高中語文蘇教版必修三知識復(fù)習(xí)整合大全.doc

必修三知識復(fù)習(xí)一、 字詞。1、讀準下列加點的字。無垠(yn) 沼(zho)澤 生意盎然(ng) 堆垛(du) 層巒(lun)疊嶂(zhng) 吟哦() 汲(j) 漣漪(lin y) 晨曦(x) 采石磯(j) 汀(tng)泗(s)橋 龍湫(qi) 回溯(s) 瞭(lio)望 絳（jing） 夔州(ku)坂(bn) 秭歸(z) 汨羅江(m) 簌簌(s)煢煢(qing)孑(ji)立 擄(l)掠 馬廄(ji) 通衢(q)大道命運多舛(chun) 繾(qin)綣(qun)瘠(j)薄(b) 夙愿(s)窩行(w) 迷惘(wng) 干癟(bi) 疲憊(bi)簇新(c) 緋紅(fi) 罡風(fēng)(gng) 頹垣(yun)荒冢(zhng) 蹂躪(ru ln) 齏粉(j) 肇(zho)苗裔(y) 孟陬(zu) 揆(ku) 搴 比(qin p)汩余若將不及兮(y) 又重之以修能(chng) 潛藏(qin) 枷鎖(ji)洞窟(k) 苦役(y) 模糊(m) 錦標(biāo)(jn)賒賬(sh) 號角(ho) 旌旗(jng) 花束(sh)稀薄(b) 縉紳(jn shn) 萃(cu) 紓禍(sh)覘(chn) 翌日(y) 遽(j) 羈縻(j m)東西二閫(kn) 詆(d) 詬(gu) 自剄(jng)邂逅(xi hu) 毗陵(p) 愧怍(zu) 溥(p)閹(yn) 祠(c) 湮(yn) 貲(z)緹騎(t j) 詈(l) 溷藩(hn fn) 繯(hun)牖(yu) 逡巡(qn) 鬈曲(qun) 趿拉(t)蹙眉(c) 褶皺(zh zhu) 撇開(pi) 窺視(ku)皮靴(xu) 憐憫(mn) 時髦(mo) 取締(d)鑲嵌(xing qin) 傴(y) 云翳(y) 攥(zun)骷髏(k lu) 滯笨(zh) 媲美(p) 一蹴而就(c)曇花一現(xiàn)(tn) 有史可稽(j) 銷聲匿跡(n) 跽(j)攻訐(ji) 自詡（x） 冠冕（min） 殘羹（gng）冷炙（zh）孱（cn）頭 腦髓（su） 譬（p）如 蹩（bi）進 吝（ln）嗇 氾南(fn) 佚之狐(y) 縋(zhu)闕秦(ju) 藺(ln) 不肖(xio) 卮酒(zh)叱(ch) 駑(n) 刎頸(wn jng) 涘(s) 渚(zh) 殆(di) 圃(p) 廄(ji)豕(sh) 裘(qi) 樊噲(kui)鑊(hu) 雍(yng)水 目眥(z)鉗制(qin) 壅蔽(yng) 疏浚(jn) 載舟(zi)黜惡(ch) 謬賞(mi) 饗(xing) 鯫生(zu) 2、正確書寫下列加點的字。生意盎然 層巒疊嶂 吟哦 汲水 漣漪 晨曦 采石磯 龍湫 云蒸霞蔚 瞭望 絳 夔州 坂 秭歸 汨羅江簌簌 煢煢孑立 擄掠 馬廄 通衢大道 命運多舛 繾綣 瘠薄 夙愿 迷惘 干癟 疲憊 簇新 緋紅 頹垣荒冢 蹂躪 齏粉 肇 苗裔孟陬 揆 枷鎖 洞窟 鑊模糊 錦標(biāo) 賒賬 旌旗 縉紳萃 紓禍 覘 翌日 遽 羈縻 東西二閫 詆 詬 自剄邂逅 毗陵 愧怍 閹 祠 湮 貲 緹騎 詈 溷藩 繯 牖 逡巡 鬈曲 目眥蹙眉 褶皺 撇開 窺視 皮靴憐憫 時髦 取締 鑲嵌 云翳 攥 滯笨 媲美 一蹴而就 曇花一現(xiàn)有史可稽 銷聲匿跡 回溯 遮蔽 自詡冠冕 殘羹冷炙 孱頭 腦髓 譬如蹩進 吝嗇 氾南 佚之狐 縋 避匿 叱 駑 刎頸 涘渚 殆 圃 裘 鯫生僵硬 脈搏 漫不經(jīng)心 荒僻 攻訐斑駁陸離 并駕齊驅(qū) 烹飪 壅蔽 饗攻訐 鉗制 疏浚 載舟 黜惡謬賞 3、解釋下列詞語。層巒疊嶂：重重疊疊的山嶺。雷霆萬鈞：比喻威力巨大。雷霆，暴雷、疾雷，鈞，古代的重量單位，合30斤。 小心翼翼：形容舉動十分謹慎，一點不敢疏忽。 莽莽蒼蒼：草木蒼翠茂密，原野景色迷茫。 神妙莫測：神奇巧妙達到難以猜測的程度。云蒸霞蔚：形容景物燦爛絢麗。 荒誕不經(jīng)：極不真實，極不近情理。煢煢孑立：形容孤孤單單，無依無靠。 通衢大道：四通八達的道路，大道。命運多舛：指平生的遭遇、經(jīng)歷不順。 養(yǎng)尊處優(yōu)：生活在優(yōu)裕的環(huán)境中（多含貶義）。蘊藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。 繾綣：形容情投意合，難舍難分；纏綿。瘠?。海ㄍ恋兀┤鄙僦参锷L所需要的養(yǎng)分、水分，不肥沃。天籟：自然界的聲音，如風(fēng)聲、鳥聲、流水聲等。 迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。 