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湖南省長沙一中10-11學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考語文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(8小題,每小題分,共24分)1. 下列四組詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(D )A剽掠(pio) 滟滟(yn) 潺湲(cn) 秋深潦縮(lio)B砉然(hu) 訇然(hng) 辟易(p) 棄擲邐迤(ly)C麾下(hu) 汀洲(tng) 巖扉(fi) 含情凝睇(t)D淥水(l) 扁舟(pin) 薜荔(b) 沙洲葭葦(ji)1D(A. 潺chn潦lo B. 砉然hu辟b C. 睇d)2下面的詞語中字形全部正確的一項(xiàng)是(A ) A烽燧 躑躅 巉然孤起 峭拔秀麗 B溯流 怵然 嗔目叱之 四際眇彌 C轆轆 水澹澹 所向披糜 徒倚久之 D人寰 搗衣砧 慷概悲歌 架梁之掾2A(B嗔瞋,眇渺 C糜靡,徒徙D概慨,掾椽)3.下面加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( D ) A經(jīng)過我國航天科學(xué)家們曠日持久的科研攻關(guān),負(fù)載著國人千年夢想的“嫦娥一號(hào)”踏上了38萬公里奔月的漫長之旅。 B現(xiàn)在還有很多司機(jī)不吸取血的教訓(xùn),仍然酒后駕車,對這種鋌而走險(xiǎn)的行為,公安交通部門更應(yīng)加大處罰力度。 C今年以來,受美國經(jīng)濟(jì)低迷和國家執(zhí)行從緊經(jīng)濟(jì)政策等因素的影響,中國證券市場股票指數(shù)一路下跌,勢如破竹。廣大股民損失慘重,市場信心不斷下挫。 D近年來,我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,綜合國力逐步提高。我們從來沒有去招惹任何人,但是所謂“中國威脅論”卻甚囂塵上。3D(甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛。現(xiàn)多指某種言論十分囂張,含貶義A曠日持久,指耗費(fèi)時(shí)日,拖延得很久,貶義。B鋌而走險(xiǎn),因走投無路而采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。望文生義。C.勢如破竹, 比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。望文生義)4下列各項(xiàng)中句子沒有語病的一項(xiàng)是(B)現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。如果某些大國不改變其在處理國際問題時(shí)狂妄自大的態(tài)度,那么,誰也難以預(yù)料這世界是否還會(huì)有和平的一天。文藝作品語言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞藻,用了某一行業(yè)的術(shù)語,而在于它的詞語用得是地方。與作家不同的是,攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。(一是“看到聲音”,動(dòng)賓搭配不當(dāng);二是成分殘缺,應(yīng)在“石頭和茅草搭成的小屋”前補(bǔ)入介詞“用”或“以”。C前后不一致,“文藝作品語言的好壞”有兩面,“而在于它的詞語用得是地方”等只涉及一面,應(yīng)改為“不在于它是否用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語,而在于它的詞語用得是不是地方”。D語序不當(dāng),應(yīng)改為“攝影家們沒有把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受傾注于筆下”)5依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(A)印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的,。,。,。一陣晨風(fēng)拂過可我家的這幾株向日葵初出茅廬所以有詩人贊嘆,愈是成熟,愈是謙虛在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫依然高昂著頭,開心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得虛偽的世故 6下列不符合對聯(lián)要求的一項(xiàng)是( )A寵辱不驚看庭前花開花落 去留無意望天上云卷云舒 B天氣大寒霜降屋檐成小雪 日光端午清明水底見重陽C爽氣西來云霧掃開天地憾 大江東去波濤洗盡古今愁D人影獨(dú)立不隨橋邊流水去 孤眠枕上夢魂回到故鄉(xiāng)來7下面各項(xiàng)對相關(guān)文學(xué)常識(shí)的闡述不正確的一項(xiàng)是(C)過小孤山大孤山一文選自陸游集入蜀記。