小學(xué)特色班管理方案.docx

difficult, not hating; blueprints, not rhetoric; words and simple, but full of love, truth, passion, entrepreneurial passion. Take this opportunity, my inspirational quotes Li Dazhaos classic iron specialise in uplifting blend with the article gave everyone, with a view on how to do well under the new situation of township and village leaders inspire and help, and also share with you. A good play to create iron shoulders strong arms, to assume the burden be passed; only specific qualities, will it be possible in specific areas to create a world. In my view, village chiefs in the new situation, we must first have five basic quality. One ambition is to pioneer. Who is handsome. People only high-minded can stimulate the flow of momentum to become brave and persistent, become quiet and powerful. Township and village party leaders, within their respective jurisdictions, political stability and economic and social development issues, decisions and orientation depends to a large extent because of your. Everybody in village chiefs and the positions, both the trust of the masses, the Organizations trust, more ability to you, fully affirmed the moral and other qualities. Therefore, we must always maintain the historical mission and social responsibility, and our ideal tree rooted in the hard work of the soil, with indomitable spirit, indomitable courage to open up a new situation of villages and towns. To have a feeling of closeness to the second. The people and country. Our business foundation in the peoples blood in the people power people. Advanced decisions of the party cadres to the feelings of the people is an eternal theme. Fan Zhong-yan, called first, and enjoy comfort about others, Zheng Banqiaos also wrote a Ya Chai lay listening to the rustling of bamboo, the suspect is suffering. Cao County officials, little my, a total turn off. Old of feudal official even has so feelings, alone we is to serving for purposes of people servant does? we more should always hold with on people of deep feelings, heart Department masses of leading visited tea, care masses of emotions thoughts complained, always insisted put masses of interests put in first, consciously from itself do up, from small do up, from masses most care, and most directly, and most reality of interests problem grabbed, real do love for people by Department, and right for people by with, and Lee for people by conspiracy to. Three with the fame of mind. Non-indifferent not insist your dream, without serenity not go far. Ascension to fame is morality, is the sublimation of the soul. As Township and village, be sure to maintain a normal state of mind, establish a correct viewpoint on power, position and values and Outlook, as fame is light like water, depending . 