蹂躪：踐踏，比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。 取締：明令取消或禁止。滯笨：遲緩笨拙的樣子。 烙?。罕扔鞑灰啄绲暮圹E。媲美：美（好）的程度差不多；比美。 鉗制：用強力限制，使不能自由行動。攻訐：（因利害沖突）揭發(fā)并攻擊他人的過失或隱私。應(yīng)運而生：原指順應(yīng)天命而降生，后泛指隨著某種形式而產(chǎn)生。事過境遷：事情已經(jīng)過去，客觀環(huán)境也改變了。 抱殘守缺：形容保守，不知改進。與時俱進：隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進。 明日黃花：比喻過時或無意義的事物。曇花一現(xiàn)：原來比喻事物難得出現(xiàn)，現(xiàn)在用來比喻某些事物或人一出現(xiàn)就很快消逝。余風(fēng)遺響：遺留下來的風(fēng)氣和影響。銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。孤芳自賞：比喻自命清高，自我欣賞。一蹴而就：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。斑駁陸離：形容色彩錯雜紛繁。陸離，色彩繁雜的樣子。并駕齊驅(qū)：比喻齊頭并進，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。望塵莫及：只望見走在前面的人帶起的塵土而趕不上。比喻遠遠落后。鞭長莫及：原來說雖然鞭子長，但是不應(yīng)該打到馬肚子上，后來借指力量達不到。截然相反：形容界限分明的不同。得天獨厚：獨具特殊優(yōu)越的條件，也指所處的環(huán)境特別好。 自詡：自夸。孱頭：懦弱無能的人。 禮尚往來：禮節(jié)上重在有來有往。冠冕堂皇：形容表面上莊嚴或正大的樣子。 殘羹冷炙：吃剩的飯菜，借指權(quán)貴的施舍。故弄玄虛：故意玩弄使人迷惑的手段。二、 作家作品。1、“楚辭”：“楚辭”這一名稱最早見于西漢前期，是戰(zhàn)國時期興起于楚國的一種詩歌樣式。它淵源于中國江淮流域楚地的歌謠，汲取民間文學(xué)，特別是楚聲歌曲的新形式，把詩經(jīng)三百篇，特別是“雅”“頌”中古板的四言方塊詩改為參差不齊、長短不拘的騷體詩，建立一種新的詩歌體裁，標(biāo)志著我國文學(xué)史上詩歌的新發(fā)展，是詩經(jīng)以后的一次詩體大解放。主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。主要作品有屈原的離騷、九歌、天問，宋玉的九辯等。2、屈原，戰(zhàn)國時期的楚國詩人、政治家，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。20世紀曾被推舉為世界文化名人而受到廣泛紀念。屈原是一個政治家，初輔佐懷王，做過左徒、三閭大夫。博聞強識，明于治亂，嫻于辭令，深得懷王信任，但為小人所讒，兩次被流放，最后悲憤絕望，相傳投汨羅江而死。3、離騷是我國古典文學(xué)中最長的一首政治抒情詩?！半x”遭遇，“騷”憂愁，“離騷”即作者遭遇憂愁而寫成的詩句，表現(xiàn)了詩人為實現(xiàn)祖國富強的崇高目標(biāo)所作的熱烈追求和不屈的斗爭。全詩共373句。4、文天祥，字履善，一字宋瑞，號文山，南宋著名的愛國詩人。遺著有文山先生全集。指南錄后序是文天祥為自己的詩集指南錄寫的序文。詩集命名為指南錄，取“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”詩意。5、張溥，字天如，號西銘，江蘇太倉人，明代文學(xué)家。他自幼勤學(xué)，所讀之書必手抄六七遍，因此他命名自己的書房為“七錄齋”。他組織了愛國社團復(fù)社，成為復(fù)社的領(lǐng)袖。在文學(xué)上，他提出“興復(fù)古學(xué)”的主張。著有七錄齋集。6、碑記，又稱碑志。“碑”指碑銘，“志”指墓志銘。前者刻石立于地上，后者則埋于地下。碑銘又分為三類，即宮室廟宇碑，墓碑和功德碑。墓碑用于敘述死者生前的事跡和高尚的品質(zhì)。7、魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他的作品對我國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展有著重大的影響。主要的作品有：短篇小說集吶喊彷徨故事新編；散文集朝花夕拾，散文詩集野草；雜文墳而已集二心集華蓋集南腔北調(diào)集且介亭雜文等。