江蘇省常州市高級(jí)中學(xué)2014年高一上學(xué)期學(xué)情調(diào)研生物試卷

江蘇省常州市高級(jí)中學(xué)江蘇省常州市高級(jí)中學(xué) 2014 年高一上學(xué)期學(xué)情調(diào)研生物試卷年高一上學(xué)期學(xué)情調(diào)研生物試卷 一 單項(xiàng)選擇題 本部分包括一 單項(xiàng)選擇題 本部分包括 3535 小題 每題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意 每小題小題 每題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意 每小題 2 2 分 共分 共 7070 分 分 1 在生物體內(nèi)含量極少 但必不可少的化學(xué)元素有 A Fe Mn Zn Mg B Zn Cu Mn Ca C H O Na Mg D Fe Zn Cu B 2 下面關(guān)于鈣在動(dòng)物體內(nèi)的作用的敘述 不正確的是 A 人體缺鈣會(huì)影響骨骼發(fā)育B 血鈣過(guò)低 動(dòng)物肌肉會(huì)抽搐 C 血鈣過(guò)高 動(dòng)物肌肉乏力D 克山病與缺鈣有明顯的關(guān)系 3 下列糖類中屬于單糖的是 A 蔗糖 B 核糖C 糖原 D 淀粉 4 人催產(chǎn)素是由 9 個(gè)氨基酸經(jīng)縮合形成的九肽 該九肽中至少含有的氨基數(shù)和水解需要的 水分子數(shù)分別是 A 1 個(gè)和 9 個(gè)B 9 個(gè)和 8 個(gè)C 8 個(gè)和 9 個(gè)D 1 個(gè)和 8 個(gè) 5 右圖是構(gòu)成核酸的基本單位核苷酸分子的示意圖 對(duì)該圖的描述不正確的是 A 如果五碳糖為核糖 堿基可以是 A G 或 C B 如果五碳糖為脫氧核糖 堿基一定不能是 U C 如果堿基是A 五碳糖可以是核糖或脫氧核糖 D 如果堿基是 T 五碳糖可以是核糖或脫氧核糖 6 用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí) 發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如圖 為進(jìn)一 步放大該細(xì)胞 首先應(yīng)將其移至視野正中央 則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是 A 向右上方 B 向左上方 C 向右下方 D 向左下方 7 下列四種生物中 哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他 3 種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別 A 酵母菌B 乳酸菌C 青霉菌D 蘑菇 8 下面關(guān)于細(xì)胞膜化學(xué)組成的敘述 不正確的是 A 構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)磷脂最豐富 B 不同細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同 C 脂肪也是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分之一 D 細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì) 脂質(zhì)和糖類 9 研究發(fā)現(xiàn) 癌細(xì)胞能夠通過(guò)釋放囊泡與別的細(xì)胞進(jìn)行 通訊 這些囊泡含有致癌蛋白 當(dāng)融入到非惡性或輕度惡性細(xì)胞后 它們能夠引發(fā)特定的機(jī)制 促進(jìn)腫瘤生長(zhǎng) 這種細(xì) 胞間的 通訊 與細(xì)胞膜上哪種成分有關(guān) A 磷脂B 載體蛋白C 糖蛋白D 膽固醇 10 下面有關(guān)內(nèi)葉綠體的敘述 不正確的是 A 葉綠體是雙層膜構(gòu)成的細(xì)胞器 B 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 C 葉綠體中含有的 DNA 與遺傳有關(guān)D 含有葉綠體的生物一定是自養(yǎng)生物 11 高等動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞的主要區(qū)別是高等動(dòng)物細(xì)胞 A 有葉綠體和細(xì)胞膜 B 有葉綠體和高爾基體 C 有中心體而無(wú)細(xì)胞壁D 有細(xì)胞壁而無(wú)液泡 12 下面關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述 正確的是 A 含有 DNA 的細(xì)胞器只有線粒體B 合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器只有核糖體 P 五碳糖 堿基 C 含有色素的細(xì)胞器只有液泡D 與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器只有葉綠體 13 右圖所示是科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體進(jìn)行了核移植 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 A 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動(dòng)的重要場(chǎng)所 B 細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心 C 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 D 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì) DNA 復(fù)制的場(chǎng)所 14 下列關(guān)于染色質(zhì)的敘述 不正確的是 A 細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) B 在細(xì)胞分裂間期呈細(xì)絲狀 C 在細(xì)胞分裂期可螺旋成為染色體 D 主要由 RNA 和蛋白質(zhì)組成 15 