已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2016-2017學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1在平行四邊形ABCD,AB=3,BC=5,則平行四邊形ABCD的周長為()A8B12C14D162下列各式中,不是最簡二次根式的是()ABCD3甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)是9.2環(huán),方差分別為S甲2=0.54,S乙2=0.61,S丙2=0.50,S丁2=0.63,則射擊成績最穩(wěn)定的是()A甲B乙C丙D丁4下列計算正確的是()A+=B=C=D=5一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸交點的坐標(biāo)是()A(0,2)B(0,2)C(2,0)D(2,0)6在ABC中,C=90,B=60,AB=6,則BC=()A3B3C6D127已知P1(1,y1),P2(2,y2)是正比例函數(shù)y=x圖象上的兩個點,則y1、y2的大小關(guān)系是()Ay1=y2By1y2Cy1y2D不能確定8一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則()Ak0,b0Bk0,b0Ck0,b0Dk0,b09在四邊形ABCD中,ACBD,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,則四邊形EFGH是()A矩形B菱形C正方形D無法確定10如圖,某電腦公司提供了A、B兩種方案的移動通訊費用y(元)與通話時間x(分鐘)之間的關(guān)系,則以下說法錯誤的是()A若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元B若通訊費用為60元,則B方案比A方案的通話時間多C若兩種方案通訊費用相差10元,則通話時間是145分或185分D若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)11若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是 12若2a2b,則ab,它的逆命題是 13在ABC中,AB=5cm,AC=12cm,BC=13cm,那么ABC的面積是 cm214如圖,已知正比例函數(shù)y=kx經(jīng)過點P,將該函數(shù)的圖象向上平移3個單位后所得圖象的函數(shù)解析式為 15在“一帶一路,筑夢中國”合唱比賽中,評分辦法采用7位評委現(xiàn)場打分,每個班的最后得分為去掉一個最高分、一個最低后的平均數(shù)已知7位評委給某班的打分是:88,85,87,93,90,92,94,則該班最后得分是 16如圖,把RtABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中CAB=90,BC=5,點A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),將ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點C落在直線y=2x6上時,線段BC掃過的面積為 cm2三、解答題(本題共9小題,共102分解答要求寫出文字說明,證明過程或計算步驟)17(10分)計算:(1)+;(2)()18(10分)已知菱形ABCD的周長是200,其中一條對角線長60(1)求另一條對角線的長度(2)求菱形ABCD的面積19(10分)某校開展“愛我海珠,創(chuàng)衛(wèi)同行”的活動,倡議學(xué)生利用雙休日在海珠濕地公園參加義務(wù)勞動,為了解同學(xué)們勞動情況,學(xué)校隨機調(diào)查了部分同學(xué)的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整(2)抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)為 ,中位數(shù)為 (3)已知全校學(xué)生人數(shù)為1200人,請你估算該校學(xué)生參加義務(wù)勞動1小時的有多少人?20(10分)已知直線l1:y1=x+m與直線l2:y2=nx+3相交于點C(1,2)(1)求m、n的值(2)在給出的直角坐標(biāo)系中畫出直線l1和直線l2的圖象(3)求nx+3x+m的解集21(12分)如圖,DE是ABC的中位線,過點C作CFBD交DE的延長線于點F(1)求證:DE=EF(2)分別連結(jié)DC、AF,若AC=BC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并說明理由22(10分)“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,廣東的夏季盛產(chǎn)荔枝,桂味、糯米糍是荔枝的品種之一佳佳同學(xué)先用52元購買2千克桂味和1千克糯米糍;幾天后,他用76元購買1千克桂味和3千克糯米糍(前后兩次兩種荔枝的售價不變)(1)求桂味、糯米糍的售價分別是每千克多少元?