大學(xué)語文教學(xué)大綱(04春發(fā)布).doc

大學(xué)語文教學(xué)大綱（04春發(fā)布）大綱說明一、課程的性質(zhì)和任務(wù)大學(xué)語文是廣播電視大學(xué)開放教育?？茝V告專業(yè)開設(shè)的一門必修課。根據(jù)中央廣播電視大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，本課程旨在寓人文教育于語文教育之中，重在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)以及閱讀和表達(dá)能力。二、教學(xué)要求與教學(xué)方式（一）精讀教材所選的文章，并要有選擇地背誦。（二）加強(qiáng)文章分析訓(xùn)練。（三）加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。在注重把握文章體式、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的同時(shí)，應(yīng)特別注重思維方式的訓(xùn)練，注重語言表達(dá)的得體、準(zhǔn)確和分寸感。（四）教學(xué)方法力求靈活多樣，注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、多種媒體教材一體化設(shè)計(jì)初步方案大學(xué)語文為學(xué)年課，108學(xué)時(shí)，6 學(xué)分。(一) 主教材(選文5860篇，知識(shí)單元4篇，全書總字?jǐn)?shù)30萬字以內(nèi))教學(xué)內(nèi)容由兩部分組成。一是選文，一是知識(shí)單元。1選文，大都取名家名篇。古今中外兼收并蓄，并以中為主。選文力求典范且風(fēng)格多樣，具有較強(qiáng)的可讀性。文要短，意要美，法要活。2知識(shí)單元，重在理論上的提高。結(jié)合選文，指導(dǎo)學(xué)生閱讀欣賞和表達(dá)的實(shí)踐，著重提高學(xué)生運(yùn)用語言的水平。3選文配以作者簡介、寫作背景、注釋、閱讀提示和思考練習(xí)題。(二) 學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(全書總字?jǐn)?shù)2528萬字)除選一些與主教材內(nèi)容相乎應(yīng)的文章外，還要以教材單元為單位搞成若干綜合性練習(xí)。題型包括：名詞解釋、多項(xiàng)選擇、背誦或復(fù)述、文章分析、文章修改、簡答、論述及作文等。(三) 錄像課18節(jié)（每節(jié)50分鐘）講解重點(diǎn)和難點(diǎn)。大 綱 本 文上 編教學(xué)目的和要求：這一部分是散文、小說、詩歌。學(xué)習(xí)本單元，要注意閱讀作者簡介、寫作背景、原文、注釋及提示，了解作家，了解作品的時(shí)代背景，理解文章的思想內(nèi)容，明確文章的文體特點(diǎn)和藝術(shù)特色。一、散文。背誦幾篇短文或一些精彩的段落，以深入領(lǐng)會(huì)文章思路，并積累詞匯。掌握文章中出現(xiàn)的一般古代漢語和現(xiàn)代漢語語法知識(shí)。參看知識(shí)單元，完成文后的思考練習(xí)。通過寫作訓(xùn)練 (單項(xiàng)或綜合 )，能夠?qū)懗鰞?nèi)容實(shí)在，文從字順，感情真實(shí)，融記敘、議論、抒情為一體的平實(shí)生動(dòng)的文章。二、小說。重在理解并掌握每一篇作品的思想意蘊(yùn)和藝術(shù)特色。參看知識(shí)單元，明確小說，特別是短篇小說的基本特點(diǎn)，完成文后的思考練習(xí)。學(xué)會(huì)閱讀分析短篇小說的方法，著重提高對短篇小說的鑒賞水平。三、詩歌。要熟讀成誦，理解并掌握每一首詩、詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。參看知識(shí)單元，明確詩詞的基本特點(diǎn)。完成文后的思考練習(xí)。學(xué)會(huì)閱讀分析詩詞的方法，著重提高對詩、詞的鑒賞水平。四、劇本。 