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江油市詩城小學(xué)電子備課教案簽課時(shí)間第_周， _月_日簽課人主備人嚴(yán)建華執(zhí)教人嚴(yán)建華授課內(nèi)容Unit Three Look at me!本內(nèi)容共 6 課時(shí)，本節(jié)為第 5 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)身體部位名稱和學(xué)習(xí)本課時(shí)的歌曲。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)頭部的部位和顏色的名稱和學(xué)習(xí)本課時(shí)的歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：表示身體部位的單詞認(rèn)讀。媒體準(zhǔn)備 表示顏色和身體部位名稱的圖片。課件來源重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生名單教學(xué)過程二次備課1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)(1)師生共唱歌曲：“Head Shoulders Knees And Toes” 復(fù)習(xí)表身體部位的單詞。(2)教師把表示顏色和身體部位名稱的圖片拿在手中，舉起其中之一很快在學(xué)生面前晃過并提問： “What?” 學(xué)生根據(jù)卡片內(nèi)容，說出單詞 head / red 。2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)完成start to read 部分的學(xué)習(xí)。請(qǐng)學(xué)生找一找說一說。同學(xué)互相評(píng)價(jià)。3 趣味操練 (Practice)(1)Read and count.學(xué)生讀一讀，數(shù)一數(shù)，復(fù)習(xí)表示身體部位名稱的單詞。(2)游戲 “Whats missing?”教師將顏色的圖片貼于黑板，然學(xué)生閉上眼睛后，取下其中之一，問：“Whats missing?” 練習(xí)單詞的同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生記憶能力。4 課堂評(píng)價(jià) (Assessment) 做課本30頁的練習(xí)。(1)讓學(xué)生聽錄音做練習(xí)。Listen and number.聽一聽，根據(jù)聽到的順序進(jìn)行排序。(2)Look and match請(qǐng)學(xué)生看圖，把圖片和相關(guān)詞匯搭配一下?；ハ嘣u(píng)價(jià)。5 Lers sing.學(xué)生聽錄音，學(xué)習(xí)歌曲。板書設(shè)計(jì)：Un
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