狂人日記是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說。8、左傳是我國第一部記事詳細完整的編年史，為“十三經(jīng)”之一。因為左傳和公羊傳、榖梁傳都是解說春秋而作，故又稱做“春秋三傳”。9、魏徵（580643），字玄成。他是唐初杰出的政治家和歷史學(xué)家。魏徵有膽量，敢于直諫，所言多被太宗采納，有助于“貞觀之治”。他的著作流傳下來的，除隋書和梁書等他撰寫的一部分外，還有魏鄭公詩集魏鄭公文集。他的言論多見于唐朝吳兢所撰的貞觀政要。（諫，規(guī)勸尊長使他改正錯誤。疏，奏疏，封建時代臣下向國君陳述意見的一種文體。）10、司馬遷（約前145約前90），西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。字子長，夏陽人。史記是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，表10篇。本紀記述歷史上重大的政治事件和歷代帝王事跡；世家記述諸侯國的興亡；列傳記述官吏、名人、一些下層社會人物的言行事跡；書記載天文、地理、典章制度等；表記史實年月。魯迅曾贊譽史記為“史家之絕唱，無韻之離騷”，意即它既是史學(xué)巨著，又是文學(xué)巨著。11、莊子，名周，戰(zhàn)國時哲學(xué)家、散文家，宋國蒙人。他繼承并發(fā)展了老子的思想，為道家學(xué)派的重要代表人物，世稱“老莊”。莊子認為世間一切事物并無本質(zhì)區(qū)別，無論大小、貴賤、壽夭、生死、善惡、得失、榮辱都是相對的。莊子一書，道家經(jīng)典之一，共33篇，其中內(nèi)篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。一般認為，內(nèi)篇是莊周自著，外篇、雜篇是莊周的門徒所著。莊子藝術(shù)風(fēng)格獨特，它把深奧玄妙的哲理與生動具體的想象熔于一爐，使抽象的邏輯思維與具體的形象結(jié)合起來；它想象豐富，構(gòu)思奇特，詞匯豐富，善于對事物進行極細致、生動的描繪。12、墨子，名翟，魯國人，戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家，先秦諸子散文代表作家，是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。墨子是先秦墨家著作，現(xiàn)存53篇，其中有墨子自作的，有弟子所記的墨子講學(xué)辭和語錄，其中也有后期墨家的作品。墨子是我國論辯性散文的源頭，運用譬喻、類比、舉例、推論的論辯方法進行論證，邏輯嚴密，說理清楚。語言質(zhì)樸無華，多用口語，在先秦諸子散文中占有重要的地位。13、呂氏春秋又名呂覽，是呂不韋任秦相國時，集合他的門客們共同編寫的。全書共26卷，分12紀、8覽、6論，共160篇。內(nèi)容以儒、法、道家思想為主，兼有名、墨、農(nóng)、陰陽家言，實際上是匯合先秦各派學(xué)說，為當(dāng)時秦統(tǒng)一天下、治理國家提供理論武器，故稱為“雜家”。三、中心內(nèi)容及寫作技巧。1、離騷：作品表現(xiàn)了詩人崇仰真理、矢志報國的高尚品格，同時表現(xiàn)出他憂國憂民的思想同楚國黑暗政治之間的矛盾。2、啊，船長，我的船長喲！：這首詩用比喻和象征的手法謳歌人物。詩人用航船戰(zhàn)勝驚濤駭浪到達港口比喻林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭的勝利結(jié)束，用領(lǐng)航的船長象征創(chuàng)造了豐功偉績的林肯總統(tǒng)，在萬眾歡呼中，以一曲悲歌贊頌一位偉大的人物。表達了詩人對領(lǐng)袖之死的悲痛之情以及對領(lǐng)袖深深的崇敬之情。寫作技巧：反復(fù)詠嘆，象征。3、指南錄后序：文章簡要地記寫文天祥出使元營的斗爭情況以及逃脫后的艱險遭遇，并說明抄錄詩篇和編纂詩集的目的。文章表現(xiàn)了詩人堅忍不拔的精神和忠貞不屈的愛國情感。寫作技巧：記敘、抒情、議論相結(jié)合；長短句、排比句、對偶句交錯使用。4、五人墓碑記：作者在這篇碑記中記述和頌揚了蘇州市民不畏強暴、不怕犧牲、敢于同惡勢力進行斗爭的英勇事跡，熱情歌頌了五位烈士仗義抗暴、至死不屈的英勇行為，對于他們“激于義而死”的精神給予了高度評價，肯定了斗爭的重大意義和不朽功績，進而闡明了“匹夫之有重于社稷”的道理。