50 km, also red and like hundreds of thousands of the KMT military combat, but he went on to collect a variety of newspapers and magazines, and then race against time to pore over. As long as the study of mind, it is not necessary to come to the library, workshops, into the villages, people learned farming techniques, problem-solving methods, participation in小學(xué)部特色班管理方案一、小學(xué)部特色班的教育目標(biāo)1、不斷探索，大膽創(chuàng)新，有效進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)施真正意義上的素質(zhì)教育，切實(shí)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使小學(xué)生語(yǔ)數(shù)英、音體美等六大學(xué)科得到均衡發(fā)展，確保學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)。2、教學(xué)達(dá)成目標(biāo)，從某種意義講，是力求不負(fù)家長(zhǎng)期望，對(duì)家長(zhǎng)是一種承諾式教育。學(xué)校要求：每學(xué)期，學(xué)生語(yǔ)數(shù)英期末檢測(cè)成績(jī)都必須達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)；每學(xué)期音體美學(xué)科方面,要求學(xué)生務(wù)必掌握2種體育特長(zhǎng)（足球+x），學(xué)會(huì)1種器樂(lè)（口風(fēng)琴或葫蘆絲，或電子琴等），學(xué)會(huì)1種美術(shù)技能（兒童畫或漫畫，或素描等）。3、德育達(dá)成目標(biāo)，要求學(xué)生養(yǎng)成各種良好的日常行為習(xí)慣，講文明、將孝順、講學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、講秩序，使之成為充滿自信的陽(yáng)光少年。二、特色班的基本特點(diǎn)1、要求全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相當(dāng)，或大體一致，便于或利于教師實(shí)施同層次教學(xué)，目前學(xué)校要求學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)為中等以上。特色班學(xué)風(fēng)濃郁，學(xué)習(xí)氛圍較好。2、特色班課堂教學(xué)內(nèi)容較平行班（今后不要稱呼普通班）要多、深、廣。三、特色班德育工作管理1、特色班德育工作應(yīng)該是學(xué)校各班的榜樣，積極開(kāi)展和創(chuàng)新“五講好習(xí)慣”活動(dòng)。2、班主任要有效管理班級(jí)，與科任老師保持密切合作，有效溝通，一同真正做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，最大程度的給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注。堅(jiān)決禁止體罰或變相體罰學(xué)生。不放棄任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生實(shí)施正面的、有效的心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和生活信心。3、努力做好班級(jí)文化建設(shè)工作，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，確保良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的濃郁興趣。有效組織班會(huì)課教學(xué)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)方式，將學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則，內(nèi)化到學(xué)生心靈深處。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則，并將該細(xì)則告知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合教育。主要是通過(guò)短信方式，分類分條告知家長(zhǎng)。學(xué)校要求：各班要根據(jù)每周的德育重點(diǎn)，和對(duì)學(xué)生的周要求，將細(xì)則中相關(guān)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，每周1條信息。同時(shí)要注意信息中的語(yǔ)言措辭，一定不能存在病句、錯(cuò)字。5、加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。要求學(xué)生務(wù)必做到儀容儀表端莊，發(fā)型、校服等按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。要求學(xué)生講文明，懂禮貌。6、保持良好的家校關(guān)系，這是一項(xiàng)學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容。