小學(xué)安全知識培訓(xùn)材料(教師).doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)校安全教育培訓(xùn)材料（一）為了進一步強化學(xué)校教師安全管理意識，增強抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任感，不斷提高學(xué)校安全管理水平，確保安全工作“兩降兩無”（即：降低事故的件數(shù)和等級，無重特大事故、無責(zé)任事故），學(xué)校平安穩(wěn)定，在教育局召開安全工作培訓(xùn)會后，學(xué)校根據(jù)培訓(xùn)會內(nèi)容及要求，擬定瓦店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)全體教職工安全知識培訓(xùn)材料。希望全體教職工高度重視安全工作，并在今后的各項活動中認(rèn)真貫徹和落實。一、強化安全意識，落實一崗雙責(zé)按照國家、省、市、縣有關(guān)文件的要求，老師必須嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，堅持一手抓教育教學(xué)，一手抓安全管理。教學(xué)和安全工作都是教職工的本職工作，明白抓安全不是哪個人、哪個領(lǐng)導(dǎo)的事情，而是全體教職員工共同的責(zé)任和義務(wù)，明白不抓安全就是失職，抓不好安全就是不稱職，懂得抓不好安全工作就得付出代價甚至是慘重的代價，深知抓不好安全工作，就是對自己和自己的家庭不負(fù)責(zé)任，就有可能釀成一人不幸，全家痛苦的悲劇。在安全管理工作中，不能有絲毫的麻痹大意，不能有絲毫的僥幸心理，不能有絲毫的松勁情緒。不僅要天天講，而且要詳細(xì)記錄，更重要的是把各項工作做細(xì)、做精、做規(guī)范，在落實上狠下功夫。二、采用多種形式，加強學(xué)生安全知識教育按照宛城區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生安全教育工作的通知精神要求，學(xué)校必須采用多種形式，加強學(xué)生安全教育工作。1、安全教育內(nèi)容：交通安全教育，不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡的教育，實驗課和體育課的課前安全教育，改不良衛(wèi)生習(xí)慣教育，疾病預(yù)防教育，自救與逃生教育，女生青春期和謹(jǐn)慎交友教育，防火災(zāi)的教育、科學(xué)防雷防電的教育，遠(yuǎn)離危險的教育，文明上網(wǎng)的教育等。2、教育形式：學(xué)校開展的各類活動都必須對學(xué)生進行安全知識教育。學(xué)生集會、開學(xué)典禮、每周一的升旗儀式，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，大隊輔導(dǎo)員、值周教師對學(xué)生進行安全知識教育，每周末放學(xué)時由行政值周人員對學(xué)生進行交通安全教育。學(xué)校或班主任利用家長會或致家長的一封信，要求家長對學(xué)生進行安全教育。教導(dǎo)處或班主任組織學(xué)生討論、命題作文、安全知識檢測等形式對學(xué)生進行安全基本知識訓(xùn)練。學(xué)校在校門口書寫安全溫馨提示。3、教育手段學(xué)校堅持做到安全教育“三進”、“五有”（即：進課表、進課堂、進頭腦、有專（兼）職教師、有教材、有檢查總結(jié)、有教案、有效果。教師堅持做到每周不少于2節(jié)安全教育課，各班每天用5-10分鐘上好安全教育課，可利用時間為朝會、自習(xí)課。著力渲染校園安全文化氛圍，達(dá)到潛移默化作用，由辦公室楊明華老師負(fù)責(zé)。學(xué)校定期聘請專業(yè)人士講輔導(dǎo)課（法制課、交通課、消防演練課）。開展各類活動寓教于樂。用身邊的人和事現(xiàn)身說法。必要時給家長發(fā)告知書，對社會發(fā)告示，危險地段、危險事項溫馨提示。4、對未成年人，不提倡見義勇為，改見義勇為為見義自危為教育。三、從學(xué)校實際出發(fā)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的管理1、堅持校園值周。本周值周教師，當(dāng)天行政值周，認(rèn)真負(fù)責(zé)履行職責(zé)，努力做好安全教育管理工作，預(yù)防處理安全工作日常事務(wù)。2、門衛(wèi)工作人員嚴(yán)把校門關(guān)、守好門，守住門，嚴(yán)格控制學(xué)生出入。根據(jù)我校條件特殊的實際（食堂在校門外）住校生除吃飯、打開水外、一律不準(zhǔn)出校門，尤其是下晚自習(xí)后。若因特殊情況確需出校門的學(xué)生，必須持有班主任或任課教師簽字的書面假條。越來越多 越老越黃 越刮越大 越長越高3、加強學(xué)生尤其是是住校生的管理任課教師或宿管員要在學(xué)生上學(xué)，就寢時分班，分寢點名清點學(xué)生到校、到寢人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒上課和沒就寢時，要立即查找，并及時通知班主任或家長。本周值周的老師，當(dāng)日行政值周領(lǐng)導(dǎo)不定時地查看教師、學(xué)生到崗、到班情況，晚自習(xí)后查看學(xué)生就寢情況（包括當(dāng)天晚上自習(xí)的教師）。班主任或本班科任教師監(jiān)督學(xué)生到伙食團吃飯，每周星期日晚或星期一早檢查學(xué)生是否將飯錢充卡。