吉林省集安市第一中學高一語文《老人與海》課件 新人教版.ppt

導入新課 請欣賞一段 老人與海 的電影視頻 捕魚 第三課 海明威 學習目標 知識與能力 1 了解海明威及其作品 2 把握老漁夫桑地亞哥的硬漢形象 過程與方法 通過分析主人公的矛盾性格 提高對人生中成功與失敗的辯證關系的認識 情感 態(tài)度與價值觀 感受主人公憑著勇氣 毅力和智慧在艱苦的環(huán)境里抗爭 不屈服于命運的精神 學習重難點 1 硬漢形象 拼爭精神 靈魂尊嚴 2 對文本的文學性欣賞 3 對 硬漢 精神內核的把握 4 對失敗的深層解讀 作者簡介 歐內斯特 海明威 ernesthemingwayl899 1961 美國小說家 1954年度的諾貝爾文學獎獲得者 新聞體 小說的創(chuàng)始人 代表作品有 非洲的青山 太陽照常升起 永別了 武器 喪鐘為誰而鳴 太陽照常升起 是海明威第一部重要的小說 這部小說是海明威自己生活道路和世界觀的真實寫照 海明威和他所代表的一個文學流派因而也被人稱為 迷惘的一代 海明威 海明威 主要作品 幾乎沒有哪個美國人比厄納斯特 海明威對美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響 本世紀 20世紀 最偉大的作家之一 約翰 肯尼迪總統(tǒng) 1 迷惘的一代 源于海明威的哪一部小說 太陽照常升起 這部小說用美國女作家斯泰因的一句話 你們都是迷惘的一代 作為題辭 從而產(chǎn)生了一個文學流派 迷惘的一代 而海明威就成了這個流派的代表 小說描寫一群一戰(zhàn)后流落在巴黎街頭的英美青年 內心苦悶 既否定了過去 又對將來喪失了信心 這是大戰(zhàn)之后資本主義世界青年思想危機的真實寫照 資料鏈接 海明威對此感受真切 他就在絕望 迷惘中掙扎過 但他與那些或者跳樓 服毒自殺 或者終日消沉的青年們不同 他很快便從那種情緒中擺脫了出來 寫作 進取 立志有所作為 太陽照常升起 發(fā)表之后 迷惘的一代 文學的影響在歐洲許多國家一天天擴大 影響歷史的百部經(jīng)典之一美國歷史上里程碑式的32本書之一1953年獲普利策獎1954年獲諾貝爾文學獎1986年法國 讀書 雜志推薦的理想藏書48小時內賣出530萬本 銷量排名第一 2 關于 老人與海 3 瑞典諾貝爾授獎委員會對 老人與海 的評價 1 勇氣是海明威的中心主題 2 老人與海 寫的是一個老人 展現(xiàn)的卻是一個世界 寫作背景 老人與海 這部小說是根據(jù)真人真事寫的 第一次世界大戰(zhàn)結束后 海明威移居古巴 認識了老漁民格雷戈里奧 富恩特斯 1930年 海明威乘的船在暴風雨中遇難 富恩特斯搭救了海明威 從此 海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼 并經(jīng)常一起出海捕魚1936年 富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚 但由于這條魚太大 在海上拖了很長時間 結果在歸程中被鯊魚襲擊 回來時只剩下了一副骨架 音頻朗讀 插入聲音歌曲 老人與海 整體感知 桑地亞哥是位 背運 的老人 連續(xù)84天都沒有釣到魚 第85天出海 經(jīng)過三天兩夜的搏斗 終于釣到一條一千五百多磅的大馬林魚 歸航途中 鯊魚出現(xiàn)了 課文節(jié)選部分就從這里開始了 課文節(jié)選部分的主要內容是 在歸航的途中 老人與鯊魚勇敢地搏斗了五個回合 依據(jù)這五個回合 我們很自然地可以把節(jié)選內容分為五個部分 