寫作技巧：夾敘夾議，層層對比，步步深入，前后照應(yīng)，反復(fù)唱嘆，融敘事、議論、描寫、抒情于一爐。5、拿來主義：文章主要針對當(dāng)時對待外來文化的某些錯誤態(tài)度而寫的。它既反對無原則的全盤西化的主張，也反對盲目排斥和拒絕接受外來文化的傾向，主張“應(yīng)用腦髓，放出眼光，自己來拿”，即“拿來主義”。寫作技巧：運用比喻論證，把深奧的道理說得通俗易懂；用詞極為靈活。6、燭之武退秦師：本文記述了秦、晉聯(lián)合攻打鄭國時的一個故事。鄭國被秦、晉兩個大國包圍，危在旦夕，鄭文公派能言善辯的燭之武前去說服秦伯。燭之武巧妙地利用秦、晉之間的矛盾，向秦伯分析了當(dāng)時的形勢，采取分化瓦解的辦法，說明了保存鄭國對秦有利、滅掉鄭國對秦不利的道理，終于說服了秦伯。秦伯不僅撤走了圍鄭的秦軍，而且派兵保衛(wèi)鄭國，迫使晉國也不得不撤兵，從而解除了鄭國的危機。燭之武臨危受命，不避艱險，只身說服秦君，解除國難，表現(xiàn)了他機智善辯的外交才能。寫作技巧：前后照應(yīng)；波瀾起伏；詳略得當(dāng)。7、諫太宗十思疏：本文是魏徵寫的一篇奏疏。文中提醒唐太宗要“居安思危，戒奢以儉”，并十分具體地提出了十個需要經(jīng)?？紤]的問題，指出了作為一個國君應(yīng)該如何正確地處理眼前的各種事務(wù)。寫作技巧：聲情并茂，文質(zhì)兼美，駢散結(jié)合。8、廉頗藺相如列傳：通過“完璧歸趙”、“澠池之會”和“廉藺交歡”三個事件，生動地表現(xiàn)了藺相如智勇兼?zhèn)涞牟拍芎蛷拇缶殖霭l(fā)的精神，同時表現(xiàn)了廉頗忠于國家、勇于改過的可貴品質(zhì)。寫作技巧：通過典型事件刻畫人物性格；在矛盾沖突中刻畫人物性格；以富有代表性的細節(jié)刻畫人物性格；運用個性化的語言刻畫人物；運用對比襯托之法刻畫人物。9、鴻門宴：本文記敘了鴻門宴上項羽、劉邦斗爭的經(jīng)過，塑造了一個個栩栩如生的人物形象：善于用人、能言善辯、隨機應(yīng)變的劉邦；沽名釣譽、輕敵自大、寡謀輕信、不善用人，優(yōu)柔寡斷而又直率的赳赳武夫項羽；老謀深算的范增、勇猛豪爽的樊噲等。寫作技巧：在矛盾斗爭中刻畫人物；運用對照手法烘托人物形象；語言精練生動，繪聲繪色。10、秋水：以河神見海神為喻，說明個人的見識有限，經(jīng)過比較，就會顯示出自己的不足，如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。寫作技巧：用寓言形式設(shè)喻闡述深刻哲理；具有強烈的文學(xué)色彩；巧妙運用對比手法。11、非攻：對打著“義”的旗號侵略他國的戰(zhàn)爭行為的非正義性予以抨擊，表達了墨子的“非攻”思想。寫作技巧：比喻、對比，從小到大，層層推理。文言文部分（字詞句梳理）一、文言文字詞。1、通假字（例）肇錫余以嘉名（同“賜”） 扈江離與辟芷兮（同“僻”）縉紳、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。） 幾為巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪） 其為時止十有一月耳（同“只”，不過，僅僅；同“又”）獨五人之 （同“皎皎”，光明顯耀的樣子） 斂貲財以送其行（同“資”）亦曷故哉（同“何”，疑問代詞） 今老矣，無能為也已（同“矣”，語氣詞，了）共其乏困（同“供”，供給） 夫晉，何厭之有（同“饜”，滿足）秦伯說，與鄭人盟（同“悅”，高興） 失其所與，不知（同“智”，明智）肉袒伏斧質(zhì)（同“锧”，承斧的砧板） 可予不（同“否”）拜送書于庭（同“廷”，朝堂） 召有司案圖（同“按”）相如度秦王特以詐詳為予趙城（同“佯”，假裝） 設(shè)九賓于廷（同“儐”）秦自繆公以來二十余君（同“穆”） 唯大王與群臣孰計議之（同“熟”,仔細）請奏盆 秦王（同“缶”） 距關(guān)，毋內(nèi)諸侯（同“拒”，據(jù)守；同“納”，納入）要項伯（同“邀”，邀請） 愿伯具言臣之不敢倍德也（同“背”，違背）旦日不可不蚤自來謝項王（同“早”，早上） 令將軍與臣有郤（同“隙”，隔閡，嫌隙）因擊沛公于坐（同“座”，座位） 拔劍切而啗之（同“啖”，吃） 秋豪不敢有所近（同“毫”，絲毫） 涇流之大（同“徑”，直） 不辯牛馬（同“辨”，分辨、辨別） 其不仁茲甚（同“滋”，更加） 故擇先王之成法（同“釋”，舍棄，拋棄） 嘗一 肉（同“臠”，切成塊狀的肉） 雍水暴益（同“溢”，漲水） 溺死者千有余人（同“又”）2、一詞多義（例）使： 使北營（出使） 會使轍交馳（使者） 奉使往來（出使的人，使者）竟使遇哨（假使） 使來者讀之（讓） 使臣奉璧（派） 求人可使報秦者（出使）大王遣一介之使至趙（使臣，使者） 不如因而厚遇之，使歸趙（讓）間： 得間奔真州（機會） 出沒于長淮間（之間）間以詩記所遭（間或，有時候）度： 予自度不得脫（估計） 付之度外（考慮）當(dāng)： 蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮（在時候） 郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)溃ㄕ乒?