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教科版六年級科學上冊第二單元測試卷學校 班級姓名 等級 一、單項選擇題1改變材料的( ),可以改變材料的抗彎曲能力。A、顏色 B、亮度 C、硬度 D、形狀2( )具有穩(wěn)定性,利用( )可以加固框架結構。A、正方體框 B、長方體框架 C、三角形框架 D、四邊形框架 3( )的物體穩(wěn)定性好。A、上小下大、上輕下重 B、上小下大C、上重下輕 D 、上大下小、上重下輕4在南京長江大橋上,橫臥橋墩的巨大框架都是由橫切面為“( )”形的鋼材構成的。A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 二、多項選擇題1( )等有和拱形相似的特點,可以承受很大的壓力。A、圓頂形 B、圓錐形 C、圓柱形 D 、球形2把薄板形材料彎折成( )等形狀,實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加了厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力。A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 三、填空題1房屋、橋梁結構中有“( )”和“( )”,( )比( )容易彎曲。2拱形可以向( )和向( )傳遞承受的壓力,所以能夠承受很大的壓力。3很多的房屋和橋梁都是依靠( )的材料(柱子)和( )的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時,( )比( )容易彎曲和斷裂,所以,如何增強( )抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。4像這樣彎曲的紙的形狀叫( )。5拱形受壓時會產生一個( )的力,抵住這個力,拱就能承載很大的重量。6( )可以看成拱形的組合。它有拱形承載壓力大的特點,而且不產生向外推的力。7( )在各個方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅固。8人體的結構非常巧妙。人的頭骨近似于( ),可以很好地保護大腦;( )的肋骨護衛(wèi)著胸腔中的內臟;人的足骨構成一個( ),足拱可以更好地承載人體的重量。9像鐵塔這樣骨架式的構造叫做( )。四、連線題。增加梁的寬度 可以大大增加抗彎曲能力增加梁的厚度 可以增加抗彎曲能力五、判斷題。1橋梁有多種不同結構,有的橋梁把多種結構合為一體。( )2橋的形狀和結構與它的功能是相適應的。( )3設計和建造橋需要綜合考慮許多因素,如造橋的要求,材料的特性和數量、形狀和結構等。( )4球形承載重量時,能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分,球形各部分相互擠壓,結合得更加緊密。( )5橋面在拱上方的拱橋,橋板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊,還增加了橋面的抗彎曲能力。( )6跨越長江的江陰大橋,跨度達1385米,一跨過江。吊起橋面的主纜繩,每根都由兩萬多根鋼絲組成。鋼纜要承受64萬噸的拉力。( )7把鋼材橫切面做成一些特殊形狀,這樣的鋼材叫做型鋼。除“工”字鋼外,還有槽鋼、角鋼、“口”形鋼,等等。所有這些型鋼的抗彎曲力都比同質量、同長度的鋼條強。( )8空心管不但抗彎曲能力強,而且中間還可以輸送氣體和液體。( )六、看圖回答問題。 1.(37頁上圖)(1)增加的斜桿起什么作用?(2)組成大型框架結構的“小格子”一般是什么形狀的?這是為什么?2.(38頁左下圖)(1)塑料瓶怎樣放置最容易倒?(2)塑料瓶怎樣放不容易倒?(3)怎樣做,塑料瓶最不容易倒? 答 案一、單項選擇題。1.D 2.C C 3.A 4.E二、多項選擇題。1.AD 2.ABCDE三、填空題。1.柱 梁 梁 柱 2.下 外 3.直立 橫放 橫梁 柱子 橫梁 4.拱形 5.向外推 6.圓頂形 7.球形 8.球形 拱形 拱形 9.框架結構 四連線題 增加梁的寬度可以增加抗彎曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力五、判斷題。1.對 2.對 3.對 4.錯 5.錯 6.對 7.對 8.對 六、看圖回答問題。 1.(1)左圖中小人(相當于斜桿)的推力阻止了四邊形框架變形,右圖中小人(相當于斜桿)的拉力阻止了四邊形框架變形。(2)一般是

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