洗臉 笑臉 掃把 掃地 種地 沒有 許多 許可 冷熱 淡紅 淡綠4、加強伙食團的管理。一（輪）圓月 一（處）風(fēng)景 一（片）歡笑 幾（位）老后勤負(fù)責(zé)人要隨時查看伙食團的情況，索證、衛(wèi)生等是否按要求達(dá)標(biāo)，操作是否規(guī)范。二、偏旁部首及代表字伙伴團堅持做到七不準(zhǔn)：一是不準(zhǔn)炒四季豆，豇豆、扁豆。二是不準(zhǔn)出售涼菜；三是不準(zhǔn)銷售豆?jié){豆奶。四是不準(zhǔn)加工發(fā)芽土豆。五是不準(zhǔn)經(jīng)營酸辣粉和燒烤；六是不準(zhǔn)賣剩菜剩飯；七是不準(zhǔn)出售皮蛋，嚴(yán)把七個關(guān)：一是原材料采購類、儲存類、加工類、飯菜試嘗關(guān)，留樣關(guān)，銷售關(guān)和餐具消毒關(guān)。5、加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校工作的永恒課題，是長期堅持教育的過程。為此，學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊部、班主任要把這項工作納入德育工作的重要內(nèi)容來抓。明確職責(zé)相互協(xié)作：教導(dǎo)處分管、大隊部執(zhí)行、班主任落實。（8）烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水?？墒?，瓶子里的水（不多），瓶口（又小）。烏鴉把（小石子）一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水（升高）了，烏鴉就喝著水了。大隊部安排、組織指導(dǎo)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，扎實地做好校園小主人監(jiān)督管理工作。堅持每周一的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的登臺，好人好事，壞人壞事的亮相制度。要求學(xué)生做到十不準(zhǔn)：一不準(zhǔn)喝生水，吃生、冷、剩食物和零食。二是不準(zhǔn)私自下河洗澡。三不準(zhǔn)在校園內(nèi)奔跑、追逐和打架斗毆。四不準(zhǔn)隨地吐痰。五不準(zhǔn)亂扔垃圾、果皮、紙屑。六不準(zhǔn)隨處亂涂亂畫。七不準(zhǔn)亂擺亂放。八不準(zhǔn)進網(wǎng)吧上網(wǎng)。九不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、乘坐摩托、三無車輛上學(xué)。十不準(zhǔn)將刀具、滑輪、蠟燭、火柴等危險玩具帶到學(xué)校。6、班主任認(rèn)真檢驗學(xué)生預(yù)防接種情況，并督促辦理。7、擁有機動車的教職工，必須按要求辦齊證照。若是“三無”機動車，經(jīng)查實年度考核不合格。8、后勤負(fù)責(zé)人，辦公室負(fù)責(zé)人、消防、水電管理員安設(shè)并檢查校園防雷設(shè)施設(shè)備。配齊并檢查滅火器，檢查校園電路是否受損或老化，做到及時更換和維修。全體教職工注意用電安全，離開時必須關(guān)好電源開關(guān)，避免火災(zāi)事故。9、男教師不得侮辱女學(xué)生，不能單獨把女學(xué)生叫到寢室或隱蔽的場所。10、留下工作印跡，規(guī)范工作資料學(xué)校資料：安全工作記錄本，值班記錄本、安全責(zé)任書，并有五本一表：公共場所（住宿）消毒記錄本，生活飲用水消毒記錄本、疫情登記日志、安全工作檢查記錄本，安全和衛(wèi)生工作季度檢查記錄本。2、近義詞班主任資料：班務(wù)工作記錄本，安全教育備課本、安全教材，晨檢記錄，與家長簽訂的安全責(zé)任書。住校班級的班主任還應(yīng)與通學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任收，寄放在老百姓家生活的住校生（原則上住校生必須在學(xué)校食堂就餐）與家長簽訂的生活安全責(zé)任書。難忘的 （節(jié)日 ） 長長的 （小河 ）食堂資料：4本2證，消毒記錄本、飯菜試嘗留樣記錄、本食品采購索證記錄本、中小學(xué)餐飲經(jīng)營單位食品采購與進貨驗收臺帳、衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員健康證。四、完善制度，落實責(zé)任見（聽見）嚇（嚇人）軍（軍人）1、 建立健全并及時修訂安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案。（責(zé)任人：分管領(lǐng)導(dǎo)、辦公室、安全員）。2、各類預(yù)案進行現(xiàn)場演練，每學(xué)期不少于一次。（責(zé)任人：分管安全領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員）。4、樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語，把話寫完整、寫通順。3、堅持安全工作日檢查：周匯總、月報告、季研究制度。（責(zé)任人：學(xué)校領(lǐng)分管安全領(lǐng)導(dǎo)、安全員、班主任）。白白的雪花 彎彎的月兒 彎彎的小路4、沉著應(yīng)對突發(fā)事件，注意處理的方法和技巧。（責(zé)任人：相關(guān)工作人員）事故現(xiàn)場抓好五個環(huán)節(jié)：一是立即搶救傷