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部編版三年級全能強化訓(xùn)練上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(四)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語。f zhungkung hunli ligu zdn hung_2. 讀拼音,寫漢字。wqdiy孔雀_有_穿_跡xngjitujn蘇_節(jié)大_張3. 把下列詞語補充完整。_風(fēng)破_ 聲如_竽_數(shù) 裝_作_人_目 成_結(jié)_耳_鈴 _無聲4. 把詞語補充完整引人_ 掩_盜鈴 濫竽充_響徹_ _群_隊 _正經(jīng)5. 把下列詞語補充完整狐假虎_ 望塵_及 無可_何 _有禮_絲不動 東_西_ 鷸蚌_ 千_百_6. 選詞填空。A可愛 B敬愛同學(xué)們向_的老師問好。這就是我們_小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。A坐立不安 B忐忑不安小明打碎了家里的花瓶,心中有些_,害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。你不要_,像只熱鍋上的螞蟻。7. 照樣子,把句子補充完整。1. (1)蒲公英和我們一起睡覺,也和我們一起起床。_一起_,_一起_。2. (2)早上我去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。_不是_,而是_。8. 背一背,填一填。()1. (1)一二三_五,金木水_土。2. (2)彎彎的_小小的船,小小的船兒兩_尖。9. 人們從四面八方慢慢地回來了。(縮句)10. 下列詞語搭配沒有錯誤的一項是( )A .一本正經(jīng)地(說) 仔細(xì)地(打量) 快活地(喊叫)B .(一顆)大樹 (一片)草地 (一朵)白云C .覓食地(小鴨子) 快樂的(歌聲) 金色的(蒲公英)11. 填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果園二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題鋪滿金色巴掌的水泥道 一夜秋風(fēng),一夜秋雨。 我背_(bi bi)著書包上學(xué)去的時候,天開始放晴了。 ?。《嗝疵骼实奶炜?。 可是,地面上還是潮濕的,時時還能看見一個個亮晶晶的水塘,映著一角小小的藍(lán)天。 道兩旁的法國梧桐樹,掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨珠的葉子,一掉下來,便被緊緊地粘_(zhn nin)在濕漉漉的水泥道上。 我走在院墻外的水泥道上。 水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊_(kui kui)印著落葉圖案的,閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭 每一張法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,相反,很凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走著,我一張一張仔細(xì)地數(shù)著。我穿著_(zhu zhe)一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天里變得金黃的葉叢間,愉快地歡跳著、歌唱著 要是不怕上課遲到,我會走得很慢、很慢的。 一夜秋風(fēng),一夜秋雨。 當(dāng)我背著書包上學(xué)的時候,我第一次覺得,門前的水泥道真美??!1. (1)選擇劃線字的正確讀音。背_(bi bi)著 粘_(zhn nin)在一塊_(kui kui) 穿著_(zhu zhe)2. (2)文中有“熨帖”這個詞,其中的“熨”不知道讀音,可采用_查字典的方法,先查_,再查_?!办偬痹谧值淅镉幸韵聨追N解釋:(用字、用詞)貼切、妥帖;心里平靜;緊帖;舒服。在本文中它的解釋應(yīng)該是_(只填序號)。3. (3)注意劃線的字,照樣子在橫線上寫出合適的詞語。濕漉漉的水泥道 _的晚霞 _的草坪金黃金黃的葉子 _的棉花 _的頭發(fā)4. (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。在作者的眼里,院墻外的水泥道像_;飄落的梧桐樹葉像_;他自己穿的棕紅色小雨靴像_。在你看來,作者腳下那亮晶晶的一個個小水塘就像_。5. (5)句子賞析。閱讀下面的句子,注意劃線的詞,你能從中感悟到什么。它們排列得并不規(guī)則 , 相反,很凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。要是不怕上課遲到,我會走得很慢、很慢的。13. 讀課文傾斜的傘填空。在文中“那是把傾斜的傘,是把充滿了溫情的傘,我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它?!边@里作者要珍惜的是_,這也是文章要表達(dá)的中心思想。14. 閱讀下文,回答問題 窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā),被風(fēng)一吹,那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開那厚重的玻璃窗,閉上眼睛,靜靜地站著,耳邊只有風(fēng)吹樹葉的響聲和樹葉落到地上發(fā)出的細(xì)微的呻吟。 走出門,來到樹林里。或許是樹林送給游人的禮物,等到我們走到半山腰時,強勁的山風(fēng)便呼嘯著吹來。那漫山遍野的深的綠、淺的綠,就一齊搖擺起來,“唰唰”的好像軍人整齊的步伐,直到那一刻我才體會到什么叫“松濤如怒”;那聲音宛如天籟,是大自然最純真的聲音。 深夜,我做了一個奇怪的夢。睡夢中花兒開放的聲音,樹木枝頭鼓出芽苞的聲音,蜻蜓扇動翅膀的聲音,馬兒在田野撒歡奔跑的聲音,交錯著混合在一起,奏出的是大自然美妙的樂章1. (1)給短文想一個恰當(dāng)?shù)念}目。2. (2)找出短文中的一個擬人句,并仿寫一句。3. (3)短文最后一個自然段中提到了哪些聲音?你覺得作者喜歡這些聲音嗎?為什么?最后一個自然

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