積極、主動(dòng)保持與家長(zhǎng)的有效溝通，通過(guò)各種聯(lián)系、交流方式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的理解與支持，并不失時(shí)機(jī)的、耐心的傳授家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)，使家長(zhǎng)始終處于對(duì)學(xué)生、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校充滿信心。學(xué)校特別規(guī)定：1）班主任和科任老師電話必須是暢通的，一旦電話有變，應(yīng)立即告知家長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初，班主任應(yīng)通過(guò)一定方式，主動(dòng)將本人及本班的科任老師的聯(lián)系方式告知家長(zhǎng)。2）及時(shí)告知學(xué)生在校的異常行為，如學(xué)生生病、意外傷害、缺課、打架、未做作業(yè)、私自外出、未上車等。3）積極主動(dòng)家訪，積極組織好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校要求：各班家長(zhǎng)會(huì)要豐富多彩，形式多樣，各班主任要提前做好籌備工作，收集班級(jí)工作素材，如學(xué)生作品作業(yè)、活動(dòng)剪影等，班主任要主動(dòng)制作家長(zhǎng)會(huì)課間，通過(guò)多媒體展示班級(jí)文化，以及學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況。7、積極組織并指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)日常工作，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)、有效合作完成任務(wù)的集體意識(shí)。如衛(wèi)生清潔、班務(wù)日志、晨檢、德育實(shí)踐活動(dòng)、兩操、大課間等。四、特色班各學(xué)科特色課教學(xué)過(guò)程管理和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)一）各班科任老師應(yīng)積極、有計(jì)劃地完成各學(xué)科特色課內(nèi)容，遵循教育教學(xué)規(guī)律，每月都能高分通過(guò)特色課程教學(xué)月常規(guī)檢查。二）寫字教學(xué)的考查方式1、語(yǔ)數(shù)英各學(xué)科都必須要求作業(yè)字跡工整、卷面整潔。月常規(guī)檢查中將重點(diǎn)檢查學(xué)生作業(yè)情況，作業(yè)情況為10分，實(shí)施同年級(jí)比較性檢查。2、學(xué)生字帖，將具體由班主任或?qū)I(yè)教師負(fù)責(zé)組織教學(xué)，對(duì)學(xué)生完成情況要有檢查、批閱，異常情況要有指導(dǎo)，確保寫字效果。月常規(guī)由語(yǔ)文組組織檢查，寫字情況為10分。3、每學(xué)期末，教務(wù)處會(huì)同語(yǔ)文組要組織全體學(xué)生寫字比賽，學(xué)生成績(jī)按20%納入班主任期末教學(xué)質(zhì)量積分。三）語(yǔ)文學(xué)科特色課，重點(diǎn)檢測(cè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。1、各班要派發(fā)1本國(guó)學(xué)抄寫或默寫本，要求學(xué)生以寫代讀。各班語(yǔ)文教師要將國(guó)學(xué)納入課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生實(shí)施有計(jì)劃地教學(xué)、講解，指導(dǎo)學(xué)生誦讀。各班每學(xué)期要求一本，年級(jí)同內(nèi)容。每周1節(jié)。語(yǔ)文教師每周務(wù)必對(duì)學(xué)生都有1次國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)，并有課堂檢查行為。學(xué)生國(guó)學(xué)抄寫或默寫本，納入教學(xué)常規(guī)檢查作業(yè)項(xiàng)目。2、班主任可以利用部分班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。教學(xué)評(píng)價(jià)中，班主任占20%積分。3、每學(xué)期末，教務(wù)處會(huì)同語(yǔ)文組要組織全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀或默寫比賽，學(xué)生成績(jī)按20%納入語(yǔ)文教師期末教學(xué)質(zhì)量積分。四）數(shù)學(xué)學(xué)科特色課，重點(diǎn)檢測(cè)數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練。1、各班要派發(fā)1本奧數(shù)作業(yè)本，每周設(shè)計(jì)并布置適量的難度適中的奧數(shù)題。各班數(shù)學(xué)教師要將奧數(shù)納入課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生按專題實(shí)施有計(jì)劃地教學(xué)，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。同時(shí)，注意數(shù)學(xué)趣味性、實(shí)效性的提示和引導(dǎo)。同年級(jí)各班要求同內(nèi)容。每周1節(jié)。語(yǔ)文教師每周務(wù)必對(duì)學(xué)生都有1次奧數(shù)作業(yè)，并有批閱。教師奧數(shù)教案、學(xué)生作業(yè)納入教學(xué)常規(guī)檢查。2、同年級(jí)各班奧數(shù)課教案或?qū)W案，采用教師集體備課形式，統(tǒng)一奧數(shù)專題內(nèi)容。同年級(jí)數(shù)學(xué)教師自行分工備課。要求每學(xué)期至少8個(gè)專題訓(xùn)練。3、每學(xué)期放假前2周，數(shù)學(xué)組要組織學(xué)生進(jìn)行奧數(shù)比賽。