幼兒園三級保育員強化訓(xùn)練試卷D卷 附解析.doc_第1頁
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文檔簡介

單位 學(xué)校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園三級保育員強化訓(xùn)練試卷D卷 附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、嬰兒動作的發(fā)展是指( )和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展 B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展 D攀登、鉆爬動作的發(fā)展2、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的( )。A.研究能力 B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力3、盥洗室的窗戶應(yīng)該( )敞開。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天4、幼兒喝水時應(yīng)( )。 A、小口嘗試 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管5、列屬于幼兒基本情緒的是( )。A、認知 B、直覺 C、知覺 D、依戀6、桌椅、門把手的消毒應(yīng)( )進行。A每月 B每周 C每天 D每半月7、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先( )。A抹油 B用毛巾擦臉 C提醒幼兒擤鼻涕 D洗眼睛8、保育員平時要做好( )和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié) B. 保育工作計劃 C組織活動的心得 D對工作的改進意見9、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的( )起著決定性的作用。 A、權(quán)威性 B、知識性 C、主導(dǎo)性 D、藝術(shù)性 10、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是( ). A液體狀輔食 B.漿狀輔食 C.泥狀輔食 D.固體狀輔食11、為游戲提供游戲材料應(yīng)強調(diào)多功能性和( )。A、游戲性 B、安全性 C、參與性 D、可變性12、電擊傷,下列哪項是錯誤的( )。A立即脫離電源 B立即關(guān)閉電源 C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨13、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道14、嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因為( )。A大腦皮層不易興奮和抑制 B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮 D大腦皮層既容易興奮又容易抑制15、()是幼兒園室外活動在中型設(shè)備,材料。.小鴨拉車 .玩沙,玩水等使用的小桶,小鏟等 .滑板.呼啦圈16、( )是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座 B家長會 C家訪 D隨意交談17、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。A、少喝水 B、及時補充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補充水18、針對呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是( )。A空氣的紫外線燈消毒 B戴口罩 C到公共場所 D注射抗體19、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時,不慌張哭叫,( )。A要緊跟家人尋求保護 B藏起來 C爬在地一滾 D躲在陽臺上20、( )的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。 A、2歲 B、3歲 C、5歲 D、6歲21、保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會收到( )的效果。A、較好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到22、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致23、睡眠前保育員應(yīng)()。.提醒孩子排尿 .組織嬰幼兒游戲.用許愿的方式提要求 .為嬰幼兒講有懸念的故事24、水杯消毒后應(yīng)( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水沖洗25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因為( )。 A、外耳道寬闊,污水潴留 B、外耳道狹窄,細菌繁殖 C、外耳道短,細菌繁殖 D、外耳道長,進入污水 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、煮沸消毒的時間是( )分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。2、兒童進餐時間不應(yīng)少于( )分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。3、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在( )。4、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、( ),再接觸健康孩子。6、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。7、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( ),不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進餐中不能( ),不利用進餐時間( );也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。11、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。12、保育員每次使用危險物品時要( ),并將剩余部分( )。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( ),制定并實施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( ),制定并實施與兒童(生理特點)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。16、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的( )、( )。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=( );加水量=( )。18、保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。19、進行活動室空氣消毒的主要措施有( )、( )和消毒液噴灑三種方式。20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。2、( )熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、( )發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、( )一旦異物進入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、( )愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。6、( )感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。7、( )教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、( )作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。9、( )圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、( )如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。 12、( )智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、( )終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、( )提高認識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。15、( )教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時大便。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、在配合教育活動方面應(yīng)掌握的技能有哪些?2、照顧兒童進餐時的注意事項有哪些?3、幼兒的基本需要有哪幾種?4、如何對毛巾、水杯進行消毒? 5、我國學(xué)前教育的性質(zhì)是什么? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中?2、肥胖癥的危害是什么? 第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、C2、A3、D4、A5、D6、A7、C8、B9、C10、A11、B12、D13、B14、C15、D16、D17、B18、A19、A20、B21、 C 22、D23、A24、D25、 B 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:1530;10152、20303、胸骨偏下方4、一尺 5、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)6、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升7、漱口 , 刷牙8、答案:由近及遠、由己及彼9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、3個半11、25 , 30人 , 35人12、答案:登記記錄,上交保管13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點14、消毒水 , 太陽底下晾曬15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、協(xié)調(diào)性 , 靈活性17、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量18、答案:漸進推測法、4019、開窗通風(fēng),紫外線燈照射20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)了解教師教學(xué)活動內(nèi)容,主動配合做好準備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動中及時、適時、周到、適當(dāng)配合教學(xué),提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為;(2)教學(xué)活動結(jié)束后及時收拾整理教具、幼兒作品等(桌、椅、教具放回原位,打掃干凈)。2、答:(1)兒童在飯前不準劇烈運動,避免過度興奮,飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快,并專心進餐,不說話;(2)飯前組織兒童用流動水及肥皂洗手,年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃,對洗手和吃飯的兒童都要有人照顧;(3)每餐時間不少于20分鐘,工作人員要掌握兒童的進食量,保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼,不過分催促。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時報告保健人員,采取措施;(4)糾正偏食,培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣;(5)吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床,注意吃飯時的衛(wèi)生;(6)一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺,兩歲學(xué)會獨立吃飯,兩歲半時飯菜可分開,四歲以上學(xué)會用筷子吃飯;(7)飯后擦嘴,三歲以上兒童飯后漱口,三歲以下兒童飯后喝1-2口水,清潔口腔以達到預(yù)防齲齒的目的。3、答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)認識的需要;(4)尊重的需要;(5)自我實現(xiàn)的需要。4、答:毛巾:(1)先用自來水浸泡,清洗一遍;(2)用熱水沏好洗衣粉,將毛巾浸泡20分鐘左右;(3)認真搓洗,個別臟的毛巾,用肥皂單獨搓洗;(4)漂洗干凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘),然后需用流動清水沖洗干凈。 水杯:(1)用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)(沾去污粉或洗滌靈);(2)用小刷子刷洗杯把手;(3)用流動水沖洗干凈;(4)用0.5洗消凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘)然后需用流動清水沖洗干凈。5、答:幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、參考答案:幼兒的生活即教育,很多生活活動克納入教育活動,如穿衣、進餐、洗手等,在整個養(yǎng)成教育的過程中,保育員既要和藹可親又要嚴格要求,對不能遵守常規(guī)的幼兒要有一些耐性,讓幼兒一點點的去的

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