九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)自然界的水測(cè)評(píng).docx

第四單元測(cè)評(píng)(時(shí)間:45分鐘,滿(mǎn)分:100分)一、快樂(lè)點(diǎn)擊(每小題3分,共30分)1.(2017山東聊城中考)關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水,說(shuō)明水分子體積變小B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的D.天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的是純凈物2.下圖中的符號(hào)表示氫氣化學(xué)式的是()3.下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.水是氧化物B.煮沸可降低天然水的硬度C.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.電解水的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的4.下列屬于氧化物的是()A.O2B.SO2C.KClD.NaOH5.下列有關(guān)的敘述正確的是()A.硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)C.氫氣中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)D.在化學(xué)變化中,原子不能再分,它是化學(xué)變化中的最小粒子6.用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述,其中正確的是()向水中加入少量硫酸,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度加快甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為21甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃A.B.C.D.7.(2017山東泰安中考)下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素B.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子C.2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子D.Mg+2O:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)8.右圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,下列說(shuō)法正確的是()A.該凈水器能降低水的硬度B.活性炭的主要作用是殺菌消毒C.凈水器中的活性炭發(fā)生了化學(xué)變化D.水流下進(jìn)上出是為了提高凈化效果9.下列化合物中氮元素的化合價(jià)最高的是()A.NH3B.NOC.NO2D.HNO310.乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是()A.乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62B.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為261C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是32122+16+32100%D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏二、積累運(yùn)用(共27分)11.(5分)“水是生命之源”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:(1)魚(yú)類(lèi)可以在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡小?2)水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、。(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋。(4)電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5 mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 mL或 mL。12.(8分)如圖中A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:+142x4A+12282B+1128C+1028D(1)A中x=;D粒子的化學(xué)式是。(2)A、B兩種粒子表示的元素的原子可以結(jié)合成化合物B2A,該化合物(B2A)的化學(xué)式為(填用元素符號(hào)表示的化學(xué)式)。(3)以上4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,(填字母代號(hào))表示的是金屬元素的粒子。13.(8分)水是生命之源,是人類(lèi)寶貴的資源,所以人們要有關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)。(1)如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖:自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有。A.沉淀B.過(guò)濾C.煮沸D.蒸餾E.吸附(2)小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用,在家中把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是。(3)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是。(4)“世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚”,這句話(huà)警示我們要樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防治水體污染。請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法:。14.(6分)小偉同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)問(wèn):(1)加入明礬的作用是,圖中還缺少的一種儀器是,其作用是,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了。(2)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是。(3)經(jīng)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得純水。他的說(shuō)法是否正確?(填“正確”或“不正確”),理由是,要制得純水需要采用的凈化方法是。三、情景分析(12分)15.學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)從組成角度看:水是由組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。