高考生物總復(fù)習(xí) 第5章 第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞課件 新人教版必修3.ppt

第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 學(xué)習(xí)導(dǎo)航1 舉例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的種類及作用 重 難點(diǎn) 2 描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 難點(diǎn) 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類1 信息的概念一般是指日常生活中 可以傳播的 情報(bào) 指令 數(shù)據(jù)與 等 2 信息的種類 消息 信號(hào) 物理過(guò)程 化學(xué)物質(zhì) 信息素 特殊行為 想一想信息傳遞在調(diào)節(jié)種間關(guān)系時(shí)是單向的還是雙向的 舉例說(shuō)明 提示 雙向的 如捕食者追趕被捕食者的過(guò)程 二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 生命活動(dòng) 回聲定位 繁衍 種間關(guān)系 判一判 1 生物之間的信息傳遞只限于同種生物 2 利用生長(zhǎng)素類似物2 4 d殺死單子葉作物田中的雙子葉雜草 屬于對(duì)化學(xué)信息的應(yīng)用 3 并非任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的作用 4 任何生命形式 如果沒(méi)有接受信息 處理信息和利用信息的能力 就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng) 就不可避免地要被大自然所淘汰 三 信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用1 提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量舉例 若能利用模擬的動(dòng)物信息吸引大量的 就可以提高果樹的傳粉效率和 2 對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制舉例 利用昆蟲的 誘捕或警示有害動(dòng)物 降低害蟲的 傳粉動(dòng)物 結(jié)實(shí)率 信息素 種群密度 信息傳遞的范圍及作用1 信息傳遞模式圖 從圖中可以看出 1 信息傳遞的雙向性 信息有從輸出者向輸入者的傳遞 也有輸入者向輸出者的反饋 2 信息傳遞的功能 信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間 把生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成一個(gè)整體 決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài) 2 信息傳遞的存在范圍 3 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一般包括5個(gè)環(huán)節(jié) 其模型一般表示為 螢火蟲通過(guò)閃光來(lái)互相識(shí)別 草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后 雄鳥急速起飛 扇動(dòng)翅膀向雌鳥發(fā)出信號(hào) 某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物 如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中 就可以使休眠孢子提前發(fā)芽 使其找不到寄主而死亡 以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用 a 物理信息 化學(xué)信息 行為信息b 物理信息 行為信息 化學(xué)信息c 行為信息 物理信息 化學(xué)信息d 化學(xué)信息 行為信息 物理信息 解析 三個(gè)實(shí)例分析如下 答案 b 變式訓(xùn)練 2012 大連市第二十高中高二檢測(cè) 蟑螂喜好在夜間出來(lái)活動(dòng) 科學(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里 人為地將實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒 大約經(jīng)過(guò)一個(gè)星期 蟑螂就在人造的 黑夜 時(shí)間活動(dòng) 盡管實(shí)際上是白天 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 a 蟑螂能感受物理信息的改變 b 信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一c 行為信息可以影響蟑螂的行為d 蟑螂可以感受一切信息刺激解析 