，主持）然五人之?dāng)刑也（在時候）盛： 故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭（興旺、旺盛）嗚呼，亦盛矣哉?。ㄊ⒋舐≈氐氖拢?請其矢，盛以錦囊，負而前驅(qū)（把東西放入器物中）發(fā)： 有賢士大夫發(fā)五十金（拿出） 非常之謀難于猝發(fā)（發(fā)動）而又有減發(fā)杜門，佯狂不知所之者（頭發(fā)） 安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉（抒發(fā)） 大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王（發(fā)送）徒： 凡富貴之子，慷慨得志之徒（指同一類人） 故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記（空，徒然） 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也（只，僅僅）卒： 未及見賊而士卒離散（士兵） 唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之（死）買五人之 豆而函之，卒與尸合（終于） 五萬兵難卒合（通“猝”）私： 是時以大中丞撫吳者為魏之私人（自己） 吾妻之美我者，私我也（偏愛）不宜偏私，使內(nèi)外異法也（偏向） 項伯乃夜馳至沛公軍，私見張良（私下、偷偷）下： 慮壅蔽則虛心以納下（臣下） 臣雖下愚，知其不可（智力低下）懼滿溢則思江海下百川（居于之下）伐： 斯亦伐根以求木茂（砍伐） 十年春，齊師伐我（攻伐，討伐）載： 載舟覆舟（乘載，裝載） 載歌載舞（又）安： 思國之安者，必積其德義（安定） 君安與項伯有故（怎么）蓋： 克終者蓋寡（表示不十分肯定的判斷，大概） 蓋在殷憂（因為）拜： 拜為上卿（授予官職） 拜送書于庭（叩拜）見： 徒見欺（被） 于是王召見（接見） 我見相如（看見，遇見）不見水端（看見） 吾長見笑于大方之家（被）計： 計未定（計策） 竊計欲亡走燕（打算）臣從其計（主意） 廉頗藺相如計曰（商量，商議）故： 今事有急，故幸來告良（所以） 故遣將守關(guān)者（特意）君安與項伯有故（故交，老交情如： 不如因善遇之（及，比得上） 沛公起如廁（往，去）意： 然不自意能先入關(guān)破秦（料想） 其意常在沛公也（意圖）舉： 舉所佩玉玦以示之者三（舉起） 殺人如不能舉（盡）謝： 旦日不可不蚤自來謝項王（道歉，謝罪） 噲拜謝，起，立而飲之（感謝）乃令張良留謝（兼有道歉和告辭之意）若： 望洋向若而嘆（海神名，北海若） 以為莫己若者（比得上）聞： 聞道百（聽見） 且夫吾嘗聞（聽見，聽說） 少仲尼之聞（見聞，學(xué)識）始： 于是焉河伯始旋其面目（才） 始吾弗信（開始）法： 凡先王之法（法律，法令） 猶若不可法（效法，取法）時： 有要于時也（當(dāng)時） 時不與法俱至（時代）幸： 而君幸于趙王（寵幸） 則幸得脫矣（僥幸） 大王亦幸赦臣（幸好，幸而）不幸短命死矣（幸運） 始皇帝幸梁山宮（特指皇帝到某處去）負 寧許以負秦曲（使擔(dān)負） 負其強（倚仗） 決負約不償城（違背）臣誠恐見欺于王而負趙（辜負） 肉袒負荊（背負）引： 左右或欲引相如去（拉） 引趙使者藺相如（延請） 引車避匿（調(diào)轉(zhuǎn)）秦軍引而去（避開） 引酒且飲（拿）所以： 而法其所以為法（的依據(jù)） 此其所以敗也（的原因）以： 即除逆閹廢祠之址以葬之（連詞，表目的） 是時以大中丞撫吳者為魏之私人（介詞，表憑借） 于是乘其厲聲以呵（連詞，表修飾） 中丞匿于溷藩以免（連詞，相當(dāng)于“而”，表承接） 既而以吳民之亂請于朝（介詞，用）卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治（介詞，因為） 