課文講解 1 桑地亞哥是世界文學長廊里一位光芒四射的人物 你認為他是一位怎樣的老人 桑地亞哥是那種堅強 剛毅 勇敢 無畏地面對痛苦和死亡的老人 表現(xiàn)出無論情況多么嚴重 困難多么巨大 死神多么可怕 他都不失尊嚴 不失勇氣和決心的硬漢子的形象 2 作者是怎樣刻畫這一人物的 作者主要運用了動作描寫 語言描寫 心理描寫 內心獨白 和襯托 第一回合中以鯊魚的巨大勇敢來襯托老人的勇敢 等手法來表現(xiàn)人物 3 海明威筆下的人物大多是百折不彎的硬漢形象 尤以桑地亞哥最為典型 請在文中找出一句話 它可以用來概括這類硬漢的性格特點 讓我們把這句名言背過吧 課文第12段 可是一個人并不是生來要給打敗的 你盡可把他消滅掉 可就是打不敗他 分析 這句話是桑地亞哥的內心獨白 也是小說的核心精神 它生動地揭示了桑地亞哥的內心世界和人生追求 也是作者海明威的思想觀與價值觀的反映 這句話意味著 人生的使命是奮斗 是與命運作不懈的抗爭 人生下來雖然面臨種種自然與社會的挑戰(zhàn) 也許這些挑戰(zhàn)強大到足以把人的肉體消滅 但一個人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險阻面前不屈服的精神 就永遠是勝利者 海明威筆下的 硬漢子 形象 拳擊家 戰(zhàn)地鐘聲 中的戰(zhàn)士形象 老人與海 中的漁夫形象 非洲的青山 中的獵人形象 4 拉呀 手啊 他想 站穩(wěn)了 腿兒 為了我熬下去吧 頭啊 為了我熬下去吧 你從沒暈倒過 這一回我要把它拉過來 這些語言表現(xiàn)了什么 這是老人精神世界的自我之搏 老人因老邁 工具簡陋 又被一條少見的大魚在海上拖了3天 精疲力竭的老人要戰(zhàn)勝大魚 憑借的只有精神力量 困此他必須戰(zhàn)勝自己拿出全部勇氣戰(zhàn)勝大魚 所以完全靠自己的精神支撐自己 自己在用心和自己對話 有些話自言自語出了聲 就變成了獨白 5 文中的獨白有什么特點 在文中起什么作用 本文除了有關老漁夫桑地亞哥與鯊魚搏斗場面的描寫 還有大量人物的內心獨白 它們忠實地記錄了桑地亞哥的內心活動 寫出他在海上漂泊的這幾天的心態(tài) 通過自由聯(lián)想的方式 真實地再現(xiàn)了老人的思想與感受 這些內心獨白不僅深刻揭示了主人公那內心的自豪感 堅毅以及尋求援助的孤獨感 而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩 豐富了小說的思想 構成小說的重要特色 6 小說在結構上有什么特點 結構上具有單純性 人物少到不能再少 情節(jié)不枝不蔓 主人公性格單一而鮮明 本文中直接出場的只有老漁夫桑地亞哥一個 情節(jié)也主要是圍繞大馬林魚的捕獲以及因此而引來的與鯊魚之間的爭斗 7 小說在描寫上有什么特點 避免使用過多的描寫手法 避免過多的使用形容詞 特別是華麗的辭藻 盡量采用直截了當?shù)臄⑹龊蜕鷦吁r明的對話 因此 句子簡短 詞匯準確生動 8 小說是怎樣來描寫人物的 鮮明生動的動作描寫和簡潔的對話 海明威善于從感覺 視覺 觸覺著手去刻畫形象 將作者 形象與讀者的距離縮短到最低程度 而且很少直接表露感情 他總是把他們凝結在簡單 迅速的動作中 蘊含在自然的行文或者簡潔的對話中 9 作者對第一只鯊魚進行細致描寫 這有什么作用 突出了鯊魚的形象 漂亮兇猛的海中之王 這樣的海中之王都被老人殺死 證明了老人的實力 襯托出老人的勇敢形象 老人準確擊中了鯖鯊的弱點 突出了老人經(jīng)驗豐富 智勇雙全 描寫鯖鯊臨死掙扎的威力也是為了烘托老人高超的能力 