重在理解這一文學(xué)樣式的特征。理解并掌握作品的思想意蘊(yùn)和藝術(shù)特色。1. 齊國佐不辱使命左傳2馬蹄莊 周3孫武司馬遷4讓縣自明本志令曹 操5江水水經(jīng)注6送李愿歸盤谷序韓 愈7前赤壁賦蘇 軾8祭妹文袁 牧9憶劉半農(nóng)君 魯 迅10、追悼志摩 胡 適11我的家在那里 冰 心12牛棚雜憶序 季羨林13都江堰 余秋雨14致巴特雷上尉的信(法)維克多雨果15世間最美的墳?zāi)?(奧)茨威格16蠻子大媽（法）莫泊桑17大圍巾（美）辛茜婭茨奧齊克18元曲關(guān)漢卿第八場 田 漢19哈姆雷特（獨(dú)白節(jié)選）（英）莎士比亞20氓（衛(wèi)風(fēng) 詩經(jīng)21哀郢屈 原22登樓賦王 粲23、宣州謝朓北樓餞別校書叔云 李 白24秋興八首(選一) 杜 甫25加李清照、換一首豪放詞26摸魚兒更能消幾番風(fēng)雨 辛棄疾27再別康橋 徐志摩28古羅馬大斗技場 艾 青29啊，母親 舒 婷30、告白 （德）海涅 31、白晝的明燈熄滅了 （俄）普希金* 閱讀與欣賞下 編(一)教學(xué)目的和要求：這是一組記敘性的文章。閱讀作者簡介、寫作背景、原文、注釋及提示，了解所選作家、作品的時(shí)代背景，理解文章的思想內(nèi)容，明確文章的文體特點(diǎn)和藝術(shù)特色。背誦幾篇短文或一些精彩的段落，以深入領(lǐng)會(huì)文章思路，并積累詞匯。掌握文章中出現(xiàn)的一般古代漢語和現(xiàn)代漢語語法知識(shí)。參看知識(shí)單元，完成文后的思考練習(xí)。通過寫作訓(xùn)練，掌握敘述的基本表達(dá)方式。能夠比較熟練地寫出寫人、記事、繪景、抒情的文章。32莊辛論幸臣戰(zhàn)國策33吊古戰(zhàn)場文 李 華34祭歐陽文忠公 王安石35左忠毅公逸事 方 苞36. 雪 魯 迅37故都的秋 郁達(dá)夫38秋夜 巴 金39旅行的動(dòng)機(jī) 孫福熙40記張自忠將軍 梁實(shí)秋41憶傅雷 楊 降42.龍井寺品茶 韓少華* 敘 述(二)教學(xué)目的和要求：這是一組說明文。閱讀作者簡介、寫作背景、原文、注釋及提示，理解文章的思想內(nèi)容，明確文章的文體特點(diǎn)和寫作方法。熟讀原文，深入領(lǐng)會(huì)文章思路，并積累詞匯。掌握文章中出現(xiàn)的古代漢語和現(xiàn)代漢語語法知識(shí)。參看知識(shí)單元，完成文后的思考練習(xí)。通過觀察了解說明對象,有針對性地進(jìn)行寫作訓(xùn)練，能夠?qū)懗鰞?nèi)容實(shí)在，條理清晰、語言準(zhǔn)確、平實(shí)生動(dòng)的說明文。43禮、樂(節(jié)錄)司馬遷44雁蕩山沈 括45裘宋應(yīng)星46芙渠李 漁47古今言殊呂叔湘48蘇州園林葉圣陶49橋的運(yùn)動(dòng)茅以升* 說 明(三)教學(xué)目的和要求：這是一組議論文和學(xué)術(shù)論文。通過閱讀作者簡介、寫作背景、原文、注釋及提示，明確一般議論文的文體特點(diǎn)和藝術(shù)特色。背誦幾篇短文或一些精彩的段落，以深入領(lǐng)會(huì)文章思路，并積累詞匯。掌握文章中出現(xiàn)的一般古代漢語和現(xiàn)代漢語語法知識(shí)。參看知識(shí)單元，完成文后的思考練習(xí)。通過寫作訓(xùn)練，能夠?qū)懗鲇^點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)，分析到位，邏輯性強(qiáng)的論說性文章。明確議論性文章的文體特點(diǎn)和寫作特點(diǎn)。掌握文章中出現(xiàn)的現(xiàn)代漢語語法知識(shí)。參看知識(shí)單元，完成文后的思考練習(xí)。學(xué)會(huì)一些研究問題的方法，并能結(jié)合自己的工作和生活實(shí)踐，寫出有獨(dú)特見解、內(nèi)容充實(shí)、表述準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密、文筆流暢且通俗易懂的議論性文章。50. 論語（選） 論語51齊桓晉文之事 孟 子52天論(節(jié)錄) 荀 況53. 送孟東野序