使，令。(3)早晚。 (4)同“輾轉(zhuǎn)”，這里指丈夫在他鄉(xiāng)特別地漂泊。(5)問訊，告訴訊息。(6)古代坐姿，表示恭敬?！菊n文初探】1、直抒胸臆 2、 飲馬長(zhǎng)城窟行 1）青草起興，引出對(duì)丈夫的思念 2） 渲染突出自己的孤獨(dú)和寂寞 3） 遠(yuǎn)方客人帶來(lái)丈夫的書信使我欣喜 【夯實(shí)雙基】1.B 2.B【疑難探究】1、同：都是對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝 異：上邪表現(xiàn)出女主人公對(duì)愛情的期待與承諾 氓表現(xiàn)出女主人公對(duì)社會(huì)的控訴和對(duì)自身的傷感 孔雀東南飛表現(xiàn)出劉蘭芝以死徇情的清醒和剛烈 【文段精析】1.思路解析：C項(xiàng)，這里比喻打開木盒。答案：C2.思路解析：A動(dòng)詞，思念/名詞，情思。B問訊，告訴訊息/說(shuō)。C讀wi，送給/讀y，遺留。D都是“書信”的意思。答案：D3.思路解析：B項(xiàng)里的例子不讀“yn”，意思也與“飲馬長(zhǎng)城窟行”不同，就是“喝”的意思。答案：B4.思路解析：應(yīng)該從手法答起，然后再答其作用。答案：這兩句是起興的句子，領(lǐng)起下文，奠定全詩(shī)的憂愁思戀的感情基調(diào)。既是對(duì)沿河青草的生動(dòng)描述，又是以連綿不絕的青草起興，抒發(fā)對(duì)離家遠(yuǎn)行的丈夫的思念之情。5.思路解析：手法是比興。答案：采用了比興的手法?！翱萆！薄ⅰ昂Ｋ鄙星抑帮L(fēng)”、知“寒”，物猶如此，那么作為一個(gè)丈夫多年不在身邊的女子，又是多么的孤凄呢？抒發(fā)了女子心中的痛苦與思念。拓展提升【基礎(chǔ)知識(shí)】1B（A“溘”讀k，C“殲”讀jin，D“勒”讀l）2C（A饑腸轆轆饑腸轆轆 B 安祥安詳 D和靄和藹）3B怨府，大家怨恨的對(duì)象。城府，比喻待人處事的心機(jī)。造就，培養(yǎng)使有成就。成就，完成（多指事業(yè)）4A（諱莫如深緊緊隱瞞，生怕別人知道；諱，隱瞞。語(yǔ)境的意思是回避、避諱，而不是“隱瞞”。B揚(yáng)湯止沸比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。湯，開水。C以其昏昏，使人昭昭孟子盡心下：“孟子曰：賢者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭?！闭颜眩好靼祝幻髦?。昏昏：糊涂；愚昧。今多以此語(yǔ)說(shuō)自己不懂，卻要讓別人懂得；也用以說(shuō)外行人胡亂指揮內(nèi)行人。D以鄰為壑拿鄰國(guó)當(dāng)大水坑，把本國(guó)洪水排里那里去。比喻把災(zāi)禍推給別人。）5C（“按照”與“觀念”搭配不當(dāng)，“認(rèn)真”修飾“行動(dòng)”不當(dāng)。）6D（注意選項(xiàng)分句問的邏輯關(guān)系、段內(nèi)思路及郭沫若話的語(yǔ)序。）7默寫略【詩(shī)歌鑒賞】 “疾”寫出了獵鷹發(fā)現(xiàn)獵物迅疾俯沖的敏捷，“輕”寫出了將軍縱馬馳騁的雄姿。天上地上互為呼應(yīng)，傳神地描繪出從發(fā)現(xiàn)獵物到追捕獵物的過程。全詩(shī)借此塑造了一個(gè)豪放瀟灑、英姿颯爽、武藝不凡的狩獵的將軍的形象?！就卣惯\(yùn)用】1.茂盛 豐姿 容貌 增強(qiáng)音調(diào)的和諧，強(qiáng)調(diào)修飾語(yǔ)的語(yǔ)義，增強(qiáng)朗讀的節(jié)奏感。2. A（不是對(duì)比，而是矛盾）3. 構(gòu)思不同：青詩(shī)先寫景，后讓人物出場(chǎng)，再寫身世和心中愁緒；閨詩(shī)先讓人物出場(chǎng)，后寫景物，再寫因觀景而生出的后悔心情。人物心情不同：青詩(shī)中女主人公心情始終沒有變化，始終以悲貫穿；閨詩(shī)中女主人公心情有變化，先是無(wú)憂無(wú)慮，見到“楊柳”后，才產(chǎn)生哀思?！菊Z(yǔ)言表達(dá)】1（供參考）批評(píng)是優(yōu)質(zhì)的藥品，誠(chéng)懇地吞下，就能醫(yī)治病痛。挫折是警誡的鞭子，勇敢地承受，就會(huì)躍馬飛騰。逆境是暫時(shí)的黑夜，不斷地追求，總能迎來(lái)光明。賄賂是甜蜜的糖衣彈，無(wú)恥地索取，總會(huì)釀成災(zāi)難。2.示例（1）如果社會(huì)