Flash交互界面開(kāi)發(fā)二.doc_第1頁(yè)
Flash交互界面開(kāi)發(fā)二.doc_第2頁(yè)
Flash交互界面開(kāi)發(fā)二.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省無(wú)錫立信職教中心校教案課 題Flash交互界面開(kāi)發(fā)二：時(shí)間軸控制2課 型講授+練習(xí)授課日期0941授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)理解并掌握給按鈕設(shè)置動(dòng)作實(shí)現(xiàn)交互熟練掌握如何定義按鈕及添加音效教學(xué)重點(diǎn)定義按鈕給按鈕設(shè)置動(dòng)作實(shí)現(xiàn)交互教學(xué)難點(diǎn)給按鈕設(shè)置動(dòng)作實(shí)現(xiàn)交互學(xué)情分析鞏固已學(xué)知識(shí)也有助于理解新授內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)+練習(xí)新授：時(shí)間軸控制2一教師示范演示：第4題二學(xué)生練習(xí)、教師輔導(dǎo)綜合實(shí)例 第4題三教師示范演示：第19題添加動(dòng)作四學(xué)生練習(xí)、教師輔導(dǎo) 綜合實(shí)例 第19題五作品上傳六教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)教學(xué)后記江蘇省無(wú)錫立信職教中心校備課筆記教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)：在1、13、16三題中選一道練習(xí)，通過(guò)練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)上節(jié)課已學(xué)知識(shí)。新授時(shí)間軸控制一教師示范演示：第4題1創(chuàng)建按鈕元件2定義按鈕的狀態(tài)3添加音效4添加動(dòng)作5導(dǎo)出影片：二學(xué)生練習(xí)、教師輔導(dǎo)綜合實(shí)例 第4題三教師示范演示：第19題添加動(dòng)作四學(xué)生練習(xí)、教師輔導(dǎo) 綜合實(shí)例 第19題五作品上傳六教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)理解并記錄代碼練習(xí)理解并記錄代碼練習(xí)江蘇省無(wú)錫立信職教中心校備課筆記教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué)生活動(dòng)附代碼：第4題Stop按鈕停止播放：on (release) stop();Back按鈕向左移動(dòng)一幀：on (release) prevFrame();Forward按鈕向右移動(dòng)一幀：on (release) nextFrame();Play按鈕繼續(xù)播放：on (release) play();第19題on (releaseOutside, rollOut) aa.gotoAndStop(1);on (release, rollOver, dragOut) aa.gotoAndStop(2);on (press, d

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論