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豫教版2019-2020學年三年級上學期語文期末教學質量檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共6題;共68分)1. (8分)讀拼音,寫詞語。 shu qj lizi shbn tgui qiopng knggung fn_zhu wnjng yngcng jngtn shg sunzhng wwi fng_2. (6分)選詞填空。果然 竟然 突然_從路邊跑來一只狗。面對這場災難,她_說出這種沒有人性的話來。天氣預報說今天下午有雨,_就下雨了。3. (8分)把詞語補充完整水_石_ 碧空_ _ 惹人_ _安_樂_ 波濤_ _ _同_合4. (5分)用下面的字組詞。單_ _ 居_ _招_ _ 快_ _5. (24分)用下列詞語造句。人聲鼎沸:莊重:卓有成效:6. (17分)根據(jù)原文內(nèi)容進行填空。伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,_,鐘子期曰:“善哉,_!”_,鐘子期曰:“善哉,_!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,_。(伯牙絕弦)二、 閱讀理解 (共1題;共13分)7. (13分)閱讀短文,完成練習。夾竹桃(片段)但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,著就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過,映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風乍起!葉影吹動,這一幅畫競變成活畫了。這樣的韌性,又能這樣引起我許多的幻想,我愛上了夾竹桃。(1)月光下的夾竹桃引起“我”許多幻想,“我”幻想它是_,是_,是_。(2)文中的“一團模糊”的意思是_;“毫不含糊”的意思是_。(3)“但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。”品一品這句中“襲”字運用的妙處。(4)這樣的韌性,又能這樣引起我許多的幻想,我愛上了夾竹桃?!边@句話在全文中起的作用是什么?三、 語言表達 (共1題;共5分)8. (5分)親愛的同學們,世界上有許許多多種聲音,你最喜歡哪一種呢?請找一種你最喜歡的聲音寫下來,題目自擬。(字數(shù)要求:300字以上)第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共6題;共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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