【同步練習(xí)】《大孔雀蛾的晚會(huì)》（長春版）.docx

長春教育出版社六年級（下冊） 暢言教育大孔雀蛾的晚會(huì)同步練習(xí)育才學(xué)校 陳海蓮老師 基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)1看拼音寫詞語。xn yng l zi zhung kung yng rn （ ） （ ） （ ） （ ） 2給下列詞語中加粗字注音。傭人( ) 蝙蝠( ) 躥上跳下( )孵化( ) 偌大( )3區(qū)別字組詞。穎( ) 竄( ) 傭( ) 蝠( )影( ) 躥( ) 擁( ) 幅( )4. 根據(jù)意思，在課文中找出相應(yīng)的詞語。（1）比喻人的才能全部顯露出來。（ ）（2）形容受驚而愣住的樣子。（ ）（3）昆蟲，魚類，鳥類或爬行動(dòng)物的卵在一定溫度和其他條件下變成幼蟲或小動(dòng)物。 （ ）（4）一向的做法，常規(guī)。 （ ） 課后能力提升5填空。這篇課文的作者是_國的_，他是杰出的_和_。他的代表作是_。6.通過讀課文，你能說一說這種大孔雀蛾的演變過程嗎?_7.按要求寫句子。 (1)有誰不知道這種華美的蝶蛾?(改為陳述句)_(2)我對兒子說：“把籠子放在那兒，跟我走。我們?nèi)タ匆粯酉『睎|西。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)_8.根據(jù)課文內(nèi)容填空：那是個(gè)難忘的晚會(huì)，我稱之為大孔雀蛾的晚會(huì)。有誰不知道這種華美的蝶蛾？它是歐洲最大的夜蛾。它相貌出眾：栗色的天鵝絨外衣，白色的皮毛脖套，灰白相間的翅膀，以及黑、白、褐、紅各種顏色的弧形線條。（1）文中關(guān)于大孔雀蛾的外形描寫：它相貌_：_的天鵝絨外衣，_的皮毛脖套，_的翅膀，以及黑、白、褐、紅各種顏色的_線條。（2）作者是按_的順序介紹的。 9. 課外拓展絢麗的蝴蝶蝴蝶翅上的色澤和圖案堪稱生物界最為優(yōu)美和不可思議的組合。其中有一些種類還會(huì)在陽光下不時(shí)地變換霓裳，就好像隨身攜帶著化妝包，時(shí)刻不忘為自己濃妝淡抹一番。那么，你知道蝴蝶絢麗的色彩是如何產(chǎn)生的嗎？物理學(xué)的優(yōu)等生我們都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)捉到一只美麗的蝴蝶時(shí)，輕輕地用手收攏它的翅膀，此時(shí)，碰觸過蝶翅的手上會(huì)粘滿許多細(xì)小的彩色粉末。沒錯(cuò)，這些粉末就是蝴蝶色彩的源泉?？茖W(xué)家管它叫鱗片，那些漂亮的閃閃發(fā)光的藍(lán)紫色熒光就是通過這些鱗片的光學(xué)反射和折射而產(chǎn)生的。若是把鱗片放到電子顯微鏡下觀察，則會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)鱗片都有數(shù)量不等的脊紋，它們具有很好的折光性能。使照射其上的光產(chǎn)生折射、反射而形成各種華麗的色彩。在脊紋上還疊合著許多并行的薄片，像豎起來的書的封面一樣，脊紋越多，越能閃射出美麗的光芒。通過光學(xué)作用產(chǎn)生的色彩叫做物理色或結(jié)構(gòu)色，其變化隨光照角度的不同而異，呈現(xiàn)出變幻絢爛的彩虹色彩，和肥皂泡在陽光下呈現(xiàn)出絢麗的光彩的原理是一樣的。蝴蝶中的白色同樣可由結(jié)構(gòu)色產(chǎn)生，微小的透明顆粒將光分散，其效果與雪呈白色是相同的。