八年級物理下冊 第九章 壓強 第一節(jié) 壓強課件 （新版）新人教版.ppt

第九章壓強第 節(jié)壓強 畫出物體的重力示意圖 g g g 復習 f f f 一 壓力 小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力 1 垂直壓在物體表面上的力叫壓力 f f f f g f g f與g無關 畫出支持面受到的壓力的示意圖 g g g 想想做做 2 壓力與重力的關系 1 壓力不是重力 壓力可以由重力產(chǎn)生 也可以由其他力引起2 壓力不一定等于重力大小3 只有當物體自由水平放置時壓力大小才等于重力的大小 判斷壓力大小的練習 ga 5n gb 10n f 15n a b a對b壓力為 b對地面的壓力為 b對地面的壓力 b對墻面的壓力 5n 15n 10n 15n f f 做一做 如圖做一做 試一試 兩個手指的感受有什么不同 觀察兩個手指的凹陷有什么不同 用兩個手指用力向中間壓一支鉛筆 想一想 兩個人對雪地的壓力是差不多的 但壓力的作用效果相同嗎 你覺得壓力的作用效果與什么因素有關呢 猜想 壓力的作用效果可能與 壓力大小 受力面積 實驗 探究影響壓力作用效果的因素 實驗方法 控制變量法 實驗裝置 小桌 海綿 砝碼 有關 實驗過程 實驗表明 壓力的作用效果與有關 受力面積一定時 越大 壓力的作用效果越明顯 壓力大小 壓力 實驗表明 壓力的作用效果與有關 壓力一定時 壓力的作用效果越明顯 受力面積 受力面積越小 二 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關 壓力的作用效果 相同受力面積 比較壓力大小 相同壓力 比較受力面積大小 壓力 受力面積 壓強 三 壓強1 定義 物體所受壓力的大小與受力面積之比 用p表示壓強 f表示壓力 s表示受力面積 公式 壓強在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力 壓強越大 壓力產(chǎn)生的效果越明顯 n m2 1pa 2 壓強的單位 國際單位 帕斯卡簡稱 帕符號 pa 1 1pa表示物體在1m2面積上受到的壓力是1n 將一張報紙對折一下 平鋪在地面上 對地面的壓強約為1pa 1 例題 水平桌面上放一本書 書所受的重力為3n 與桌面的接觸面積為5 10 2m2 計算書對桌面的壓強 即 解 書對桌面的壓力等于它的重力 f g 3n 桌面的受力面積 s 5 10 2m2 所以壓強 答 書對桌面的壓強為60pa 練習 一只重為12000n的大象 每只腳掌的面積為0 025m2 則它四只腳站在水平沙地上時對沙地的壓強是多少pa 想想議議 拖拉機在泥濘的田里工作 為了不陷進土里 我們用了什么辦法減小它對地面的壓強 類似的事例你還知道哪些 鐵軌下鋪枕木 寬大的書包帶 房屋的地基 重型卡車裝有很多車輪 螺絲下的墊圈 三 減小或增大壓強 1 減小壓強可以減小壓力或增大受力面積 練一練 為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢 那是因為沙發(fā)受力形變后 與人體的接觸面積大 板凳不怎么形變 與人體的接觸面積小 根據(jù)壓強的知識可知 沙發(fā)對人體的壓強較小 所以人感覺舒服 使用菜刀切菜時 我們又用了什么辦法增大刀對菜的壓強的 類似的事例你還知道哪些 2 增大壓強可以增大壓力或者減小受力面積 注射針尖 破窗錘 冰刀 小結 二 壓強 物理學上用壓強表示壓力的作用效果 1 壓強定義 物體單位面積上受到的壓力叫做壓強 2 壓強公式 1 增大壓強的方法 1 受力面積不變時 增大壓力 2 壓力不變時 減小受力面積 2 減小壓強的方法 1 受力面積不變時 減小壓力 2 壓力不變時 增大受力面積減小壓強 三 增大和減小壓強的方法 一 壓力 垂直壓在物體表面上的力 練習 1 如圖所示 a b c三個實心物體的體積 密度均相同 它們對水平桌面的壓力分別為fa fb fc 它們對桌面的壓強分別為pa pb pc 則三個壓力的大小關系是 壓強自小到大的順序是 fa fb fc pb pa pc 2 人在走路時對地面的壓力和壓強 與人站立在地面時相比較 a 壓力不變 壓強改變b 壓力不變 壓強不變c 壓力改變 壓強改變d