下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖 圖中表示氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的是 A B C D 16 處理污水時(shí) 人們?cè)O(shè)計(jì)出一種能有選擇地阻擋有毒重金屬的膜結(jié)構(gòu) 以降低有毒重金 屬離子對(duì)水的污染 這種做法是模擬生物膜的 A 全透性 B 流動(dòng)性功能 C 選擇透過(guò)性 D 主動(dòng)運(yùn)輸 17 利用藥物抑制細(xì)胞呼吸 對(duì)下列過(guò)程影響最大的是 A 氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞 B 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 C 水進(jìn)入紅細(xì)胞 D 二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞 18 當(dāng)條件滿足時(shí) 20 個(gè)腺苷和 80 個(gè)磷酸最多可以組成的 ATP 和 ATP 分子中所含的高能 磷酸鍵有 A 20 個(gè) 30 個(gè) B 20 個(gè) 40 個(gè) C 40 個(gè) 40 個(gè) D 40 個(gè) 60 個(gè) 19 下列有關(guān) ATP 的敘述 錯(cuò)誤的是 A ATP 分子水解去掉兩個(gè)磷酸基后變成了 RNA 的基本單位 B ATP 分子中儲(chǔ)存著大量的活躍化學(xué)能 是一種高能磷酸化合物 C ATP 水解成 ADP 時(shí) 是遠(yuǎn)離A 的高能磷酸鍵斷裂 釋放能量 D ATP 是生物體的主要能源物質(zhì) 20 下列關(guān)于酶的敘述 不正確的是 A 絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) B 能夠催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶 C 酶的催化效率高是因?yàn)槠浣档突瘜W(xué)反應(yīng)活化能的作用顯著 D 酶催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的 21 某同學(xué)為驗(yàn)證酶的特性做了如下實(shí)驗(yàn) 試管 123 3 的 H2O2 3mL3mL 自變量 分別加入等量 酵母菌液FeCl3溶液蒸餾水 結(jié)果產(chǎn)生氣泡數(shù) 1 號(hào) 2 號(hào) 3 號(hào) 該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明 A 酶具有催化性B 酶具有高效性 C FeCl3具有催化作用 D 酶具 有特異性 22 用胰蛋白酶作用于一定量的蛋白質(zhì) 溫度保持在 37 pH 保持在最適值 反應(yīng)過(guò)程中 溶液中蛋白質(zhì)量的變化是 23 下圖分別表示溫度 pH 與酶活性的關(guān)系 下列錯(cuò)誤的敘述是 A 酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng) B 曲線 A 上的 b 點(diǎn)表示該酶的最適溫度 C 人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線 B 相似 D 曲線 B C 說(shuō)明不同的酶有不同的最適 pH 24 下圖是美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖 則圖中 A 物質(zhì)和 B 物質(zhì)的相對(duì)分子 質(zhì)量的比是 A 1 2B 2 1 C 8 9D 9 8 25 某同學(xué)選擇韭黃進(jìn)行色素的提取和分離試驗(yàn) 下列敘述正確的是 A 可以用蒸餾水代替丙酮提取色素 B 色素提取液沒(méi)有顏色 C 分離色素不能采用紙層析法 D 層析后的濾紙條上仍有色素帶 26 光合作用實(shí)質(zhì)是 A 把二氧化碳轉(zhuǎn)變成 ATP B 產(chǎn)生化學(xué)能 貯藏在 ATP 中 反應(yīng)時(shí)間 A 反應(yīng)時(shí)間 B 反應(yīng)時(shí)間 C 反應(yīng)時(shí)間 D C 把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 貯藏在 ATP 中 D 無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物 光能轉(zhuǎn)變成化學(xué) 能 27 導(dǎo)致植物夏季中午光合作用 午休 的直接原因是 A 溫度過(guò)高 蒸騰過(guò)強(qiáng) 缺乏光反應(yīng)原料水 B 溫度過(guò)高 酶活性降低 C 氣孔關(guān)閉 缺乏 CO2 D 呼吸作用過(guò)強(qiáng) 無(wú)有機(jī)物積累 28 在做植物實(shí)驗(yàn)的暗室內(nèi) 為了盡可能地降低植物光合作用的強(qiáng)度 最好安裝 A 紅光燈 B 綠光燈 C 白熾燈 D 藍(lán)光燈 29 動(dòng) 植物細(xì)胞在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程中都能產(chǎn)生的化合物是 A 水和 ATP B CO2和 ATP C 丙酮酸和 ATP D 酒精和乳酸 30 下列措施中 不會(huì)提高溫室蔬菜產(chǎn)量的是 A 增大 O2濃度 B 增大 CO2濃度 C 增強(qiáng)光照 D 調(diào)節(jié)室溫 31 用含 18O 的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子 18O 轉(zhuǎn)移的途徑是 A 葡萄糖 丙酮酸 水 B 葡萄糖 丙酮酸 氧 C 葡萄糖 氧 水 D 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳 32 在有氧呼吸過(guò)程中 氧的作用是 A 與葡萄糖中的碳結(jié)合生成 B 與 H 結(jié)合生成 2 COO 2 H C 參與酶的催化反應(yīng) D 氧化葡萄糖形成丙酮酸 33 在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中 