化學(xué)界的精靈擁有了七彩陽光垂愛的蝴蝶依然還不滿足，這些大自然的藝術(shù)家們還用各種化學(xué)顏料將自己涂抹一番，描繪出一幅幅佳作。蝴蝶的顏料是自己身上的色素，色素可以吸收部分光波而反射其他光波，從而使畫面呈現(xiàn)出相應(yīng)的色彩。蝴蝶身上的黑色、黃色、紅色、綠色也是由色素決定的，不同的是鱗片上的這些色素化合物大部分是新陳代謝的產(chǎn)物，當(dāng)化學(xué)性質(zhì)有所改變時(shí)，色素色就會(huì)由于氧化或還原反應(yīng)而褪淡甚至消失。蝴蝶翅色中最常見的顏色是黑色，黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陳代謝產(chǎn)物。黃色、紅色、橘紅色則是由類胡蘿卜素、花青素、花黃素等等色素產(chǎn)生的，它們都是蝴蝶還是毛蟲寶寶時(shí)從食物中攝取來的。多數(shù)蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素，這是一種熒光色素。白蝶呤、黃蝶呤、紅蝶呤、金蝶呤以不同的組合方式產(chǎn)生出絢麗的色彩。為了生存，所以美麗擬態(tài)是一種自我防衛(wèi)的方式，枯葉峽蝶是世界著名的擬態(tài)昆蟲。它的前后翅合起來，極像闊葉樹的枯葉，翅上的斑紋，更像一張枯葉上的主脈、支脈和真菌斑點(diǎn)，混雜在枯葉堆中，極難發(fā)現(xiàn)。眼蝶科蝴蝶的眼斑，常?？梢試樑懿妒车男▲B或轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)，使身體較重要的部位免遭襲擊?；业难郯吲浜铣嵛?，可以模仿頭部，同樣起到引開敵人注意的目的，避免真正的頭部受到致命襲擊。除了恐嚇與轉(zhuǎn)移目標(biāo)，蝴蝶還是隱藏自己的高手，他們利用保護(hù)色和環(huán)境融為一體，來起到隱身的效果。比如，柑橘鳳蝶的終齡幼蟲變成和葉片相同的綠色，它們?nèi)艋荚谌~片附近，則蛹為綠色，若化蛹離葉片較遠(yuǎn)的樹枝上則變成褐色蛹。保護(hù)色讓蝴蝶盡可能地消失在敵人眼前，與此相反，那些味道難吃的蝴蝶則盡量使自己翅膀的顏色鮮艷耀眼，宣布自己的存在。這些蝴蝶體內(nèi)含有有毒成分或不良味道的體液，它們用明顯的花紋警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果自負(fù)，這樣就讓捕食者在尚未攻擊之前，即能辨識而退避三舍。（1）文章主要介紹了與蝴蝶相關(guān)的兩個(gè)方面的內(nèi)容，試作簡要概括。 （2）文中劃線句子 “物理學(xué)的優(yōu)等生”運(yùn)用了怎樣的說明方法，其作用是什么？ 3.試分析下列句子中劃線詞的表達(dá)作用。多數(shù)蝴蝶的鱗片中都含有蝶呤素，這是一種熒光色素。 4.文章開頭從蝴蝶不可思議的色澤和圖案寫起有什么好處？ 參考答案基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)：1.新穎 例子 狀況 傭人 2.yng bin f cun f ru3.新穎 電影 流竄 躥上跳下 傭人 擁護(hù) 蝙蝠 篇幅4.脫穎而出 目瞪口呆 孵化 慣例課后能力提升：5.法 法布爾 昆蟲學(xué)家 文學(xué)家 昆蟲記6.產(chǎn)卵小毛蟲作繭化蝶7.(1)誰都知道這種華美的蝶蛾。(2)他對兒子說，把籠子放在那兒，跟他走。他們?nèi)タ匆粯酉『睎|西。8.（1）出眾 栗色 白色 灰白相間 弧形（2）整體到部分9. （1）蝴蝶絢麗色彩產(chǎn)生的原因及蝴蝶對色彩的應(yīng)用。（2）這是打比方的說法，其目的是為了表明蝴蝶絢麗