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小學(xué)語文四年級(jí)教學(xué)建議飛向月球綜合資料之一1學(xué)會(huì)生字，理解新詞。會(huì)用先再然后寫一段話。2能根據(jù)課后提示給課文分段并概括段意。3理解課文內(nèi)容，了解宇航員飛向月球的經(jīng)過，懂得現(xiàn)代宇航事業(yè)的發(fā)展情況，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索宇航奧秘的興趣。4朗讀課文。教材簡(jiǎn)析內(nèi)容提要本文記敘了宇航員飛向月球、登上月球的經(jīng)過，告訴我們?cè)虑蚝苡虚_發(fā)價(jià)值，激發(fā)人們探索宇宙奧秘的興趣。學(xué)會(huì)分段本文共7個(gè)自然段，可分為三段。第一段（14自然段）：寫三名宇航員乘宇宙飛船飛向月球。第二段（56自然段）：寫兩名宇航員登上月球。第三段（第7自然段）：寫人類發(fā)現(xiàn)月球很有開發(fā)價(jià)值。寫作特色作者注意突出重點(diǎn)，細(xì)致描寫，給讀者以具體感受。板書設(shè)計(jì)2飛向月球飛向月球 升天 加速 脫離 接近 著陸登上月球 小心翼翼 深深腳印沒有也沒有只看到開發(fā)價(jià)值 幾十種元素 人類另一個(gè)家園教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文重點(diǎn)部分，分段并概括段意。教學(xué)方法1朗讀課文，理解課文思路，激發(fā)熱愛科學(xué)的熱情。2正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)器具 錄音機(jī)、磁帶。課時(shí)安排 2課時(shí)3 / 3

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