鯖鯊 星鯊 灰六鰓鯊 10 桑地亞哥有什么形象意義 桑地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征 堅強 寬厚 仁慈 充滿愛心 即使在人生的角斗場上失敗了 面對不可逆轉的命運 他仍然是精神上的強者 是 硬漢子 硬漢子 是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題 他們在外界巨大的壓力和厄運打擊時 仍然堅強不屈 勇往直前 甚至視死如歸 他們盡管失敗了 卻保持了人的尊嚴和勇氣 有著勝利者的風度 漁夫形象 桑地亞哥 困難 11 下面這段描寫體現(xiàn)了海明威小說的什么特點 鯊魚的出現(xiàn)不是偶然的 當一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散開的時候 他就從下面水深的地方躥上來 它游得那么快 什么也不放在眼里 一沖出藍色的水面就浮現(xiàn)在太陽光下 這段描寫沒有一個比喻句和形容詞 但鯊魚來勢兇猛快捷 形勢的緊迫卻立刻展示在讀者面前 清新洗練的敘述文字和反復錘煉的日常用語 使人讀來有身臨其境之感 它鮮明地體現(xiàn)了海明威的文字特點 如避免使用過多的描寫手法和形容詞 沒有華麗的辭藻 句子簡短 語匯準確生動等 12 小說在人物塑造上采用什么方法 在人物形象塑造上 作品采用了反襯法和內心獨白等藝術手段 使桑地亞哥的形象活生生地出現(xiàn)在讀者面前 并震動讀者的心弦 黑格爾說 人格的偉大和剛強的程度 只有借矛盾對立的偉大和剛強的程度才能衡量出來 13 本文的經(jīng)典語言有那些 1 每一天都是一個新的日子 走運當然是好 不過我情愿做到分毫不差 這樣 運氣來的時候 你就有所準備了 2 不過話得說回來 沒有一樁事是容易的 電影中的桑地亞哥 14 小說的主題思想是什么 本文通過主人公桑地亞哥與鯊魚的頑強搏斗的描寫 表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀 即使面對的是不可征服的大自然 但人仍然可以得到精神上的勝利 也許結果是失敗的 但在奮斗的過程中 我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫 贊美和謳歌了不服輸?shù)挠矟h子精神 寫作特點 結構單純 內心獨白 反襯烘托 鮮明生動的動作描寫 著力追求一種含蓄 凝練的意境 海明威的小說的內涵 海明威的文筆流暢 卻又含蓄 因而作品的意蘊豐厚 作者擅長使用象征暗示的手法 以增強文字表達內容的深度 讀者能夠運用自己的想象力和理解力 透過那浮在水面上的八分之一 即作者已寫出來的部分 去探測那隱藏在水面下的八分之七 即作者省略的部分 課堂小結 人可以失敗 但不可以被擊敗 外在的肉體可以接受折磨 但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的 這是 老人與海 一再強調的論點 真正的大師都是用最簡單的語言來表達最深刻的道理 真正的好作品都是用生命的歷練做題材 老人與海 所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像 正如海明威所說 我一直讀過200多遍 每讀一次 我就多一份收獲 好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西 高考鏈接 1 2009 安徽卷 下列各句中 沒有錯別字的一句是 a 黃山以其巍峨奇特的石峰 蒼勁多姿的青松 