比賽內(nèi)容均為學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，難度適中。學(xué)生成績(jī)按20%納入數(shù)學(xué)教師期末教學(xué)質(zhì)量積分。五）英語(yǔ)學(xué)科特色課，重點(diǎn)檢測(cè)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞詞匯的背誦，及口語(yǔ)訓(xùn)練。1、各班要派發(fā)1本英語(yǔ)單詞抄寫本，每周設(shè)計(jì)并布置適量的英語(yǔ)詞組、短語(yǔ)等抄寫作業(yè)。要求學(xué)生應(yīng)將原先學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞必須認(rèn)真溫習(xí)，牢固記住。2、各班英語(yǔ)教師每周必須有1節(jié)英語(yǔ)強(qiáng)化課，通過(guò)口語(yǔ)訓(xùn)練方式，要求學(xué)生記住一定量的日常短語(yǔ)，并學(xué)會(huì)使用。同時(shí)要求學(xué)生抄寫。同年級(jí)各班英語(yǔ)老師應(yīng)統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集體備課方式，統(tǒng)一學(xué)案或教案。同時(shí)，各班每學(xué)期，至少學(xué)會(huì)3首英語(yǔ)歌曲。3、英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練的學(xué)案和學(xué)生專用單詞抄寫作業(yè)，直接納入教學(xué)常規(guī)檢查。4、1、2年級(jí)英語(yǔ)老師同樣要重視學(xué)生英語(yǔ)課，務(wù)必根據(jù)教材，認(rèn)真上完，不得馬虎。每學(xué)期末，英語(yǔ)組要根據(jù)教材內(nèi)容對(duì)1、2年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)效果檢查，并按20%納入學(xué)期末教師教學(xué)質(zhì)量積分。5、每學(xué)期放假前2周，英語(yǔ)組要組織36年級(jí)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)單詞默寫比賽。比賽內(nèi)容均為學(xué)生本學(xué)期或以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。學(xué)生成績(jī)按20%納入數(shù)學(xué)教師期末教學(xué)質(zhì)量積分。六）體育學(xué)科特色課，重點(diǎn)檢測(cè)各科任教師自選的一門特長(zhǎng)課，及校園足球訓(xùn)練。1、本學(xué)期，學(xué)校在特色班率先推廣校園足球。每周各班都必須有1節(jié)足球訓(xùn)練課。學(xué)校保證課堂上學(xué)生人手一足球。同時(shí)，學(xué)校要求學(xué)生自行購(gòu)買1足球，每天在家訓(xùn)練20分鐘，逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)足球的興趣，鍛煉學(xué)生的意志。2、體育教師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)足球基本知識(shí)，不論是否專業(yè)。體育組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，統(tǒng)一同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。體育教師對(duì)足球教案或?qū)W案要實(shí)施集體備課，共同研討教學(xué)內(nèi)容和方法，確保教學(xué)效果。足球教案納入教學(xué)月常規(guī)檢查。3、各體育老師要在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)具有足球天賦的學(xué)生，有意識(shí)的重點(diǎn)培養(yǎng)，并以此帶動(dòng)全班乃至全校學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣。4、體育組要積極組建南峰學(xué)校小學(xué)生足球俱樂(lè)部，分年級(jí)成立多支足球隊(duì)。并利用早上、中午，或下午放學(xué)的時(shí)間，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，并鼓勵(lì)學(xué)生在家努力訓(xùn)練。5、體育老師對(duì)自選的班級(jí)特長(zhǎng)課，要有教學(xué)計(jì)劃、教案、家庭作業(yè)布置（特長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間不要超過(guò)20分鐘）。6、體育組要盡快制定好足球課和自選特長(zhǎng)課的教學(xué)效果評(píng)價(jià)方案，要有要常規(guī)檢查和期末評(píng)價(jià)。七）音樂(lè)學(xué)科特色課，重點(diǎn)檢測(cè)學(xué)校指定的學(xué)生器樂(lè)學(xué)習(xí)。1、本學(xué)期學(xué)校規(guī)定：13年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴，46年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)葫蘆絲。2、器樂(lè)學(xué)習(xí)要求學(xué)生每學(xué)期非常熟練演奏至少4首歌曲。同時(shí)，學(xué)生熟練掌握本器樂(lè)的基本知識(shí)。3、音樂(lè)老師每周至少安排2節(jié)課進(jìn)行該器樂(lè)學(xué)習(xí)。每周2次布置家庭作業(yè)，要求學(xué)生在家進(jìn)行器樂(lè)學(xué)習(xí)，每次練習(xí)不超過(guò)20分鐘。