產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物是 A 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳 B 丙酮酸 葡萄糖 二氧化碳 C 二氧化碳 丙酮酸 葡萄糖 D 丙酮酸 二氧化碳 葡萄糖 34 右圖表示植物葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要的生理過(guò)程中 C H 0 的轉(zhuǎn)化 下列敘述不正確的是 A 甲中的 H 用于還原三碳化合物 B 甲 乙過(guò)程中的 H 產(chǎn)生的場(chǎng)所不同 C a c 過(guò)程能量變化的本質(zhì)相同 D 乙中的 H 最終轉(zhuǎn)移到水中 35 在細(xì)胞呼吸過(guò)程中 下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生 CO2的是 A 水稻根細(xì)胞的線粒體基質(zhì) B 蘋(píng)果果肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C 人肝細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D 酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 二 非選擇題 本題包括二 非選擇題 本題包括 3 3 小題 共小題 共 3030 分 分 36 每空 1 分 共 7 分 下圖表示動(dòng)物 植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖 根據(jù)圖回答 數(shù) 字與文字全對(duì)才給分 1 圖中結(jié)構(gòu) 1 是 2 提供細(xì)胞能量的 動(dòng)力車間 為 3 結(jié)構(gòu) 5 為 在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí) 與細(xì)胞壁的形成有關(guān) 4 細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是 5 如果 B 圖為大蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 則該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是 和 6 細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是 37 每空 1 分 共 6 分 回憶課本中的實(shí)驗(yàn) 回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題 1 檢測(cè)生物組織中的糖類 脂肪或蛋白質(zhì)的存在 可以根據(jù)它們與某些化學(xué)試劑所產(chǎn) 生的 來(lái)檢測(cè)物質(zhì)的種類 檢測(cè)組織樣液中還原糖的存在可用 檢測(cè)組織樣液中蛋白質(zhì)的存在可用 試劑 呈現(xiàn)的顏色為 2 提取葉綠體中的色素可以用無(wú)水乙醇 原因是 3 利用紫色洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí) 觀察到表皮細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了質(zhì) 壁分離 請(qǐng)描述液泡的變化為 38 每空 1 分 共 11 分 下圖是綠色植物體內(nèi)某些生理變化的過(guò)程示意圖 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 圖中 A 階段發(fā)生的場(chǎng)所是 該階段中的色素在提取時(shí) 在濾紙條上 分布最靠上的色素呈現(xiàn) 顏色 主要吸收 2 圖中 A 過(guò)程產(chǎn)生的 E 若用于 C 過(guò)程 至少要穿過(guò) 層磷脂分子層 3 圖中 C 表示的過(guò)程為 其發(fā)生的場(chǎng)所 這里產(chǎn)生的 CO2是在 階段形成的 其發(fā)生的場(chǎng)所 4 在蘋(píng)果果實(shí)中 若物質(zhì) E 供應(yīng)不足 則 I 的分解產(chǎn)物是 該 過(guò)程產(chǎn)生能量的場(chǎng)所是 5 這些生理活動(dòng)的進(jìn)行都需要酶的催化 那么酶的基本組成單位是 39 每空 1 分 共 6 分 為了探究酶的專一性 現(xiàn)用可溶性淀粉溶液 蔗糖溶液 兩者都 是非還原糖 以及淀粉酶溶液 斐林試劑等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)步驟 取兩支潔凈的試管 編上號(hào) 然后按照下表中的要求進(jìn)行操作 輕輕振蕩這兩支試管 使試管內(nèi)的液體混合均勻 然后將試管的下半部浸到 60 左 右的熱水中 保持 5min 取出試管 各加入 1mL 并振蕩搖勻 將兩支試管的下半部放進(jìn) 50 60 的熱水中 保持 2min 觀察并記錄兩支試管內(nèi)溶液發(fā)生的變化 2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 3 結(jié)果分析 4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 參考答參考答案案 一一 單項(xiàng)選擇題 共 單項(xiàng)選擇題 共 7070 分 分 二 非選擇題 共二 非選擇題 共 3030 分 分 36 36 每空 每空 1 1 分 共分 共 7 7 分 分 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 9 9 線粒體線粒體 高爾基體高爾基體 3737 每空 每空 1 1 分 共分 共 6 6 分 分 顏色反應(yīng)顏色反應(yīng) 斐林試劑斐林試劑 雙縮脲雙縮脲 紫色紫色 無(wú)水乙醇能溶解色素?zé)o水乙醇能溶解色素 體積縮小 紫色加深 答對(duì)體積縮小 紫色加深 答對(duì) 1 1 點(diǎn)即可 點(diǎn)即可 38 38 每空 每空 1 1 分 共分 共 1111 分 分 1 1 類囊體薄膜上 類囊體薄膜上橙黃色橙黃色藍(lán)