水質清凈的溫泉和波滔起伏的云海聞名于世 不愧是譽滿全球的旅游勝地 b 合肥新機場建設如火如荼 它的建成將使我省交通樞紐地位更加凸顯 有助于安徽在中部地區(qū)的新一輪競爭中奪得頭酬 c 電影 梅蘭芳 真實再現(xiàn)了京劇大師梅蘭芳截然不同的兩面人生 舞臺上神采飛揚光鮮亮麗 生活中木訥寡言不黯世事 d 從南方的冰天雪地到汶川的斷壁殘垣 2008年 我們艱難跋涉 從奧運圓夢到 神七 翱翔太空 2008年 我們激情飛揚 答案 d 解析 a 項的 波滔 是 波濤 的誤用b 項的 頭酬 為 頭籌 的誤用 凸顯 突顯 只是詞義有區(qū)別 前為 清楚地顯露 后為 突出地顯露 字形都是正確的 c 項 不黯世事 應為 不諳世事 2 2008 四川卷 下列各句中 劃橫線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?a 有的父母習慣在飯桌上表揚或批評孩子 一邊吃飯 一邊輕描淡寫地說幾句 顯得不夠重視 孩子也沒聽進去 效果自然會差一些 b 迎奧運文明禮儀之光 北京歡迎您 展覽 以漫畫和歌謠這些人民大眾喜聞樂見的藝術形式為載體 展現(xiàn)了北京的名勝古跡 市容新貌 c 微笑像和煦的春風 微笑像溫暖的陽光 它蘊涵著一種神奇的力量 可以使人世間所有的煩惱都煥然冰釋 d 今天我們提倡的創(chuàng)新 并不是要拋開先哲時賢的成果另起爐灶 而是要站在前輩的肩膀上一步一個腳印地前進 并努力超越前人 答案 c 解析 本題考查的是成語的用法 a 輕描淡寫 原指用淺淡的顏色描畫 今多指說話 作文時將某些事情輕輕帶過 b 喜聞樂見 喜歡聽 樂意看 指很受歡迎 c 煥然冰釋 煥然 流散的樣子 冰釋 冰塊消融 老子 十五章 渙兮若冰之將釋 后用 煥然冰釋 比喻疑慮 誤會等一下子完全消除 這里屬于誤用對象 d 另起爐灶 比喻重新做或獨立另做 3 2009 湖南卷 為上聯(lián) 心平浪靜 秋月芙蓉湘水碧 選擇下聯(lián) 最合適的一項是 a 志遠天高 春風楊柳麓山青b 情深海闊 夏日荷花瀟江紅c 氣壯山威 鯤鵬展翼楚云飛d 身正才卓 冬雪松竹衡岳高 答案 a 解析 本題綜合考查對聯(lián)知識和選用句式 特別指明的 對聯(lián) 一項 其實它是個隱性要求 不可忽視 比較容易錯選的是b項 其實根據(jù)對聯(lián)的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除b 不選b還因為 芙蓉 與 荷花 重復 同時 芙蓉 與 荷花 在結構上不同 一為聯(lián)綿 一為偏正 同時在傳統(tǒng)上也是 秋月 對 春風 更符合意境 1 選出下列標點符號使用正確的一項是 a 啊 他說 我照舊是個老頭兒 不過我不是赤手空拳罷了 b 你想得太多啦 老頭兒 他高聲說 c 他想 可是我一定要想 因為我剩下的只有理想了 d 我拿什么去買運氣呢 他問自己 能用一把丟掉的魚叉 一把折斷的刀子 一雙受了傷的手去買嗎 課堂練習 b 2 選出符合課文內容的一項是 a 凡是你能感覺到的 聽見的 他就不顧一切地用棍棒砍去 b 他再往上爬去 一到堤頂上他就跌倒了 把桅桿放在肩上躺了一會兒 c 他只好一個人盡力把船撐到岸邊 然后他從船里走出 把船放在巖石旁邊 d 他把短棍高高地舉起 使勁捶下 朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去 d 3 選出動詞使用符合原文的一項是 他把舵把從舵上掉 用它去 去 兩只手抱住它 一次又一次地下去 a 扔打劈砍b 找劈砍打c 拽打砍劈d 