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四年級英語下冊期中復(fù)習(xí)試卷(時間:60分鐘 滿分:100分)一、寫出下列字母的左鄰右舍。(10分) Ee Hh Mm Ss Vv 二、英漢互譯。(10分) 1. first floor _ 2.起床_ 3.go home_ 4.just a minute_ 5.教師辦公室_三、選出下列不同類的單詞。(10分)( )1. A. wall B. light C. garden ( )2. A. second B. first C. on( )3. A. timeB. ten C. eight( )4. A. music B. art room C. music room( )5. A. dinner B. math C. Chinese四.找朋友,選擇合適的漢語意思填到括號里。( 10分)( ) 1、teachers office A、講臺 B、教師辦公室 C、老師( )2、floor A、地板 B、花 C、花園( )3、second A、第一 B、第二 C、第三( )4、謝謝 A. thank you B. No. C. Youre welcome( )5、go home A、去學(xué)校 B、回家 C、去吧五.單項選擇。(20分)( )1. Welcome _ our school. A. on B. to C. for( )2. Its _ the second floor. A. in B. at C. on( )3. Its time _ go to school. A. on B. in C. to( )4. What _ is it?Its two oclock. A.name B.colour C. time( )5. Its time _ lunch. A. to B. on C. for( )6. Look _ my book. A. in B. at C. to( )7. Lets go and have _ look. A. to B. in C. a ( )8. This _ my computer. A. are B. is C. am( )9. This is _ play ground. A. we B. our C. us( )10. Its on the _ floor. A. one B. two C. first六.連線。(10分) 1. Is this a desk? A. Its 8 oclock.2. Where is the computer room? B. Yes, it is.3. How are you? C. Im fine. Thank you.4. Where are you from? D. Its on the second floor.5. What time is it? E. Im from China.七.連詞成句. (10分)1. the in Whats like London weather?2. Is teachers desk this the ?3. time What is it?4. oclock Its seven .5. time Its go to school to .八.情景選擇。(10分)( )1.贊美朋友的學(xué)校時可以說:A. Your school is beautiful. B. Thank you. C. Bye!( )2.你想說“上英語課了”該說:A.Its time for English class. B.I have English class. C. Yes, it is. ( )3.你想讓你的朋友等一會該說:A. Im ready. B. Just a minute. C. Bye.( )4.想知道幾點了該問:A. What time is it? B. How are you? C. Where is the bag?( )5.告訴同學(xué)放學(xué)了該說:A. Time to go to school. B. School is over. B. C.Lets go to school.九.閱讀理解,判斷對錯。對的打,錯的打. (10分)Hello. Im Amy. I get up at 6:00. Then I go to school.My classroom is on the second floor. And my teachers office is on the third floor. Oh. Its nine oclock. Its time for Chinese class. ( )1. The girls name is Sarah.( )2. Amys classroom is on the second floor.( )3. Her t
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