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可能性項目內(nèi)容1.填“可能”“一定”“不可能”。(1)袋子里有12個紅球,任意摸一個是白球。()(2)這次數(shù)學(xué)考試我能得100分。()(3)蒸汽從下面往上飄。()2.思考:盒子里有6個白球,4個黃球,任意摸一個球,摸到白球的可能性大還是摸到黃球的可能性大?3.閱讀課本第64 65頁例題。分析與解答:(1)甲袋中全是紅球,從中任意摸一次,摸出來的一定是()球,不可能是其他顏色的球。(2)乙袋中既有紅球又有黃球,從乙袋中任意摸一次球,摸出來的可能是()球,也可能是()球。(3)丙袋里有4個紅球和1個黃球,任意摸一個,摸到的可能是()球,也可能是()球,摸到紅球的可能性(),摸到黃球的可能性()。4.通過預(yù)習(xí),我知道了事情發(fā)生的可能性有()有()。5.預(yù)習(xí)后,還知道:可能性的大小與()的多少有關(guān),在總數(shù)中所占數(shù)量越(),可能性越();所占數(shù)量越(),可能性越()。6.口袋里有形狀、大小相同的紅色橡皮5塊,黃色橡皮3塊,從中任意摸一塊,摸到()橡皮的可能性大;如果想使兩種顏色的橡皮摸到的可能性相等,需要再往袋中放入()塊()色橡皮;如果想使摸到黃色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()橡皮()塊。 7.小磊和小輝做摸圓片游戲,每次任意摸一個圓片,摸后放回,每人摸30次,摸到白色圓片小磊得1分,摸到紅色圓片小輝得1分,摸到灰色圓片小磊和小輝都不得分。下面有A、B、C三個口袋,在()袋中摸圓片小磊獲勝可能性大,在()袋中摸圓片小輝獲勝可能性大,在()袋中摸圓片兩人獲勝機會相等。溫馨提示學(xué)具準(zhǔn)備:圓形紙片、指著、圖釘?shù)取4鸢福?.(1)不可能(2)可能(3)一定2.摸到白球的可能性大3.(1)紅(2
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