(2)若佳佳同學(xué)用y元買了這兩種荔枝共中10千克,設(shè)買了x千克桂味寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式若要求糯米糍的重量不少于桂味重量的3倍,請幫佳佳同學(xué)設(shè)計一個購買方案,使所需的費用最少,并求出最少費用23(12分)如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,將ADC沿AC折疊,點D落在點D處,CD與AB交于點F(1)求線段AF的長(2)求AFC的面積(3)點P為線段AC(不含點A、C)上任意一點,PMAB于點M,PNCD于點N,試求PM+PN的值24(14分)如圖,已知四邊形OABC是平行四邊形,點A(2,2)和點C(6,0),連結(jié)CA并延長交y軸于點D(1)求直線AC的函數(shù)解析式(2)若點P從點C出發(fā)以2個單位/秒沿x軸向左運動,同時點Q從點O出發(fā)以1個單位/秒沿x軸向右運動,過點P、Q分別作x軸垂線交直線CD和直線OA分別于點E、F,猜想四邊形EPQF的形狀(點P、Q重合除外),并證明你的結(jié)論(3)在(2)的條件下,當(dāng)點P運動多少秒時,四邊形EPQF是正方形?25(14分)如圖,正方形ABCD的邊長是2,點E是射線AB上一動點(點E與點A、B不重合),過點E作FGDE交射線CB于點F、交DA的延長線于點G(1)求證:DE=GF(2)連結(jié)DF,設(shè)AE=x,DFG的面積為y,求y與x之間的函數(shù)解析式(3)當(dāng)RtAEG有一個角為30時,求線段AE的長2016-2017學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1在平行四邊形ABCD,AB=3,BC=5,則平行四邊形ABCD的周長為()A8B12C14D16【考點】L5:平行四邊形的性質(zhì)【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊相等可得DC=3,AD=5,然后再求出周長即可【解答】解:四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CD,AD=BC,AB=3,BC=5,DC=3,AD=5,平行四邊形ABCD的周長為:5+5+3+3=16,故選D2下列各式中,不是最簡二次根式的是()ABCD【考點】74:最簡二次根式【分析】檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是【解答】解:A、被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故A符合題意;B、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故B不符合題意;C、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C不符合題意;D、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D不符合題意;故選:A3甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)是9.2環(huán),方差分別為S甲2=0.54,S乙2=0.61,S丙2=0.50,S丁2=0.63,則射擊成績最穩(wěn)定的是()A甲B乙C丙D丁【考點】W7:方差;W1:算術(shù)平均數(shù)【分析】方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好,由此即可判斷【解答】解:S甲2=0.54,S乙2=0.61,S丙2=0.50,S丁2=0.63,丙的方差最小,成績最穩(wěn)定,故選C4下列計算正確的是()A+=B=C=D=【考點】79:二次根式的混合運算【專題】11 :計算題【分析】根據(jù)二次根式的加減法對A、B進行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對C進行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對D進行判斷【解答】解:A、原式=2+=3,所以A選項錯誤;B、原式=2=,所以B選項正確;C、原式=4,所以C選項錯誤;D、原式=2,所以D選項錯誤故選B5一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸交點的坐標(biāo)是()A(0,2)B(0,2)C(2,0)D(2,0)【考點】F8:一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征【分析】計算函數(shù)值為所對應(yīng)的自變量的取值即可【解答】解:當(dāng)y=0時,x+2=0,解得x=2,所以一次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo)為(2,0)故選D6在ABC中,C=90,B=60,AB=6,則BC=()A3B3C6D12【考點】KO:含30度角的直角三角形【分析】根據(jù)C=90,B=60求出A=30,然后根據(jù)30的角所對的直角邊是斜邊的一半,求出BC的長【解答】解:C=90,B=60,A=9060=30,又AB=6,BC=6=3故選:A7已知P1(1,y1),P2(2,y2)是正比例函數(shù)y=x圖象上的兩個點,則y1、y2的大小關(guān)系是()Ay1=y2By1y2Cy1y2D不能確定【考點】F8:一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征【分析】由k=10結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出該正比例函數(shù)為減函數(shù),再結(jié)合12即可得出結(jié)論【解答】解:k=10,正比例函數(shù)y隨x增大而減小,12,y1y2故選C8一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