4、音樂(lè)教師同時(shí)要認(rèn)真完成音樂(lè)教材內(nèi)容，要有教案、作業(yè)，并納入月常規(guī)檢查。5、音樂(lè)老師每學(xué)期要教會(huì)學(xué)生至少4首經(jīng)典歌曲。各年級(jí)歌曲選取，可由英語(yǔ)組召開(kāi)英語(yǔ)教師集體研究，集體備課。6、每學(xué)期放假前3周，英語(yǔ)組要組織全體特色班學(xué)生進(jìn)行器樂(lè)演奏和校園歌曲演唱比賽。一般每班器樂(lè)演奏2首、校園歌曲1首?？煞帜昙?jí)段進(jìn)行。學(xué)生比賽成績(jī)直接納入教師期末考評(píng)。八）美術(shù)學(xué)科特色課，重點(diǎn)考查某種美術(shù)專業(yè)技能訓(xùn)練效果。1、本學(xué)期學(xué)校規(guī)定：12年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)兒童畫，34年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)漫畫，56年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)素描。2、美術(shù)專業(yè)技能學(xué)習(xí)要求學(xué)生每學(xué)期非常熟練描畫10副美術(shù)作品。同時(shí)，學(xué)生熟練掌握本專業(yè)的基本知識(shí)。美術(shù)作品由各班騰出專柜保存，優(yōu)秀作品由學(xué)校保留展覽，并選出特別優(yōu)秀的，用于學(xué)校櫥窗展覽。3、美術(shù)老師每周至少安排1節(jié)課進(jìn)行該技能學(xué)習(xí)。每周1次布置家庭作業(yè)，要求學(xué)生在家進(jìn)行技能訓(xùn)練，每次練習(xí)不超過(guò)20分鐘。4、美術(shù)教師同時(shí)要認(rèn)真完成美術(shù)教材內(nèi)容，要有教案、作業(yè)，并納入月常規(guī)檢查。5、每學(xué)期放假前3周，美術(shù)組要組織舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽。要求各特色班有40%學(xué)生作品選入?yún)⑴c展覽。6、對(duì)美術(shù)老師的學(xué)期考評(píng)，直接按照學(xué)生獲獎(jiǎng)作品數(shù)量，以及學(xué)生作品量進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、特色班教學(xué)常規(guī)工作管理一）各科任老師在教學(xué)常規(guī)工作方面，應(yīng)是表率。在備課、上課、批改作業(yè)、教學(xué)檢測(cè)等各環(huán)節(jié)，應(yīng)積極創(chuàng)新，自覺(jué)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，主動(dòng)完成任務(wù)，高分通過(guò)學(xué)校每月的教學(xué)常規(guī)檢查。二）備課、上課各學(xué)科老師要多研究學(xué)生，鉆研教材，選準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的各學(xué)科素養(yǎng)為主要目標(biāo)，有明確的教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，實(shí)施有效的課堂教學(xué)，確保教學(xué)效果。課堂教學(xué)，盡可能的利用課件，采取多媒體手段和技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。任何學(xué)科，包括科學(xué)、綜合實(shí)踐等，堅(jiān)決不允許無(wú)教案上課，不得隨意上課，不得上無(wú)效果的課。注意課堂紀(jì)律，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。不得坐教。三）作業(yè)各科任老師要針對(duì)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，確保作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸和補(bǔ)充。作業(yè)質(zhì)量的具體要求，由各科組制定。不論何種作業(yè)，語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的家庭作業(yè)都必須是全批全改，音體美學(xué)科都必須要檢查。作業(yè)批改或檢查方式，允許多種方式?，F(xiàn)就特色班特作如下補(bǔ)充：1、周六周日特色班學(xué)生作業(yè)要求1）語(yǔ)數(shù)英學(xué)科均要布置約20分鐘的作業(yè)量，作業(yè)時(shí)間總量為1小時(shí)。語(yǔ)數(shù)英周六周日的作業(yè)形式最好是小試卷形式，英語(yǔ)每周都應(yīng)該有單詞背誦要求。2）體育教師要長(zhǎng)期強(qiáng)調(diào)周六周日每天進(jìn)行30分鐘的足球訓(xùn)練和另種特長(zhǎng)訓(xùn)練，各15分鐘。3）音樂(lè)教師要長(zhǎng)期強(qiáng)調(diào)周六周日每天進(jìn)行20分鐘的器樂(lè)訓(xùn)練。4）美術(shù)教師要長(zhǎng)期強(qiáng)調(diào)周六周日每天進(jìn)行20分鐘的美術(shù)專長(zhǎng)技能訓(xùn)練。5）班主任要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)周六周日的作業(yè)時(shí)間安排，指導(dǎo)學(xué)生制作雙休日的學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、周一至周五晚特色班學(xué)生作業(yè)要求1）班主任要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)周一至周五晚的作家庭業(yè)時(shí)間安排，指導(dǎo)學(xué)生制作周一至周五晚上學(xué)習(xí)計(jì)劃。