亦以明死生之大（連詞，表目的）以其無禮于晉（連詞，因為） 敢以煩執(zhí)事（介詞，拿，用）若舍鄭以為東道主（介詞，把） 越國以鄙遠（連詞，表承接）焉用亡鄭以陪鄰（連詞，表目的） 斯亦伐根以求木茂（連詞，相當(dāng)于“而”，表轉(zhuǎn)折）必竭誠以待下（連詞，表修飾） 縱情以傲物（連詞，表并列）則思無因喜以謬賞（連詞，表承接） 則思知足以自戒（連詞，表目的，“用來”）則思三驅(qū)以為度（介詞，把） 雖董之以嚴刑（介詞，用）具告以事（介詞，把） 請以劍舞（介詞，用） 不然，籍何以至此（介詞，憑）項王未有以應(yīng)（連詞，來） 貴以近知遠（介詞，根據(jù)，按照） 以益所見（連詞，來）而： 去今之墓而葬焉（連詞，表承接） 其疾病而死（連詞，表修飾） 死而湮沒不足道者（連詞，表承接） 則噪而相逐（連詞，表修飾） 而仆之（連詞，表承接）買五人之頭而函之（連詞，表承接） 今急而求子（連詞，表承接）夜縋而出（連詞，表修飾） 朝濟而夕設(shè)版焉（連詞，表轉(zhuǎn)折）源不深而望流之遠（連詞，表轉(zhuǎn)折） 功成而德衰（連詞，表轉(zhuǎn)折）擇善而從之（連詞，表承接） 則思謙沖而自牧（連詞，表目的）勞苦而功高如此（連詞，表并列） 項王按劍而跽（連詞，表修飾）拔劍切而啗之（連詞，表承接）焉：激于義而死焉（兼詞，于之，在這件事上）去今之墓而葬焉（代詞，代五義士） 吳之民方痛心焉（語氣詞，無實義） 子亦有不利焉（語氣助詞，表陳述） 焉用亡鄭以陪鄰（疑問代詞，為什么）若不闕秦，將焉取之（疑問代詞，哪里） 朝濟而夕設(shè)版焉（兼詞，于之，在那里）之：卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治（助詞，主謂之間取消句子獨立性）郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)溃ㄖ~，的） 鉤黨之捕遍于天下（助詞，賓語前置的標(biāo)志）五人之當(dāng)刑也，意氣揚揚（助詞，主謂之間取消句子獨立性）佯狂不知所之者（動詞，去，往） 人皆得以隸使之（代詞，代他們）哀斯墓之徒有其石也，而為之記（前為助詞，取消句子獨立性；后一個代詞，指代石碑）臣之壯也，猶不如人（助詞，主謂之間取消句子獨立性） 是寡人之過也（的）何厭之有（賓語前置的標(biāo)志）因人之力而敝之（前一個助詞，的；后一個代詞，指代秦君）闕秦以利晉，唯君圖之（代詞，代這件事） 將焉取之（代詞，代土地）豈取之易（天下） 擇善而從之（它） 代百司之職（的）思國之安（主謂間取消句子的獨立性） 董之以嚴刑（人民）項伯乃夜馳之沛公軍（到） 備他盜之出入與非常也（主謂間取消句子獨立性）野語有之曰（代詞，代后面所說的俗語） 我之謂也（賓語提前的標(biāo)志）吾長見笑于大方之家（的）其： 以旌其所為（代詞，指代五義士，作定語成分）斂貲財以送其行（代詞，代周順昌） 縉紳而能不易其志者（代詞，代自己）發(fā)其志士之悲哉（代詞，代他們） 哀斯墓之徒有其石也（指示代詞，那）以其無禮于晉（代詞，指代鄭文公） 君知其難也（代詞，這）又欲肆其西封（代詞，指代晉國） 失其所與（代詞，指代自己）吾其還也（表商量語氣，相當(dāng)于“還是”）且： 以其無禮于晉，且貳于楚也（連詞，表并列，又） 且君嘗為晉君賜矣（連詞，表遞進，況且） 不者，若屬皆且為所虜（將）臣死且不避，卮酒安足辭（尚且）于： 激于義而死焉（介詞，表被動） 至于今，郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)溃ń樵~，向）且立石于其墓之門（介詞，在） 不能容于遠近（介詞，表被動）令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下（介詞，在） 貪于財貨（對于）沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰（對）長于臣（比） 得復(fù)見將軍于此（在）為： 以旌其所為（做） 吾社之行為士先者（作為）以大中丞撫吳者為魏之私人（是） 故今之墓中全乎為五人也（是）哀斯墓之徒有其石也，而為之記（替，給） 無虧為之大道哉（作為）則思三驅(qū)以為度（作為） 為天下笑（被） 相如為上大夫（當(dāng)，做）為趙宦者令謬賢舍人（是） 趙王竊聞秦王善為奏者（演奏）為一擊（替，給） 而藺相如徒以口舌為勞（立下） 卒相與歡，為刎頸之交（成為）沛公奉卮酒為壽，約為婚姻（結(jié)成） 軍中無以為樂（作為） 竊為大王不取也（認為）君為我呼入（替、給） 為之奈何（對，對于） 何辭為（句末語氣詞，常用在疑問句末）因： 不如因善遇之（趁機） 項王即日因留沛公與飲（于是，就）3、古今異義（例）至于今，郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)溃ü牛旱?