則()Ak0,b0Bk0,b0Ck0,b0Dk0,b0【考點】F7:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系【分析】根據(jù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置關(guān)系確定k,b的取值范圍,從而求解【解答】解:由一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,又由k0時,直線必經(jīng)過一、三象限,故知k0再由圖象過三、四象限,即直線與y軸負(fù)半軸相交,所以b0故選B9在四邊形ABCD中,ACBD,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,則四邊形EFGH是()A矩形B菱形C正方形D無法確定【考點】LN:中點四邊形【分析】首先利用三角形的中位線定理證得四邊形EFGH為平行四邊形,然后利用有一個角是直角的平行四邊形是矩形判定即可【解答】證明:點E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點,EF=AC,GH=AC,EF=GH,同理EH=FG四邊形EFGH是平行四邊形;又對角線AC、BD互相垂直,EF與FG垂直四邊形EFGH是矩形故選:A10如圖,某電腦公司提供了A、B兩種方案的移動通訊費用y(元)與通話時間x(分鐘)之間的關(guān)系,則以下說法錯誤的是()A若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元B若通訊費用為60元,則B方案比A方案的通話時間多C若兩種方案通訊費用相差10元,則通話時間是145分或185分D若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元【考點】E6:函數(shù)的圖象【分析】當(dāng)B方案為50元時,A方案如果是40元或者60元,才能使兩種方案通訊費用相差10元,先求兩種方案的函數(shù)解析式,再求對應(yīng)的時間【解答】解:A方案的函數(shù)解析式為:yA=;B方案的函數(shù)解析式為:yB=;當(dāng)B方案為50元,A方案是40元或者60元時,兩種方案通訊費用相差10元,將yA=40或60代入,得x=145分或195分,故C錯誤;觀察函數(shù)圖象可知A、B、D正確故選C二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)11若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是x3【考點】72:二次根式有意義的條件【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式進行計算即可求解【解答】解:根據(jù)題意得x30,解得x3故答案為:x312若2a2b,則ab,它的逆命題是若ab,則2a2b【考點】O1:命題與定理【分析】交換原命題的題設(shè)與結(jié)論即可得到它的逆命題【解答】解:若2a2b,則ab,它的逆命題是若ab,則2a2b故答案為若ab,則2a2b13在ABC中,AB=5cm,AC=12cm,BC=13cm,那么ABC的面積是30cm2【考點】KS:勾股定理的逆定理【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理判定三角形為直角三角形,再利用面積公式求解【解答】解:AB=5cm,AC=12cm,BC=13cm,即52+122=132,ABC為直角三角形,直角邊為AB,AC,根據(jù)三角形的面積公式有:S=512=30(cm2)故答案為3014如圖,已知正比例函數(shù)y=kx經(jīng)過點P,將該函數(shù)的圖象向上平移3個單位后所得圖象的函數(shù)解析式為y=x+3【考點】F9:一次函數(shù)圖象與幾何變換【分析】先將P(2,3)代入y=kx,利用待定系數(shù)法求出這個正比例函數(shù)的解析式,再根據(jù)“上加下減”的平移規(guī)律即可求解【解答】解:將P(2,3)代入y=kx,得2k=3,解得k=,則這個正比例函數(shù)的解析式為y=x;將直線y=x向上平移3個單位,得直線y=x+3故答案為15在“一帶一路,筑夢中國”合唱比賽中,評分辦法采用7位評委現(xiàn)場打分,每個班的最后得分為去掉一個最高分、一個最低后的平均數(shù)已知7位評委給某班的打分是:88,85,87,93,90,92,94,則該班最后得分是90分【考點】W1:算術(shù)平均數(shù)【分析】去掉一個最高分、一個最低后,這組數(shù)據(jù)變?yōu)?8,87,93,90,92,再求這5個數(shù)的平均數(shù)【解答】解:去掉一個最高分、一個最低后,這組數(shù)據(jù)變?yōu)?8,87,93,90,92,其平均數(shù)為=(88+87+93+90+92)=450=90分故答案為90分16如圖,把RtABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中CAB=90,BC=5,點A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),將ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點C落在直線y=2x6上時,線段BC掃過的面積為16cm2【考點】FI:一次函數(shù)綜合題【專題】16 :壓軸題【分析】根據(jù)題意,線段BC掃過的面積應(yīng)為一平行四邊形的面積,其高是AC的長,底是點C平移的路程求當(dāng)點C落在直線y=2x6上時的橫坐標(biāo)即可【解答】解:如圖所示點A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),AB=3CAB=90,BC=5,AC=4AC=4點C在直線y=2x6上,2x6=4,解得 x=5即OA=5CC=51=4SBCCB=44=16 (cm2)即線段BC掃過的面積為16cm2故答案為16三、解答題(本題共9小題,共102分解答要求寫出文字說明,證明過程或計算步驟)17(10分)計算:(1)+;(2)()【考點】79:二次根式的混合運算【分析】根據(jù)二次根式的運算法則即可求出答案【解答】解:(1)原式=2+3=2(2)原式=32=118(10分)已知菱形ABCD的周長是200,其中一條對角線長60(1)求另一條對角線的長度(2)求菱形ABCD的面積【考點】L8:菱形的性質(zhì)【分析】(1)由周長可求得AB的長,不妨設(shè)AC=60,AC、BD交于點O,在RtAOB中可求得OB,則可求得BD的長;(2)由菱形的面積公式可求得答案【解答】解:(1)如圖,設(shè)AC、BD交于點O,不妨設(shè)AC=60,四邊形ABCD為菱形,AB=BC=CD=AD,AO=OC,BO=OD,且ACBD,菱形的周長為200,AC=60,AB=50,AO=30,在RtAOB中,由勾股定理可求得OB=40,BD=2OB=80,即菱形的另一條對角線的長為40;(2)由(1)可知AC=60,BD=80,S菱形ABCD=ACBD=6080=240019(10分)某校開展“愛我海珠,創(chuàng)衛(wèi)同行”的活動,倡議學(xué)生利用雙休日在海珠濕地公園參加義務(wù)勞動,為了解同學(xué)們勞動情況,學(xué)校隨機調(diào)查了部分同學(xué)的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整(2)抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)為1.5,中位數(shù)為1.5(3)已知全校學(xué)生人數(shù)為1200人,請你估算該校學(xué)生參加義務(wù)勞動1小時的有多少人?【考點】VC:條形統(tǒng)計圖;V5:用樣本估計總體;VB:扇形統(tǒng)計圖;W4:中位數(shù);W5:眾數(shù)【分析】(1)根據(jù)學(xué)生勞動“1小時”的人數(shù)除以占的百分比,求出總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)確定出學(xué)生勞動時間的眾數(shù)與中位數(shù)即可;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中參加義務(wù)勞動1小時的百分比即可得【解答】解:(1)根據(jù)題意得:3030%=100(人),學(xué)生勞動時間為“1.5小時”的人數(shù)為100(12+30+18)=40(人),補全統(tǒng)計圖,如圖所示:(2)根據(jù)題意得:抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)為1.5小時、中位數(shù)為1.5小時,故答案為:1.5、1.5;(3)120030%=400,答:估算該校學(xué)生參加義務(wù)勞動1小時的有400人20(10分)已知直線l1:y1=x+m與直線l2:y2=nx+3相交于點C(1,2)(1)求m、n的值(2)在給出的直角坐標(biāo)系中畫出直線l1和直線l2的圖象(3)求nx+3x+m的解集【考點】FD:一次函數(shù)與一元一次不等式【專題】31 :數(shù)形結(jié)合【分析】(1)把C點坐標(biāo)分別代入y1=x+m和y2=nx+3中可計算出m、n的值;(2)利用描點法畫出兩函數(shù)圖象;(3)利用函數(shù)圖象,寫出直線y1=x+m在直線y2=nx+3上方所對應(yīng)的自變量的范圍即可【解答】解:(1)把C(1,2)代入y=x+m得1+m=2,解得m=1;把C(1,2)代入y=nx+3得n+3=2,解得n=1;(2)如圖,(3)根據(jù)圖象得,當(dāng)x1時,y1y2,所以nx+3x+m的解集為x121(12分)如圖,DE是ABC的中位線,過點C作CFBD交DE的延長線于點F(1)求證:DE=EF(2)分別連結(jié)DC、AF,若AC=BC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并說明理由【考點】KX:三角形中位線定理【分析】(1)首先根據(jù)三角形的中位線定理得出AE=EC,然后根據(jù)CFBD得出ADE=F,繼而根據(jù)AAS證得ADECFE,最后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可推出EF=DE;(2)首先證得四邊形ADCF是平行四邊形、四邊形DBCF也為平行四邊形,從而得到BC=DF,然后根據(jù)AC=BC得到AC=DF,從而得到四邊形ADCF是矩形【解答】(1)證明:DE是ABC的中位線,E為AC中點,AE=EC,CFBD,ADE=F,在ADE和CFE中,ADECFE(AAS),DE=FE(2)解:四邊形ADCF是矩形理由:DE=FE,AE=AC,四邊形ADCF是平行四邊形,AD=CF,AD=BD,BD=CF,四邊形DBCF為平行四邊形,BC=DF,AC=BC,AC=DF,平行四邊形ADCF是矩形22(10分)“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,廣東的夏季盛產(chǎn)荔枝,桂味、糯米糍是荔枝的品種之一佳佳同學(xué)先用52元購買2千克桂味和1千克糯米糍;幾天后,他用76元購買1千克桂味和3千克糯米糍(前后兩次兩種荔枝的售價不變)(1)求桂味、糯米糍的售價分別是每千克多少元?