高中生物選修三技術(shù)圖解.doc_第1頁
高中生物選修三技術(shù)圖解.doc_第2頁
高中生物選修三技術(shù)圖解.doc_第3頁
高中生物選修三技術(shù)圖解.doc_第4頁
高中生物選修三技術(shù)圖解.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

選修三各種技術(shù)圖解一、基因工程(原理:基因重組)包括基因工程的工具、步驟、構(gòu)建表達載體必須滿足條件、目的基因?qū)胧荏w細胞的方法、目的基因的檢測和鑒定二、蛋白質(zhì)工程對現(xiàn)有的基因進行改造,成為新的目的基因推測應用的氨基酸序列基因表達載體基因工程只能生產(chǎn)自然界存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程實質(zhì)通過改造基因從而生產(chǎn)自然界不存在的蛋白質(zhì),屬于第二代基因工程。三、植物組織培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性,最后得到個體。動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖,最后得到細胞,培養(yǎng)液要添加血清或血漿。人工種子是將再分化后的不定根、芽或者胚狀體包裹上人工種皮。四、植物體細胞雜交(原理:細胞膜流動性和細胞全能性)a_b_c_d_?優(yōu)點:克服遠緣雜交不親和的障礙。五、動物細胞融合與植物體細胞雜交的比較比較項目植物體細胞雜交動物細胞融合原理細胞膜的流動性、細胞的全能性細胞膜的流動性、細胞的增殖融合方法去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合使細胞分散后誘導細胞融合使用的酶纖維素酶和果膠酶胰蛋白酶或膠原蛋白酶誘導手段物理法:電激化學法:聚乙二醇等試劑誘導除物理法和化學法,也可用滅活的病毒誘導結(jié)果雜種植株雜交細胞意義克服了遠緣雜交的不親和性,獲得雜種植株突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能六、動物細胞核移植 七、單克隆抗體八、精子的發(fā)生(時間:初情期開始;場所:睪丸)卵子的發(fā)生(時間:胎兒期和初情期;場所:卵巢和輸卵管)九、受精作用(場所:輸卵管)準備階段精子要在雌性生殖道內(nèi)獲能,卵子要發(fā)育到M中期才有受精能力受精階段(防止多精入卵的兩道屏障?)頂體反應(穿越放射冠)透明帶反應((穿越透明帶))卵細胞膜反應((進入卵細胞膜)雌、雄原核形成雌、雄原核融合,配子結(jié)合成受精卵十、胚胎發(fā)育受精卵_卵裂期_桑椹胚_囊胚(內(nèi)細胞團)原腸胚胚胎干細胞:來源于早期胚胎(囊胚中的內(nèi)細胞團)或原始性腺,簡稱ES或EK細胞。十一、胚胎移植:將早期胚胎移植到同種、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi),使之發(fā)育為新個體的技術(shù)。胚胎分割:屬于無性生殖。胚胎移植和胚胎分割的時期都是囊胚或者桑椹胚十二、克隆動物與試管動物試管動物 克隆動物試管動物屬于有性生殖,技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等,后代的遺傳物質(zhì)來自兩個親本??寺游飳儆跓o性生殖,技術(shù)有核移植、動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等,后代的遺傳物質(zhì)大部分來自供體(提供細胞核)。十三、試管嬰兒和設(shè)計試管嬰兒的比較 (1)所用技術(shù)手段:設(shè)計試管嬰兒胚胎移植前需進行遺傳學診斷或基因診斷,試管嬰兒不需進行遺傳學診斷或基因診斷。(2)試管嬰兒主要是解決不孕夫婦的生育問題,設(shè)計試管嬰兒用于白血病、貧血癥等疾病的治療。很多圖解都包括上述多種技術(shù)的綜合運用,例如下圖1、牛胚胎移植的基本程序如圖,請據(jù)圖回答: (1)圖中a、b、c過程分別是指_超數(shù)排卵_、_沖卵(胚胎的收集)_、_胚胎移植_。(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用動物激素?()進行同期發(fā)情處理,這樣處理的原因是_保證供體與受體生殖器官的生理變化相同,為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是_胚胎分割移植_;處理的時期是_桑椹胚和囊胚期_。(4)從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細胞,稱為ES或EK細胞。這類細胞的形態(tài)特征有_體積小、細胞核大、核仁明顯_。2、轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(至代表過程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細胞):(1)圖中過程用到的酶是_,所形成的B叫做_,B是由_、_、目的基因和標記基因等部分構(gòu)成。(2)過程常用_處理農(nóng)桿菌,使之成為_細胞,利于完成轉(zhuǎn)化過程。(3)圖中過程叫做_,過程叫做_,將葉盤培養(yǎng)成草莓幼苗的技術(shù)是_。(4)在分子水平上,可采用_的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論