英語語法教案.doc

語法講解專練：教學(xué)內(nèi)容：人稱代詞主格，主系表結(jié)構(gòu)及其“肯否問答”句型變換教學(xué)要求： 能熟練掌握8個(gè)主格人稱代詞以及它們的主系表結(jié)構(gòu)和“肯否問答”句型變換 教學(xué)難點(diǎn)： 人稱代詞作并列主語及主語是以s結(jié)尾的人名 教學(xué)步驟： (共計(jì)45分鐘)一、組織教學(xué)(5分)問候，簡單介紹安排，對(duì)大家的要求等等。二、講解(10-15分鐘)1. 簡單介紹主系表結(jié)構(gòu) 2. 8個(gè)主格人稱代詞 I, you, he, she, it, we, you, they 注意：代詞主格在句中作主語；you表兩層意思：“你”、“你們”。 3.人稱代詞與系動(dòng)詞am, is, are的對(duì)應(yīng)關(guān)系 用好口訣：我跟am你跟are, is連著他她它，單數(shù)主語用is，復(fù)數(shù)主語全用are。注意：Are he and she in Class One? (并列主語, 系動(dòng)詞要用are) Jones is from Canada. (以s結(jié)尾的單數(shù)名詞作主語，系動(dòng)詞用is）4. 主系表結(jié)構(gòu)中的表語 表語：說明主語的特征、類屬、狀態(tài)、身份等，常由名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞短語等擔(dān)任。He is Jim. (名詞) I am fine. (形容詞) They are here. (副詞) She is at home. (介詞短語) 5. 主系表結(jié)構(gòu)的“肯否問答”句型變換 He is ten. He is not ten. Is he ten? Yes, he is. / No, he isnt.用好口訣：“變疑問，be提前，句末問號(hào)別忘記”；“變否定，更容易，be加not要牢記”。 提問： She is nine. （變否定句、疑問句，并作簡答。）注意以下兩點(diǎn): 主語為I/we/you時(shí)，變疑問句還可以這樣變（有兩種形式），如:I am old. Am I old? / Are you old? You are right. Are you right? / Am I right? 否定形式: is和are有三種形式，但am只有兩種，如： He isnt . / Hes not . / He is not . Im not . / I am not . 解釋：is和are都可以直接和not構(gòu)成縮略形式isnt和arent，但am不可，沒有amnt這種形式。判斷正誤： 1. “Are you late?” “Yes, Im.” 2. “Is he six?” “No, he is not.”三、操練和練習(xí)(20-25分鐘) 口頭操練： 聽中文，說出對(duì)應(yīng)的主格人稱代詞。 注：有的學(xué)生可能會(huì)說出賓格人稱代詞，要及時(shí)糾正概念錯(cuò)誤。 （2） 快速說出下列句子的英文翻譯： 我十一歲。你也十一歲嗎？ 你是李霞嗎？是的，我是。 她是日本人。他不是日本人。 他們來自中國。 它是綠色的嗎? 不，它是紅色的。 他們個(gè)子高嗎？四、反饋與總結(jié)(5分鐘) 對(duì)學(xué)生答錯(cuò)的題目進(jìn)行重點(diǎn)講評(píng)，小結(jié)本課內(nèi)容。布置作業(yè)： 1.必做：復(fù)習(xí)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)主系表結(jié)構(gòu)2.選做：從所附的備選題中挑選 五、課后反思： 附：備選題Ex. 1 用be的適當(dāng)形式及主格人稱代詞填空 1. _ your brother ten, too?2. “_ the news true?” “No, _ .”3. James _ English, but the Greens _ from Canada.4. “_ Tom and Ann in the same school?” “Yes, _ _.”Ex. 2 完成下列各題 將本題的句子譯成中文。仿照本題第二部分，說兩段話，分別介紹自己及同桌。 游戲“猜猜他（她）是誰？”： 老師（或?qū)W生）用英語介紹班里一位同學(xué)，如：He is a boy. He is