(2)若佳佳同學(xué)用y元買了這兩種荔枝共中10千克,設(shè)買了x千克桂味寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式若要求糯米糍的重量不少于桂味重量的3倍,請幫佳佳同學(xué)設(shè)計一個購買方案,使所需的費用最少,并求出最少費用【考點】FH:一次函數(shù)的應(yīng)用;9A:二元一次方程組的應(yīng)用;C9:一元一次不等式的應(yīng)用【分析】(1)設(shè)桂味的售價是每千克m元,糯米糍的售價是每千克n元,根據(jù)“用52元購買2千克桂味和1千克糯米糍,用76元購買1千克桂味和3千克糯米糍”,即可得出關(guān)于m、n的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)買了x千克桂味,則買了(10x)千克糯米糍,根據(jù)總價=單價購買數(shù)量,即可得出y與x的函數(shù)關(guān)系式;由糯米糍的重量不少于桂味重量的3倍可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范圍,再利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題【解答】解:(1)設(shè)桂味的售價是每千克m元,糯米糍的售價是每千克n元,根據(jù)題意得:,解得:答:桂味的售價是每千克16元,糯米糍的售價是每千克20元(2)設(shè)買了x千克桂味,則買了(10x)千克糯米糍,根據(jù)題意得:y=16x+20(10x)=4x+200(0x10)糯米糍的重量不少于桂味重量的3倍,10x3x,xy=4x+200中,k=40,y值隨x值的增大而減小,當(dāng)x=時,y取最小值,最小值為190答:當(dāng)購買桂味千克、糯米糍千克時,所需的費用最少,最少費用為190元23(12分)如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,將ADC沿AC折疊,點D落在點D處,CD與AB交于點F(1)求線段AF的長(2)求AFC的面積(3)點P為線段AC(不含點A、C)上任意一點,PMAB于點M,PNCD于點N,試求PM+PN的值【考點】PB:翻折變換(折疊問題);LB:矩形的性質(zhì)【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)和翻折變換的性質(zhì)得到AF=CF,設(shè)AF=x,根據(jù)勾股定理列出方程,解方程即可求出AF;(2)根據(jù)三角形面積公式計算即可;(3)連接PF,根據(jù)三角形的面積公式解答即可【解答】解:(1)四邊形ABCD是矩形,B=90,ABCD,DCA=BAC,矩形沿AC折疊,點D落在點E處,ACDACE,DCA=ECA,BAC=ECA,AF=CF,設(shè)AF=CF=x,則BF=8x,在RtBCF中,根據(jù)勾股定理得:BC2+BF2=CF2,即42+(8x)2=x2,解得:x=5,AF=5;(2)SACF=AFBC=54=10;(3)連接PF,AFPM+CFPN=SACF=10,PM+PN=424(14分)如圖,已知四邊形OABC是平行四邊形,點A(2,2)和點C(6,0),連結(jié)CA并延長交y軸于點D(1)求直線AC的函數(shù)解析式(2)若點P從點C出發(fā)以2個單位/秒沿x軸向左運動,同時點Q從點O出發(fā)以1個單位/秒沿x軸向右運動,過點P、Q分別作x軸垂線交直線CD和直線OA分別于點E、F,猜想四邊形EPQF的形狀(點P、Q重合除外),并證明你的結(jié)論(3)在(2)的條件下,當(dāng)點P運動多少秒時,四邊形EPQF是正方形?【考點】FI:一次函數(shù)綜合題【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可求出直線AC的解析式;(2)先利用待定系數(shù)法求出直線OA的解析式,進而求出點E,F(xiàn)坐標(biāo),即可得出PE=FQ,即可得出結(jié)論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 直筒模具設(shè)計課程設(shè)計
- 說明文課程設(shè)計
- 課程設(shè)計宿舍供電
- 課程設(shè)計壓縮包
- 2025年度科技園區(qū)物業(yè)房屋租賃管理服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年小學(xué)班主任班級工作總結(jié)范文(2篇)
- 2025年事業(yè)單位年檢工作年終總結(jié)模版(2篇)
- 通信原理課程設(shè)計實驗
- 二零二五年度數(shù)據(jù)中心電力需求響應(yīng)服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度建筑垃圾資源化處理質(zhì)量合同3篇
- 中考句子翻譯經(jīng)典100句
- 2024年環(huán)境影響評價工程師之環(huán)評法律法規(guī)題庫及完整答案【各地真題】
- 公務(wù)員考試常識題庫500題(含答案)V
- 華為基于價值鏈循環(huán)的績效管理體系建設(shè)
- 手機拍攝短視頻
- 植物工廠簡介演示
- 招聘專員述職報告doc
- 英語-北京市西城區(qū)2023-2024學(xué)年高三期末考試題和答案
- 福利待遇綜述
- 竣工驗收階段服務(wù)配合保障措施
- 電纜及電纜橋架安裝施工方案
評論
0/150
提交評論