入蜀記是南宋著名愛國詩人陸游的日記體游記,寫于其起用為夔州通判后,由家鄉(xiāng)山陰出發(fā)前往赴任的途中。庖丁解牛節(jié)選自莊子養(yǎng)生主,莊子是莊周和他的門人以及后學(xué)者的著作,莊周是戰(zhàn)國時(shí)期人,思想家,道家學(xué)派的重要代表。阿房宮賦的作者是晚唐杰出的詩人、文學(xué)家杜牧,號(hào)樊川,為有別于杜甫,人稱“小杜”,他與同時(shí)代另一位大詩人李賀并稱“小李杜”。賦是一種介于韻文和散文之間的特殊文體,源于詩經(jīng)和楚辭,在表達(dá)方式上一般總是先極力鋪陳描寫,最后在篇末畫龍點(diǎn)睛,揭示主旨。7C(“小李杜”的“李”為李商隱。)8下列各項(xiàng)中與例句句式相同的一項(xiàng)是( A )例句:北平陳子燦省兄河南A若稍飾以樓觀亭榭 B江自湖口分一支為南江,蓋江西路也C麾下壯士騎從者八百余人 D岸土赤而壁立,東坡先生所謂“舟人指點(diǎn)岸如赪”者也8A(例句與A均為狀語后置句,B和D為判斷句C為定語后置句)二、文言文閱讀(共24分)(一)項(xiàng)籍者,下相人也,字羽。初起時(shí),年二十四。其季父項(xiàng)梁,梁父即楚將項(xiàng)燕,為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將,封于項(xiàng),故姓項(xiàng)氏。項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!庇谑琼?xiàng)梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。項(xiàng)梁嘗有櫟陽逮,乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項(xiàng)梁殺人,與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項(xiàng)梁下。每吳中有大徭役及喪,項(xiàng)梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游會(huì)稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。(二)高祖,沛豐邑中陽里人,姓劉氏,字季。父曰太公,母曰劉媼。其先劉媼嘗息大澤之陂,夢與神遇。是時(shí)雷電晦冥,太公往視,則見蛟龍于其上。已而有身,遂產(chǎn)高祖。高祖為人,隆準(zhǔn)而龍顏,美須髯,左股有七十二黑子。仁而愛人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生產(chǎn)作業(yè)。及壯,試為吏,為泗水亭長,廷中吏無所不狎侮。好酒及色。常從王媼、武負(fù)貰酒,醉臥,武負(fù)、王媼見其上常有龍,怪之。高祖每酤留飲,酒讎數(shù)倍。及見怪,歲竟,此兩家常折券棄責(zé)。高祖常徭咸陽,縱觀,觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”9.下列語句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( A ) (3分)A.又不肯竟學(xué) 竟學(xué):接著學(xué)習(xí)B.乃請靳獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣 抵:到達(dá),這里是送達(dá)的意思C.常從王媼、武負(fù)貰酒 貰:賒欠D. 此兩家常折券棄責(zé) 責(zé):通“債”9.A.竟學(xué):學(xué)到底,深入學(xué)習(xí)?!熬埂?,到底,完畢?!扒赝蹙咕?,終不能加勝于趙”,指酒宴完畢。10.下面加點(diǎn)字用法和意思不相同的一項(xiàng)是( A)(3分)A.書足以記名姓而已B.梁以此奇籍C.是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎D.以故漢追及之10.A(連詞,用來BCD作介詞,因?yàn)?11. 下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是( C ) (3分)A. 武負(fù)、王媼見其上常有龍,怪之 B. 沛公從百余騎沛公然其計(jì) 會(huì)項(xiàng)伯欲活張良C. 可急使兵守函谷關(guān),無內(nèi)諸侯軍 D. 夜往見良 且吾所以還軍霸上,待諸侯至而定約束耳 項(xiàng)羽與宋義北救趙11. C(A. 意動(dòng)用法認(rèn)為奇怪;認(rèn)為正確B. 使動(dòng)用法使跟從;使活命 C. 