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文檔簡介
物理組工作計劃-物理計劃組工作我們將繼續(xù)以全教會精神為指針,認真和貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行),緊緊圍繞提高課堂效率這個中心,堅決地投入到二期課改中去,充分體現(xiàn)“二期課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,進一步提高本教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。 具體工作主要有以下幾點: 一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng) 1.認真學(xué)習(xí)新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程等各類課程改革的材料。 2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。 二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益 1、在備課組中,積極開展共同研究,全面的活動,努力促進課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是: 優(yōu)化課堂教學(xué),繼續(xù)實施啟發(fā)式和討論式教學(xué); 構(gòu)建人性化的教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué); 重視開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求; 提高課堂教學(xué)效益的方法。 2組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課,探索提高課堂教學(xué)效率的方法。 3組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。 三、加強課題研究,提高教師的教科研水平 本學(xué)期繼續(xù)加強教科研工作。根椐我校實際情況,進一步開展完善研究課題。做到并進,分工合作人,提高研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的工作。 四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來 1繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí),不斷提高青年教師的教育理論水平。 2加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 五、搞好中考、畢業(yè)考及高考 畢業(yè)班教學(xué)始終是工作重點,也當(dāng)然是工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中高卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭取再創(chuàng)新高。 “高中新教材”的物理教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。 六、做好常規(guī)工作 加強教學(xué)常規(guī),做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。 針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做好學(xué)生的教育工作,寓思想教育于中; 七、全面落實學(xué)校本學(xué)期作計
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