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部編版三年級(jí)同步水平上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 抄寫(xiě)下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 試 憶 命2. 比一比,再組詞語(yǔ)。住_ 欠_ 杯_ 妙_注_ 吹_ 懷_ 吵_徽_ 巾_ 船_ 令_微_ 幣_(tái) 航_ 今_3. 下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ) A .墻璧 眼淚 光亮 跟本B .哈欠 作聲 做夢(mèng) 葉叢C .打拌 明朗 風(fēng)葉 淡黃4. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)反義詞:潔白_ 熱鬧_仰望_ 嚴(yán)寒_眼疾手快(寫(xiě)三個(gè)帶人體部位名稱(chēng)的詞語(yǔ))_、_、_金桂飄香(寫(xiě)三個(gè)描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ))_、_、_爭(zhēng)先恐后(寫(xiě)三個(gè)帶反義詞的詞語(yǔ))_、_、_5. 選擇正確的字填在橫線上。帶 戴查 察紀(jì) 記_ 領(lǐng)觀 _世 _ 穿 _檢 _ 號(hào)_ 路_ 找_ 住_ 帽子_ 字典_ 念6. 把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,序號(hào)標(biāo)在橫線上。_路上,我遇見(jiàn)一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。_我被眼前的情景感動(dòng)了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。_ “橋墩”建好了,他扛來(lái)了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過(guò)橋。但是,小橋倒了。_一個(gè)星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我走出家門(mén)想到同學(xué)家去問(wèn)問(wèn)。_他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來(lái),而且比剛才更認(rèn)真。7. 與“披頭散發(fā)”結(jié)構(gòu)一樣的成語(yǔ)是( )A .不慌不忙B .提心吊膽C .慌慌張張D .口干舌燥8. 重點(diǎn)段落品析。 雨一來(lái),他們便放假了。 樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。 你可知道,媽媽?zhuān)麄兊募沂窃谔焐?,在星星所住的地方?你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái):他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯印?. (1)“雷云拍著大手”既指(表層意思)_,又指(深層意思)_。2. (2)為什么說(shuō)“雨一來(lái),他們便放假了”?3. (3)花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家?請(qǐng)通過(guò)想象加以描述。9. 選擇每組中不同類(lèi)的一個(gè)詞語(yǔ)。()_ 馬 牛 竹 羊 雞_ 東 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 書(shū)包 爸爸 媽媽_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天10. 下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是( )A .“你病啦?”老師問(wèn)道。B .“別跑,站住。”老大爺喊道:“我找你錢(qián)。”C .“你怎么了?”小明輕輕俯下頭來(lái)問(wèn)身邊的小弟弟。D .看到這么美麗的風(fēng)景,我不禁大聲歡呼起來(lái):“太美了!”11. 按要求填空。1. (1)_,泰山移。2. (2)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,_。3. (3)二人同心,_。4. (4)三個(gè)臭皮匠,_。5. (5)_,理不辯不明。6. (6)知有兒童挑促織,_。7. (7)_,白云生處有人家。二、閱讀理解(30分)12. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chun dilng dyu pioji mng_k linzh zhyn liobin chng_13. 總理名言知多少。_,學(xué)到老,改造到老。為_(kāi)而讀書(shū)人民的力量是_的。14. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,然后完成小題。 啊,福海真美呀! 湖水環(huán)繞著一個(gè)小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少亭臺(tái)樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;潮水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無(wú)瑕的翡翠;湖水映著藍(lán)天,好像一條艷麗的藍(lán)紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。 群山就像個(gè)大托盤(pán),托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護(hù)衛(wèi)著托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽(yáng)光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風(fēng)拂來(lái),好像一匹綠緞徐徐展開(kāi)。 福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1. (1)給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題,寫(xiě)在文前的橫線上。2. (2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。徐徐_ 艷麗_3. (3)從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的藍(lán)紗巾4. (4)文中湖水的特點(diǎn)是什么?5. (5)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容三、寫(xiě)作(30分
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