2）要對(duì)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科每天晚上作業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào)，各科作業(yè)輪流布置，最好不要每天3科都布置作業(yè)，控制總量確保學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間：12年級(jí)不得超過(guò)30分鐘；34年級(jí)不得超過(guò)40分鐘；56年級(jí)不得超過(guò)60分鐘。3）關(guān)于音體美，鼓勵(lì)學(xué)生每天分學(xué)科進(jìn)行一定的訓(xùn)練時(shí)間。學(xué)校建議足球和另種體育特長(zhǎng)，可以每天訓(xùn)練15分鐘。器樂(lè)和美術(shù)特長(zhǎng)課可分周1、3、5和周2、4，進(jìn)行分科訓(xùn)練。音體美每天訓(xùn)練時(shí)間為15分鐘，不超過(guò)20分鐘。3、一般作業(yè)，班主任或副班主任應(yīng)該通過(guò)家校通平臺(tái)以短信方式告知家長(zhǎng)。學(xué)校規(guī)定：每周的周六周日的學(xué)生家庭作業(yè)必須以短信方式告知家長(zhǎng)，不論哪個(gè)年級(jí)。對(duì)于音體美學(xué)科的作業(yè)具體內(nèi)容，科任老師每周五中餐前必須告知班主任，告知方式是通過(guò)學(xué)校教師QQ群，語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅。同時(shí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科，非班主任的科任老師同樣是每周五中餐前必須告知班主任。班主任匯總各科家庭作業(yè)后，群發(fā)家長(zhǎng)。4、周一至周五晚上各年級(jí)學(xué)生作業(yè)，班主任都應(yīng)該每天下午5點(diǎn)30分前通過(guò)短信方式告知家長(zhǎng)。一般只發(fā)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的家庭作業(yè)，非班主任的科任老師每天5:00前要在QQ群上提前告知班主任。音體美學(xué)科的作業(yè)，希望各老師能在課堂上講明。四）課外輔導(dǎo)特色班學(xué)生更需要輔導(dǎo)。不同的學(xué)生都需要不同內(nèi)容的關(guān)注，或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)，或心理輔導(dǎo)，都是增強(qiáng)學(xué)生自信心的有力保障。班主任要結(jié)合本班整體實(shí)情，有效分配課外時(shí)間給各學(xué)科老師，制定好學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃。各學(xué)科老師要充分利用早讀、午休、下午放學(xué)后等時(shí)間，針對(duì)乘車走讀等不同情況，對(duì)不同學(xué)生實(shí)施有效輔導(dǎo)。班主任和各學(xué)科老師都必須有輔導(dǎo)計(jì)劃和記錄，同時(shí)接受學(xué)校每月的檢查。同時(shí)，要特別注意，需要對(duì)學(xué)生采取留堂輔導(dǎo)，事先務(wù)必要與家長(zhǎng)溝通。五）檢測(cè)與評(píng)價(jià)1、各科任老師都應(yīng)該積極主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的學(xué)習(xí)效果檢測(cè)。各科每單元結(jié)束后，或每月，都應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋，有效反思。每次檢測(cè)的試卷，要全批全改，要評(píng)講。努力培養(yǎng)學(xué)生錯(cuò)題自覺(jué)重做的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、學(xué)校期中、期末進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，學(xué)生檢測(cè)成績(jī)應(yīng)及時(shí)的通過(guò)家校通平臺(tái)，向家長(zhǎng)反映，給予家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的希望和信心。同時(shí)，不論學(xué)生檢測(cè)成績(jī)?nèi)绾?，都?yīng)該給予學(xué)生鼓勵(lì)，不得一味指責(zé)，傷害學(xué)生自尊心，打擊學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。六、特色班一日常規(guī)管理要求特色班要認(rèn)真做好學(xué)校要求的班級(jí)一日常規(guī)工作，有效管理班級(jí)，努力成為學(xué)校班級(jí)日常管理的樣本。針對(duì)特色班，要特別做好一下幾點(diǎn)工作：1、組織并指導(dǎo)學(xué)生做好班務(wù)日志。對(duì)于出現(xiàn)缺勤、生病、調(diào)皮、意外傷害等異常的學(xué)生，要及時(shí)向家長(zhǎng)反映。做好晨檢工作。要求學(xué)生早上一進(jìn)校園，自覺(jué)回教室早讀，不得在校園玩耍。2、組織并指導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。確保教室整潔干凈，課桌椅整齊劃一，窗明幾凈。班級(jí)要制定好衛(wèi)生值日表，做到每天有人清潔保潔，有人監(jiān)督，自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3、做好班干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生管理與自我管理的能力。