(2)從微觀角度看:水是由構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。水通電分解生成未來(lái)最理想的能源氫氣,是將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解。(4)從資源角度看:水是生命之源?？吹接覀?cè)漫畫(huà),你的感想是(解讀漫畫(huà)或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。四、實(shí)驗(yàn)探究(20分)16.(10分)軟水清澈透明,不含或含較少雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物。水的硬度常用一種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,通常把一升水中含有10毫克氧化鈣稱(chēng)為1度。水的硬度還可用如圖所示數(shù)軸表示。現(xiàn)有一瓶生活用水A和一瓶工業(yè)廢水B,測(cè)知其硬度分別為1和20。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A屬于水,B屬于水。(2)生活中一定屬于軟水的有(舉一例)。(3)利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是。(4)區(qū)別軟水和硬水的方法有多種,如:分別取樣品放入蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體殘留物的是硬水。請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法(簡(jiǎn)述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):。17.(10分)水是人類(lèi)重要的自然資源,人類(lèi)的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水。(1)自然界的水都不是純水。自來(lái)水廠(圖1)利用沉淀、過(guò)濾、和消毒等方法凈化水。在實(shí)驗(yàn)室的過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是,還需要用到的玻璃儀器有。自來(lái)水廠對(duì)水凈化的過(guò)程中,常用到下列消毒劑,其中屬于單質(zhì)的是(填序號(hào))。A.氯氣(Cl2)B.臭氧(O3)C.漂白精主要成分Ca(ClO)2D.二氧化氯(ClO2)(2)取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水(圖2),分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒(méi)有浮渣,自來(lái)水中泡沫少且有浮渣,說(shuō)明直飲水的硬度較(填“大”或“小”)。(3)生活中硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是。(4)某同學(xué)為探究水的組成,按圖3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,為檢驗(yàn)a中氣體,打開(kāi)活塞,用燃著的木條靠近管口,可觀察到的現(xiàn)象,圖3所示實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式為。五、神機(jī)妙算(11分)18.(6分)焦亞硫酸鈉有毒,不能直接用于食品加工,市場(chǎng)上有不法商販將其溶液浸泡生姜,使生姜發(fā)黃發(fā)亮,食用此種生姜可能使人中毒。已知焦亞硫酸鈉的化學(xué)式為Na2S2Ox,相對(duì)分子質(zhì)量是190,請(qǐng)計(jì)算:(1)x=;(2)焦亞硫酸鈉中硫元素與氧元素的質(zhì)量比是;(3)焦亞硫酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(精確到0.1%)。19.(5分)現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能源?！案吣軞狻笔墙瓴派鲜械囊环N新燃料。其化學(xué)式可表示為CxHy。它具有燃燒充分、火力猛、汽化快,且不受環(huán)境溫度的影響等優(yōu)點(diǎn)。但由于價(jià)格比較貴,一般在大飯店中才使用,家庭燃料中還未推廣。(1)“高能氣”屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(2)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定:該化合物中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為92,試推算該化合物的分子式為。(3)試計(jì)算多少克“高能氣”中含碳元素3.6 g?(寫(xiě)出計(jì)算步驟)答案：1.C水蒸氣遇冷凝結(jié)成水,說(shuō)明水分子間隔變小,故A錯(cuò)誤。生活中常用煮沸方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,故B錯(cuò)誤。通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故C正確。天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的是混合物,故D錯(cuò)誤。2.A3.DA項(xiàng),水由氫、氧元素組成,則水是氧化物,故A說(shuō)法正確;B項(xiàng),煮沸的方法可降低天然水的硬度,故B說(shuō)法正確;C項(xiàng),因硬水中鈣、鎂離子的濃度高,軟水中鈣、鎂離子的濃度低,則用肥皂水可鑒別硬水和軟水,出現(xiàn)較多浮渣的為硬水,故C說(shuō)法正確;D項(xiàng),水是由氫、氧元素組成的而不是由氫氣和氧氣組成的,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。4.B氧化物是由兩種元素組成,且一種元素是氧元素的化合物。A屬于單質(zhì);B屬于氧化物;C不含氧,不是氧化物;D含有三種元素,不是氧化物。5.D硝酸銨(NH4NO3)中銨根顯+1價(jià),氫元素顯+1價(jià),設(shè)銨根中氮元素的化合價(jià)是x,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:x+(+1)4=+1,則x=-3價(jià)。硝酸根顯-1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硝酸根中氮元素的化合價(jià)是y,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:y+(-2)3=-1,則y=+5價(jià),A錯(cuò)誤;在原子里質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),B錯(cuò)誤;單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,氫氣屬于單質(zhì),氫元素的化合價(jià)為0,C錯(cuò)誤;在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不能再分,它是化學(xué)變化中的最小粒子,D正確。