；今：表示達到某種程度，或表示另提一事）是時以大中丞撫吳者為魏之私人（古：黨羽；今：指與公家相對的個人）吳之民方痛心焉（古：痛于心，痛恨；今：極端傷心）非常之謀難于猝發(fā)（古：非同尋常；今：程度副詞，十分，極）令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下（古：頭顱，借指性命；今：借指某些集團的領(lǐng)導(dǎo)人）微夫人之力不及此（古：那個人；今：尊稱別人的妻子）若舍鄭以為東道主（古：東方道路上的主人；今：泛指設(shè)宴請客的主人）行李之往來，共其乏困（使者，出使的人；今：外出之人隨身攜帶的物品）承天景命（古：大；今：景色）念高危，則思謙沖而自牧（古：虛；今：朝特定的方向或目標(biāo)快速猛闖）簡能而任之（古：選拔；今：用于形容詞“結(jié)構(gòu)簡單”或動詞“使繁變簡”）既得志，則縱情以傲物？（古：放縱情欲；今：盡情）樂盤游，則思三驅(qū)以為度（古：以之為；今：認為）指從此以往十五都予趙（古：從這里到那里，指地點；今：表示時間，從前，過去）未嘗有堅明約束者也（古：盟約；今：限制）左右或欲引相如去（古：離開；今：從所在地到別的地方去）不如因而厚遇之（古：趁此就；今：表因果關(guān)系的連詞）于是相如前進缶（古：走上去奉獻；今：向前行動或發(fā)展）位在廉頗之右（古：上；今：方位名詞，與“左”相對）宣言曰：“我見相如，必辱之”（古：揚言；今：表示政見的公告）臣所以去親戚而事君者（古：特殊指示代詞“所”和介詞“以”的連用；內(nèi)親外戚；今：的原因；指跟自己家庭有婚姻關(guān)系的家庭或成員）相如奉璧奏秦王（古：呈現(xiàn)，進獻；今：演奏或取得成效）傳以示美人左右（古：妃嬪；今：美貌女子）璧有瑕，請指示王（古：指出來給看；今：上級給下級的指令）嚴大國之威以修敬也（古：尊重；今：嚴密、嚴厲、嚴格）故臣復(fù)取璧（古：再；今：往復(fù)，重復(fù)）拜為上卿（古：授予官職；今：指一種表示敬意的禮節(jié)）竊計欲亡走燕（古：逃跑；今：行） 王必?zé)o人（古：果真，如果；今：一定，必然）臣請完璧歸趙（古：請你允許我；今：請求你） 沛公居山東時（古：崤山以東；今：指山東?。┘s為婚姻（古：由婚姻關(guān)系而形成的親戚；今：由結(jié)婚而形成的夫妻關(guān)系）備他盜之出入與非常也（古：不同一般的事；今：副詞，很、非常）百川灌河（古：黃河；今：泛指河流）順流而東行，至于北海（古：到；北方的大海，指東海的北部；今：表示達到某種程度，或表示另提一事；我國一部分海域）東面而視，不見水端（古：臉向東；今：東邊） 于是焉河伯始旋其面目（古：在這種情況下；臉；今：表示后一段緊接著前一段；面貌） 吾長見笑于大方之家（古：指修養(yǎng)很高、明白道理的人；今：對財物不計較，言談舉止自然）4、詞類活用（例）予分當(dāng)引決（名詞作狀語，按名分） 詭蹤跡（形容詞作動詞，詭秘，隱蔽）草行露宿（名詞作狀語，在草叢里，在露天） 道海安、如皋（名詞作動詞，取道）廬陵文天祥自序其詩（名詞作動詞，為作序）去今之墓而葬焉（名詞作動詞，修墓）其疾病而死（名詞作動詞，患疾?。?緹騎按劍而前（名詞作動詞，走上前）以大中丞撫吳者為魏之私人（名詞作動詞，撫慰） 眾不能堪， 而仆之（動詞使動用法，使倒地） 買五人之頭而函之（名詞作動詞，用盒子裝） 不敢復(fù)有株治（動詞作名詞，株連治罪的事情） 不能容于遠近（形容詞作名詞，遠近的百姓） 則盡其天年（形容詞作動詞，享盡） 人皆得以隸使之（名詞作狀語，像對待奴仆那樣） 安能屈豪杰之流（動詞使動用法，使屈身） 哀斯墓之徒有其石也，而為之記（名詞作動詞，作記） 晉軍函陵（名詞作動詞，駐軍、駐扎在函陵） 鄰之厚，君之薄也（形容詞作動詞，變雄厚，變削弱）若亡鄭而有益于君（動詞使動用法，使亡） 越國以鄙遠（名詞意動用法，以為鄙，形容詞用作名詞，遠地） 闕秦以利晉（動詞使動用法，使損害；形容詞使動用法，使受益） 既東封鄭，又欲肆其西封（名詞作狀語，在東方、在西方；名詞使動用法，使為邊境） 樂盤游（意動用法，以為樂） 宏茲九德（使動用法，使光大）將有作（動詞作名詞，興建，指興建宮室一類事情） 何必勞神苦思，代百司之職役哉（使動用法，使神勞，使思苦） 