陜西省西安市高二生物上學(xué)期期末考試試題 文 新人教版.doc

西安市第一中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期末高二年級(jí)生物（文）試題 一、單項(xiàng)選擇題：(每題2分，共60分。)1.人體的內(nèi)環(huán)境是指a體液 b血液 c細(xì)胞外液 d. 細(xì)胞內(nèi)液2.下列哪項(xiàng)不是種群“j”型增長(zhǎng)的條件a食物和空間充裕 b氣候適宜 c沒有天敵d死亡率為零3.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是a運(yùn)動(dòng)時(shí)，人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞 b穩(wěn)態(tài)是正常生命活動(dòng)的必要條件c當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生 d穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行4.引起森林群落中植物分層現(xiàn)象的主要因素是a溫度 b光照 c濕度 d氧濃度5.能分泌促甲狀腺激素的結(jié)構(gòu)是a垂體 b甲狀腺 c性腺 d下丘腦6.蜜蜂跳舞的信息屬于a物理信息 b化學(xué)信息 c行為信息 d聲信息7.在青春期，分泌量不會(huì)明顯增加的是a甲狀腺激素 b性激素 c胰島素 d生長(zhǎng)激素8.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在a生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間 b不同生物群落之間 c生產(chǎn)者與分解者之間 d生物群落與無機(jī)環(huán)境之間9.右圖表示將連接靈敏電流計(jì)的導(dǎo)線兩端置于神經(jīng)纖維的外表面。刺激該神經(jīng)纖維的哪一部位時(shí)，電流計(jì)的指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象a b c d10.下列事例中，可視為種群的是a鋼鐵水庫中所有的魚 b鳥語花林中所有的鳥 c烏石峰上所有的蝮蛇 d和平動(dòng)物園中所有的猴11.給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要使其及時(shí)復(fù)蘇可注射適量的a甲狀腺激素 b葡萄糖液 c生理鹽水 d生長(zhǎng)激素12.下列事例中，可視為種群的是a鋼鐵水庫中所有的魚 b鳥語花林中所有的鳥 c烏石峰上所有的蝮蛇 d和平動(dòng)物園中所有的猴13.連續(xù)奮戰(zhàn)在舟曲抗災(zāi)第一線的官兵，內(nèi)環(huán)境依然能保持相對(duì)穩(wěn)定，其調(diào)節(jié)機(jī)制是a神經(jīng)調(diào)節(jié) b神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) c免疫調(diào)節(jié) d體液調(diào)節(jié)14.下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，恢復(fù)力穩(wěn)定性最大的是a溫帶草原 b溫帶落葉林 c熱帶水稻田d熱帶雨林15.動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是a激素是細(xì)胞的組成物質(zhì)，種類多、含量極微b激素分子彌散在體液中，對(duì)全身細(xì)胞都起作用c激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活d健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的16.森林和草地有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的哪一價(jià)值a直接價(jià)值 b間接價(jià)值 c潛在價(jià)值 d科研價(jià)值17.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。若某藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，則這種藥物的即時(shí)效應(yīng)可導(dǎo)致a突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 b突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮c突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 d突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制18.環(huán)境保護(hù)的兩大重要內(nèi)容是a防治環(huán)境污染和保護(hù)自然資源 b治理“三廢”和植樹造林c減小城市規(guī)模和建立自然保護(hù)區(qū) d封山育林和保護(hù)野生動(dòng)物 19.如圖，曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯(cuò)誤的敘述是a飲清水后約1h，尿生成速率達(dá)到峰值b飲清水后0.5h，血液中的抗利尿素濃度降低c在3h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多d3h后兩條曲線將不再交叉或重疊20.環(huán)境保護(hù)的兩大重要內(nèi)容是a防治環(huán)境污染和保護(hù)自然資源 b治理“三廢”和植樹造林c減小城市規(guī)模和建立自然保護(hù)區(qū) d封山育林和保護(hù)野生動(dòng)物 21.促進(jìn)番茄果實(shí)成熟的激素是 a生長(zhǎng)素 b細(xì)胞分裂素 c脫落酸 d乙烯22.下列各項(xiàng)措施中，最能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是a適當(dāng)增加物種的數(shù)量 b減少肉食動(dòng)物和寄生生物的數(shù)量c平衡生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量 d植樹造林，增加綠色植物的數(shù)量23.假如要調(diào)查一塊農(nóng)田中蚯蚓的種群密度，應(yīng)采用下列哪一種方法a樣方法b燈光誘捕法 c標(biāo)志重捕法 d以上都行24.假如在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的自然環(huán)境中，把狼殺絕，則鹿群的個(gè)體數(shù)量將會(huì)a迅速上升b緩慢上升 c保持穩(wěn)定 d先上升后下降25.下列屬于生物多樣性間接使用價(jià)值的是a“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感b野生生物相互依存、相互制約，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)c科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理，研制了新型的導(dǎo)航儀d生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫26.把燕麥幼苗放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng)，幼苗將a直立生長(zhǎng) b停止生長(zhǎng) c向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) d向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)27.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，一定濃度的2,4-d可用于稻田除草，其作用原理是a高濃度時(shí)促進(jìn)水稻生長(zhǎng) b高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)c高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng) d低濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)28.下圖為甲、乙、丙三個(gè)國(guó)家的人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖。按進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度由快到慢順序，正確的是a甲乙丙 b甲丙乙c乙丙甲 d丙甲乙29.能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是a漿細(xì)胞 bt細(xì)胞 c吞噬細(xì)胞 d效應(yīng)t細(xì)胞30.下列疾病中，可能由激素分泌失調(diào)引起的是a艾滋病 b糖尿病 c血友病 d流行性感冒二、非選擇題：共40分。31（18分）右圖是人體內(nèi)的細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答： （1）圖中虛線部分總稱為 ，其中a代表 ，b代表 ，c代表 。（2）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 ，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 。 （3）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物，如尿素從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過 系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)，而co2的排出則要經(jīng)過 系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)。（4）一般情況下，a與b成分上的主要區(qū)別是 。32.(14分)右圖表示某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）這個(gè)種群的增長(zhǎng)曲線是 型，該環(huán)境種群個(gè)體數(shù)條件所允許的最大種群數(shù)量大約是 只。（2）第六年后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，種群數(shù)量停止增長(zhǎng)的主要原因是 。 （3）如果此種群是魚類，我們的捕撈量控制在曲線的 點(diǎn)最合適。如果此種群是老鼠，我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低 值。 （4）研究種群數(shù)量變化的意義是： ， 。33（8分）某同學(xué)為驗(yàn)證“植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用”，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：選取健壯、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，甲組植株不做任何處理，其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株的切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊。（如下圖）將4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)?；卮鹣铝袉栴}：各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長(zhǎng)情況分別為：甲組： ；乙組： ；丙組： ；丁組： 。高二文科生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：每小題2分，共60分。題次1234567891011121314151617181920答案cdabaccdccbabacbbadd題次2122232425262728293031323334353637383940答案daadbdbcab二、非選擇題：共計(jì)40分。32（18分）(1) 內(nèi)環(huán)境 血漿 組織液