（2017年春季版）《“貞觀之治”與“開元盛世”》習(xí)題.doc

第2課 “貞觀之治”與“開元盛世”一選擇題1、唐太宗非常善于納諫，他常說：“以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗作為一面鏡子的大臣是（ ）A、魏征 B、長孫無忌 C、房玄齡 D、杜如晦2、“據(jù)唐太宗死后三年的統(tǒng)計，戶口增加到380戶。貞觀時期平均每年增長近七萬戶，是唐代人口增長最快的時期?！边@一現(xiàn)象說明了（ ）A、大臣廉潔奉公 B、沒有實行計劃生育政策C、生產(chǎn)發(fā)展，人民生活安逸 D、人口多，糧食少，連年出現(xiàn)災(zāi)荒3、下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)原因，錯誤的敘述是（ ）A、唐太宗把地方州、郡、縣三級改為州、縣二級B、唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，減輕人民負擔(dān)C、唐太宗善于用人，重視納諫，政治比較清明D、農(nóng)民占有一定土地，生產(chǎn)時間有所保證4、唐太宗虛心納諫的根本目的是（ ）A、避免君主個人失誤 B、鞏固統(tǒng)治C、學(xué)習(xí)前賢 D、為后世樹立榜樣5、下列事跡不屬于唐太宗的是（ ）A、重視農(nóng)業(yè) B、創(chuàng)立科舉 C、善于納諫 D、精簡機構(gòu)6、毛澤東在沁園春雪中所說的“秦皇漢武，唐宗宋祖”中的“唐宗”是指（ ）A、隋煬帝 B、唐太宗 C、唐高宗 D、唐玄宗7、下列哪些措施是唐玄宗實行的( )整頓吏治 改革財政、漕運制度 重用姚崇等人為宰相 重用酷吏A、 B、 C、 D、二、材料題8、閱讀下列材料材料一：（唐太宗）“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡， 可以明得失；朕常保此三鏡，以防己過?！辈牧隙海ㄌ铺冢叭艏医o人足，朕雖不聽管弦，樂在其中矣?！闭埢卮鸩牧弦恢小耙允窞殓R”和“以人為鏡”各是什么含義？從材料一、二中看出，唐太宗執(zhí)政的指導(dǎo)思想是什么？唐太宗以上的治國思想對他的統(tǒng)治產(chǎn)生了什么影響？9、史稱“得人者昌，失賢則亡”。試結(jié)合唐太宗至唐玄宗時期百余年間用人方面的史實加以說明，并總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)。參考答案：1、A 解析：本題考查唐太宗時期的主要大臣。魏征善于納諫，房玄齡多謀，杜如晦善斷，兩人并稱“房謀杜斷”。2、C3、A 解析：本題考查“貞觀之治”的內(nèi)容。4、D5、B 解析：本題考查唐太宗的功績。科舉制在隋朝創(chuàng)立，唐朝時得到完善。6、B 解析：本題屬于詩歌類題材，要求學(xué)生不光有語文基礎(chǔ)，同樣對于歷史人物的謚號有所了解。7、B8、“以史為鏡”指要吸取隋朝迅速由強盛趨向滅亡的教訓(xùn)?！耙匀藶殓R”就是指虛心納諫，聽取魏征的直諫。材料一是重視選賢任能、虛心納諫的思想。材料而是輕徭薄賦、與民休養(yǎng)的思想。使唐太宗能吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，重視用人納諫，對百姓輕徭薄賦，重視發(fā)展生產(chǎn)。在他統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，國力強盛，出現(xiàn)了“貞觀之治”的盛世局面。9、解析：此題是對我國唐朝初年唐太宗、武則天、唐玄宗三位皇帝治世韜略方面知識的考查，對能力要求比較高。解題時要注意找到體溫里的隱性信息。本題中心是“得人者昌，失賢則亡”，從兩個方面加以回答：一是唐前期，百余年用人方面的史實;二是依照事實得出正確認識，一般而言應(yīng)從如何選拔人才，用什么樣的人才，如果用人不當(dāng)會有什么危害入手。答案：唐太宗重用敢于直言的魏征等，調(diào)整統(tǒng)治政策，從而出現(xiàn)“貞觀之治”;武則天破格選拔許多有才能的人，任用賢能，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展，史稱她的統(tǒng)治