選a 蟑螂在人造的 黑夜 時(shí)間活動(dòng) 光照是物理信息 不是行為信息 說(shuō)明物理信息影響蟑螂的生命活動(dòng) 題干中的內(nèi)容不能說(shuō)明b d兩項(xiàng)內(nèi)容 生物信息種類的判斷科學(xué)家發(fā)現(xiàn)狗的尾部有一腺體 可分泌出一種化學(xué)物質(zhì) 友好物質(zhì) 狗搖尾巴會(huì)有助揮發(fā) 狗搖尾 人感知的信息屬于 a 化學(xué)信息b 行為信息c 物理信息d 營(yíng)養(yǎng)信息 常見錯(cuò)誤 錯(cuò)選a項(xiàng) 錯(cuò)因分析 錯(cuò)選a項(xiàng)的原因是審題不清 受題干中無(wú)關(guān)信息 狗尾部分泌一種化學(xué)物質(zhì) 友好物質(zhì) 的影響 誤選a項(xiàng) 其實(shí)人感知的是狗搖尾的動(dòng)作 屬行為信息 正確答案 b 信息傳遞的作用分析不清楚 正確解答 選d 性外激素的重要作用是引誘異性個(gè)體交尾 生產(chǎn)中常用性外激素制劑干擾害蟲正常交尾 降低害蟲種群密度 植物的開花需要一定時(shí)間的光照 分長(zhǎng)日照植物 短日照植物等 黑光燈可以發(fā)出引誘某些害蟲的光線 使其 自投羅網(wǎng) d項(xiàng)中生長(zhǎng)素類似物如2 4 d等是人工合成的具有一定生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì) 原理是雙子葉植物較單子葉植物敏感 高濃度時(shí)可將其殺死 而對(duì)單子葉植物卻促進(jìn)生長(zhǎng) 雖然2 4 d是化學(xué)物質(zhì) 但不是生物體自身產(chǎn)生的 不屬于信息傳遞 糾錯(cuò)總結(jié) 信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例實(shí)例1 養(yǎng)雞場(chǎng)在增加營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)光照時(shí)間可以提高產(chǎn)蛋量 實(shí)例2 用一定頻率的聲波處理蔬菜 谷類作物及樹木等的種子 可以提高發(fā)芽率 獲得增產(chǎn) 實(shí)例3 模擬動(dòng)物信息吸引大量傳粉動(dòng)物 可提高果樹的傳粉率和結(jié)實(shí)率 課題 1 探究信息傳遞對(duì)生命活動(dòng)的影響2 探究信息傳遞對(duì)種群繁衍的影響3 探究信息傳遞對(duì)種間關(guān)系的調(diào)節(jié) 實(shí)戰(zhàn)演練 某些植物能分泌一些化學(xué)物質(zhì)用于抑制其他種類植物在其周圍生長(zhǎng) 這種現(xiàn)象稱為他感作用 大麥 玉米 向日葵 苜蓿等植物 是雜草的天然抑制者 1 下面是驗(yàn)證大麥對(duì)鄰近雜草生長(zhǎng)具有他感作用的實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)根據(jù)所給材料器具 在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn) 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 材料器具 大麥種子 狗尾草 50cm 50cm 10cm的栽種盒 剪刀 灑水壺 天平 直尺等 方法步驟 選取a b兩個(gè)栽種盒 在栽種土壤表面畫5cm 5cm的小方格 a盒的每個(gè)小方格中央間行種植 種子和 種子 b盒的小方格內(nèi)全部種植 種子 第二步 灑上少許細(xì)泥土覆蓋種子 用細(xì)孔眼灑水壺澆水 把兩個(gè)實(shí)驗(yàn)盒放在 的20 左右環(huán)境中培養(yǎng)2 4周 每天均保持足夠時(shí)間的 第三步 每天觀察記錄 注意觀察和統(tǒng)計(jì) 等數(shù)量特征 比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)栽種盒的植物特征差異 預(yù)期結(jié)果 結(jié)論 2 為了進(jìn)一步證實(shí)大麥分泌物具有抑制狗尾草生長(zhǎng)的作用 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 解析 該題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑?驗(yàn)證大麥對(duì)鄰近雜草生長(zhǎng)具有他感作用 依題意 實(shí)驗(yàn)的自變量為大麥的有無(wú) 自變量設(shè)置的方法為 分兩組 一組是大麥和狗尾草混合種植 一組為狗尾草單獨(dú)種植 因變量為對(duì)狗尾草的抑制作用 觀察指標(biāo)為狗尾草的生長(zhǎng)狀況 如果狗尾草生長(zhǎng)狀況不好 株高很小 就說(shuō)明大麥對(duì)狗尾草的生長(zhǎng)有抑制作用 答案 1 方法步驟 大麥狗尾草狗尾草 相同光照 平均植株高度預(yù)期結(jié)果 a盒中狗尾草的生長(zhǎng)明顯受到抑制結(jié)論 大麥對(duì)鄰近雜草生長(zhǎng)具有他感作用