扔破打劈 c 4 關于 老人與海 下列說法錯誤的兩項是 多選 a 老人與海 代表了海明威對作家和寫作的一些看法 老人就是作家的象征 捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法與藝術 而大魚則象征偉大的作品 b 老人和魚似乎是一個硬漢的兩種表現(xiàn) 一個體力不足但智慧和頑強有余 一個不但強健而且沉著機智 魚和老人似乎是一個不可分割的雙子座 c 圣地亞哥是一個剛硬 堅強 不屈服的漢子 小說表現(xiàn)的主題是 命運無常和人生來苦難 d 當出海的第八十四天 當那條居然有十八英尺長的大馬林魚出現(xiàn)燃起老人希望的火花時 從某種意義上來說 圣地亞哥已經(jīng)走向了失去精神支柱的崩潰邊緣 e 老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神 一種永恒的 超時空的存在 超越了人生中的磨難 輝煌 成功亦或是失敗的一種壓倒命運的力量 答案 cd 解析 c項 小說表現(xiàn)的主題是 命運無常和人生來苦難 錯誤 d 當出海的第八十四天 錯誤 5 下列對這部小說的賞析 不正確的兩項是 a 老人與海 可以看作是一篇寓言 在淺顯易懂的故事里 蘊含著深刻的人生哲理 b 這部小說告訴人們 命運常常捉弄人 老人千辛萬苦釣到的大魚 最終被鯊魚吃掉 天災與厄運難以預料 c 小說中的人物自始自終充滿了激情 但故事的結局卻是悲壯的 d 小說告訴人們 科學技術才是第一生產(chǎn)力 如果老人有現(xiàn)代化的捕魚設備 結局就會相反 e 小說在人物形象時 采用了襯托的手法 答案 bd 解析 b項與主題不符 這篇小說的主題應是積極的 昂揚的 d項無根據(jù) 設想牽強附會 6 這個故事的開頭和結尾都寫到老人夢見獅子 對此如何理解 答案 獅子為百獸之王 孤獨貧困的老人屢遭厄運 從不灰心 總力圖在獅子身上汲取力量 不斷進取 首尾呼應 深化主題 7 簡述 老人與海 的象征意義 答案 海明威酷愛斗牛 漁獵 以及種種的冒險 尤其喜愛非洲原野上的雄獅 認為那是勇敢 力量與勝利的象征 他還認為 人處在充滿敵意的世界里只有堅忍不拔 勇敢地經(jīng)受考驗和面對自己的悲劇 才能體現(xiàn)人生的最高意義和最高價值 才能在永恒不變的悲劇里表現(xiàn)人的本質 老人與海 這部作品是他悲劇世界觀和硬漢性格的寓意性表現(xiàn) 他借老人與海的搏斗揭示出多方面的人生哲理 紅軍長征的精神 拓展閱讀 紅軍不怕遠征難 萬水千山只等閑 五嶺逶迤騰細浪 烏蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏 長征 毛澤東 作為20世紀美國最偉大的小說家 海明威那一槍 不僅打飛了自己大半個天靈蓋 而且把整個美國 甚至全世界都給打懵了 人們馬上意識到 某種至關重要的東西驟然間從這個世界上消失了 海明威一死 他們自己的一生也就黯然失色 人們痛不欲生 仿佛海明威 把我們的生命也給毀了 如今我也是個死人了 奧多內斯 海明威自殺探秘 胡安 貝爾蒙德 這位西班牙最杰出的斗牛士 在聽到 歐內斯特剛剛自殺了 這個 晴天霹靂 時 只是慢慢但很清晰地吐出了三個字 干得好 之后 他也用同樣的方式了結了自己的一生 海明威太偉大了 偉大得如同一棵參天大樹 如今 樹倒了 人們該到哪里去乘涼呢 而那些被這棵大樹壓得喘不過氣來的人總算找到了可以教訓海明威這頭老獅子的機會 誰會干出這種臟兮兮的事 怎么能留下亂七八糟的一堆臟東西 讓人家來清掃 阿諾得 金利奇的幸災樂禍之情溢于言表 研討與練習答案