各班要力求 “人人有事做，事事有人做”。各班要?jiǎng)?chuàng)新班級(jí)管理模式，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。4、認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)，做到合理安排，活動(dòng)秩序良好。正副班主任要做好協(xié)調(diào)，確保有人指導(dǎo)學(xué)生。不允許學(xué)生活動(dòng)太隨意，比如將毽子亂踢。體育老師、正副班主任要有效指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，確保學(xué)生“學(xué)一樣，像一樣”。大課間活動(dòng)項(xiàng)目，不局限與踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩等項(xiàng)目，還可包括球類、棋類等。5、組織并指導(dǎo)學(xué)生午休、中餐，做到午休紀(jì)律良好、中餐秩序井然。要求各班必須坐在教室就餐，不得亂倒飯菜、亂潑水，午休時(shí)要安靜。班主任或輔導(dǎo)老師要及時(shí)進(jìn)教室。6、組織并指導(dǎo)學(xué)生安全乘車工作。告誡學(xué)生，不論上學(xué)，或放學(xué)，學(xué)生如果未乘上車，務(wù)必要立刻回家，回教室，告知家長(zhǎng)或班主任。啟動(dòng)脫硝氨區(qū)系統(tǒng)前，先進(jìn)行氨氣稀釋罐注水和并檢查液氨儲(chǔ)罐液氨儲(chǔ)量足夠，檢查壓縮空氣系統(tǒng)、氨蒸發(fā)器、緩沖罐及管路系統(tǒng)是否正常，安全閥、調(diào)節(jié)閥試驗(yàn)合格，啟動(dòng)SCR的供氨系統(tǒng)，然后按以下步序啟動(dòng)脫硝系統(tǒng)。conferences, learned superiors policies; reports, you can learn to deal with problems, art, just wanted to learn, to learn at any time. To continuously expand the scope of the study. The complexity and comprehensiveness of our work, decided to not only do we want to be professionals, or if generalists, to dabble in different areas of knowledge. Mastery of knowledge not only to have knowledge to rational analysis. This on requirements we, not only to learning national of route, and approach, and policy, also to learning national of legal, and regulations; not only to with political theory armed mind, also to with economic theory guide work; not only to read history, also to read history; not only to absorption SM of mirror, also to gets is of road; not only to from local learn, also to to outside learn; not only to to books learn, also to field study learn. Therefore, I would encourage you, and more to the outside world when I have time to take a look at, take a stroll, outside developments, learn other peoples development approach, and then come back to guide our work. Second, we must think. Learning without thought to overshadow, thinking without learning is perilous. We want to foster the character of advancing with the times, forge ahead, often reflect themselves in adapting to the new situation on whether there are delays, have anything to fear in the reform and innovation, whether in terms of accelerating the development of a relaxation, keep promising State of mind. In order to do investigations, investigations is the road to heaven, God disposes of the base. To wants to real heard truth, and justice to truth, and get truth, received effectiveness, on must in-depth actual, and outreach, and in-depth masses, worship masses for Division, and masses heart, with masses with discussion everyone care of problem, listening they of calls, underst