6.A在水中加入少量硫酸,可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,加快電解速度;與正極相連的試管中產(chǎn)生氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,與負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的是氫氣,能燃燒,且產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為21。7.AA項(xiàng)中的“2”表示兩個(gè)鈉原子。8.D9.D氫元素顯+1價(jià),設(shè)NH3中氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,可得:x+(+1)3=0,則x=-3價(jià);氧元素顯-2價(jià),設(shè)NO中氮元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,可得:y+(-2)=0,則y=+2價(jià);氧元素顯-2價(jià),設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,可得:z+(-2)2=0,則z=+4價(jià);氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)HNO3中氮元素的化合價(jià)是w,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,可得:(+1)+w+(-2)3=0,則w=+5價(jià)。故選D。10.B乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為122+16+32=62,A正確;261為乙硫醇中C、H、S的原子個(gè)數(shù)比,這三種元素的質(zhì)量比應(yīng)為12316,B錯(cuò);乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是32122+16+32100%,C正確;乙硫醇有蒜臭味,人對(duì)該氣體極其敏感,可以通過(guò)是否聞到該氣體氣味來(lái)判斷煤氣是否泄漏,D正確。11.解析 (1)魚(yú)類(lèi)的呼吸離不開(kāi)氧氣,說(shuō)明水中溶有氧氣。(2)水體污染有三個(gè)方面:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。(3)分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高運(yùn)動(dòng)越快。(4)電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為21,當(dāng)5 mL是氫氣時(shí),則另一電極上的氣體體積為2.5 mL;當(dāng)5 mL是氧氣時(shí),則另一電極上的氣體體積為10 mL。答案 (1)氧氣(“氧分子”“O2”等合理答案均給分)(2)生活污染(“放射性水污染”“富營(yíng)養(yǎng)化污染”“病原微生物污染”等合理答案均給分)(3)溫度升高,分子在水中的擴(kuò)散速率加快,從而加速蔗糖溶解(合理答案均給分)(4)2.510(兩空答案可以互換)12.解析 (1)元素的質(zhì)子數(shù)為14,為硅原子,原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則14=2+x+4,x=8;D核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10,是氖原子,粒子的化學(xué)式是Ne。(2)由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,B元素是鎂元素,最外層電子數(shù)是2,容易失去2個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成的化合價(jià)是+2價(jià),A元素是硅元素,最外層電子數(shù)是4,容易得4個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成的化合價(jià)是-4價(jià),故形成的化合物是硅化鎂。(3)B、C表示的是鎂原子和鈉離子,屬于金屬元素。答案 (1)8Ne(2)Mg2Si(3)BC13.答案 (1)ABE(2)肥皂水煮沸(3)防止生成物熔化濺落使瓶底炸裂(4)刷牙用口杯接水;工業(yè)用水重復(fù)利用;洗衣水用來(lái)拖地后再?zèng)_廁所;園林采用噴灌澆水;生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后再利用等14.答案 (1)吸附小顆粒泥塵,使其沉淀玻璃棒引流防止液體濺出(2)濾紙破損或液面高于濾紙邊緣(3)不正確水中仍然含有一些可溶性的物質(zhì)蒸餾15.解析 從宏觀角度看:水是由氫、氧兩種元素組成的;從微觀上看:水是由水分子構(gòu)成的;水通電分解是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;第(4)題為開(kāi)放型題目,可從漫畫(huà)入手也可從節(jié)水廣告語(yǔ)或節(jié)水措施入手。答案 (1)氫、氧兩種元素(2)水分子(3)電(4)(從漫畫(huà)入手)鉆透地球?qū)で笊?(從節(jié)水廣告語(yǔ)入手)或節(jié)約每一滴水(或無(wú)節(jié)制浪費(fèi)水資源,看到的最后一滴水將是我們的眼淚);(從節(jié)水措施入手)或在公共場(chǎng)所和家庭中使用節(jié)水龍頭(或重復(fù)使用水,如用養(yǎng)魚(yú)的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等)(其他合理答案均可得分)16.答案 (1)軟硬(2)蒸餾水(3)蒸餾(4)分別取樣品放入試管中,加肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫多的是軟水17.解析 (1)自來(lái)水廠利用沉淀、過(guò)濾、吸附和消毒等方法凈化水;過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,玻璃棒的作用是引流;A、B都是一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。(2)生活中可以用肥皂水檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水。(3)生活中硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是加熱煮沸。(4)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,a試管中產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,具有可燃性。檢驗(yàn)a中氣體,打開(kāi)活塞,用燃著的木條靠近管口,氣體燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰;電解水生成了氫氣和氧氣,據(jù)此書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式。答案 (1)吸附引流燒杯和漏斗AB(2)小(3)煮沸(4)氣體燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰水氫氣+氧氣18.解析 (1)焦亞硫酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為232+322+1