趙王于是遂遣相如奉璧西入秦（名詞作狀語，向西）間至趙矣（名詞作狀語，從小路） 卒廷見相如（名詞作狀語，在朝廷上）相如視秦王無意償趙城，乃前曰（名詞作動詞，走上前）怒發(fā)上沖冠（名詞作動詞，向上，豎起） 臣乃敢上璧（名詞作動詞，獻上）舍相如廣為傳（名詞作動詞，安置住宿） 乃使其從者衣褐，懷其璧（名詞作動詞，穿，懷里藏著） 秦王與群臣相視而嘻（名詞作動詞，發(fā)出苦笑聲）趙王鼓瑟（名詞作動詞，彈） 秦御史前書曰（名詞作動詞，走上前）左右欲刃相如（名詞作動詞，用刀殺） 臣舍人相如止臣曰（使動用法，使止，阻止）寧許以負秦曲（使動用法，使承擔(dān)）歸璧于趙（使動用法，使歸） 臣請完璧歸趙（使動用法，使完整）大王必欲急臣（使動用法，使急，逼迫）秦王恐其破璧（使動用法，使破）未嘗有堅明約束者也（使動用法，使堅明，堅守，恪守）畢禮而歸之（使動用法，使完畢） 且庸人尚羞之（意動用法，以為羞）以先國家之急而后私仇也（意動用法，以為先，以為后）吾得兄事之（名詞作狀語，像對待兄長那樣） 常以身翼蔽沛公（名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣） 沛公軍霸上（名詞作動詞，駐扎） 道芷陽間行（名詞作動詞，取道）籍吏民（名詞作動詞，登記） 范增數(shù)目項王（名詞作動詞，用眼示意）素善留侯張良（形容詞作動詞，與友善） 此其志不在?。ㄐ稳菰~作名詞，小的地方。沛公今事有急（形容詞作名詞，危急的事）豪毛不敢有所近（形容詞作動詞，接觸，沾染） 先破秦入咸陽者王之（名詞使動用法，使為王） 臣活之（動詞使動用法，使活） 沛公旦日從百余騎來見項王（動詞使動用法，使隨從）交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)（動詞使動用法，使納入） 拔劍撞而破之（動詞使動用法，使破）秋水時至（名詞作狀語，按時） 順流而東行（名詞作狀語，向東）東面而視，不見水端（名詞作狀語，朝東，向東） 聞少仲尼之聞而輕伯夷之義（意動用法，以為少；以為輕） 以天下之美為盡在己（形容詞作名詞，美景）眾聞則非之（形容詞作動詞，指責(zé)、非難） 上為政者得則罰之（名詞作狀語，在上）以虧人自利也（使動用法，使人虧） 從而譽之（名詞作動詞，稱贊）5、文言句式（例）1）判斷句 是時以大中丞撫吳者為魏之私人 。 不可謂非五人之力也。是寡人之過也。 廉頗者，趙之良將也。 奪項王天下者，必沛公也。2）被動詞 予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望。 或脫身以逃，不能容于遠近。吾屬今為之虜矣 吾長見笑于大方之家3）省略句 斷頭置（于）城上，顏色不少變 亦以（之）明死生之大 晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南 則思三驅(qū)以（之）為度 大王見臣（于）列觀 項王則受璧，置之（于）坐上 拔劍撞（之）而破之 其不義又甚（于）入人園圃竊桃李 從而譽之，謂之（為）義4）特殊句式。 郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)溃钫Z后置句）縉紳而能不易其志者（定語后置句） 鉤黨之捕遍于天下（賓語前置句） 以其無禮于晉（狀語后置句） 何厭之有（賓語前置句） 雖董之以嚴刑（狀語后置句） 將崇極天之峻（定語后置句） 設(shè)九賓于廷（狀語后置句） 聞道百，以為莫己若（賓語前置句）我之謂也（賓語前置句）三、 重點語句翻譯（例）1、予雖浩然無所愧怍，然微以自文于君親。 譯：我雖然正氣凜然，沒什么慚愧的，但在君主和雙親面前，卻沒有一點事功來掩飾自己的罪過。2、然五人之當(dāng)刑也，意氣揚揚，呼中丞之名而詈之，談笑以死。斷頭置城上，顏色不少變。 譯：這五個人受斬刑的時候，神情昂然，喊著巡撫的名字而罵他，談笑著死去。被砍下的首級放在城上，臉色沒有一點改變。3、而五人生于編伍之間，素不聞詩書之訓(xùn)，激昂大義，蹈死不顧，亦曷故哉？譯：然而這五個人生在民間，平時沒有受到過詩書的教誨，卻能為大義所激勵，踏上死地而不反顧，這又是什么緣故呢？4、故予與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 譯：所以，我和同社的各位先生，惋惜這座墳?zāi)箍沼心菈K石碑，就替它寫了這篇碑記，也借以說明死生的重大意義，平民也對國家有重要的作用啊。5、以其無禮于晉，且貳于楚也。譯：因為鄭文公曾對晉文公無禮，而且在與晉國結(jié)盟的情況下又與楚國結(jié)盟。6、