內(nèi),同“納”,進(jìn)入,使進(jìn)入 使動(dòng)用法。軍:駐扎 名詞活用為動(dòng)詞。D. 名詞作狀語 向北,在夜間)12.聯(lián)系項(xiàng)羽本紀(jì)高祖本紀(jì)的內(nèi)容,下列解說不正確的一項(xiàng)是( A ) (3分)A. 皆出自史記。該書所寫人物有本紀(jì)、世家、列傳、表、書之分?!氨炯o(jì)”按年月記述帝王的言行政績;“世家”是記載諸侯王國之事的;“列傳”是記載帝王、諸侯以外的各種重要人物的,單傳,有合傳,有類傳之分。B. 秦二世元年九月,項(xiàng)梁、項(xiàng)羽在吳中起事,引兵渡江淮,銳氣無擋。且“項(xiàng)氏世世將家,有名于楚”,于是多路義軍,四方名士,皆來歸屬,兵凡六、七萬。于是項(xiàng)梁等“從民所望”,立楚懷王孫熊心為楚懷王,都盱臺(tái)(即盱眙)。C.楚軍渡漳水后破釜沉舟,以一當(dāng)十,殺聲震天,大破秦軍,諸侯軍作“壁上觀”,項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍。這段歷史是項(xiàng)羽憑借自己的勇氣和膽略從楚軍一個(gè)次將一躍而成為諸侯上將軍的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),展現(xiàn)西楚霸王早年勇猛果敢的神采。D.司馬遷在高祖本紀(jì)中記述了劉邦起事反秦、楚漢相爭到統(tǒng)一全國從而建立漢朝的過程,肯定了西漢這位開國皇帝統(tǒng)一天下的歷史作用。但是,對于劉邦的造言妖異,自托圣神,表面豁達(dá)但內(nèi)心猜忌,尤其是晚年誅殺功臣,掃除異己等,表現(xiàn)出了極大的厭惡。12. A( 寫人物沒有“表”,是用表格來簡列世系、人物和史事。“書”則記述制度發(fā)展,涉及禮樂制度、天文兵律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、河渠地理等諸方面內(nèi)容)13. 把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題3分,共9分)(1)其季父項(xiàng)梁,梁父即楚將項(xiàng)燕,為秦將王翦所戮者也。 他的叔叔叫/名項(xiàng)梁,項(xiàng)梁的父親就是被秦國將軍王翦所殺害的楚國名將項(xiàng)燕。(或譯為:項(xiàng)梁的父親就是楚國大將項(xiàng)燕,就是被秦國將軍王翦所殺害的那位將軍。)(2)項(xiàng)梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟。 項(xiàng)梁經(jīng)常為他們主持辦理(或譯為經(jīng)常做主事人或主管人),(每當(dāng)此時(shí),)(他)暗中用兵法來部署指揮賓客(或譯為門客)和年輕人。(3)及壯,試為吏,為泗水亭長,廷中吏無所不狎侮。等到(他)到了壯年(或譯為:等到他成年之后),曾試著做官,作泗水的亭長,官府中的小吏沒有不被他戲弄欺侮的。14.簡答:(3分)司馬遷善于運(yùn)用個(gè)性化語言表現(xiàn)人物的性格特征。試找出劉邦和項(xiàng)羽遠(yuǎn)望巡游的秦始皇時(shí)所說的話,比較他們話語的差異,以及所體現(xiàn)的性格。答:當(dāng)見巡游的秦始皇時(shí),項(xiàng)羽說:“彼可取而代也?!眲钫f:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”他們表達(dá)的意思基本相同,但是語氣不同,表現(xiàn)出的性格也不同。項(xiàng)羽直言滅秦的豪情壯志,體現(xiàn)了直率、大膽的性格,也有感情用事、急躁魯莽、兇悍暴戾的一面。劉邦雖是十分羨慕,但用語委婉, 可見他貪婪狡猾,又穩(wěn)重刻深。三、詩歌鑒賞及名句默寫(共17分)15閱讀下面的詩歌,然后回答問題(7分) 春日登樓懷歸 寇準(zhǔn) 高樓聊引望,杳杳一川平。野水無人渡,孤舟盡日橫。 荒村生斷靄,古寺語流鶯。舊業(yè)遙清渭,沉思忽自驚。 注:寇準(zhǔn)(9611023),北宋政治家,詩人,官至丞相。華州下邽(今陜西渭南)人。十九歲時(shí)進(jìn)士及第,此詩即作于其進(jìn)士及第后初任巴東知縣之時(shí)。 舊業(yè),這里指田園家業(yè)。清渭,即清清的渭水。 ()有人認(rèn)為全詩一首一尾的“聊”與“驚”用得極妙。你能聯(lián)系全詩說說這兩個(gè)字反映了詩人怎樣的感情變化嗎? (分)答:“聊”字說明詩人并非因懷歸而登樓,登樓遠(yuǎn)望,本是閑情。(分)而“驚”則表現(xiàn)了詩人因流水、渡船、炊煙等景物勾起了對故鄉(xiāng)類似景色的回憶,卻突然驚悟,發(fā)現(xiàn)自己身在異鄉(xiāng)的心理狀態(tài)。(分)詩歌由寫景到抒懷,由“聊”到“驚”,就表現(xiàn)了一種由閑情到心驚思鄉(xiāng)的感情變化過程。(分)()北宋翰林圖畫院曾用“野水無人渡,孤舟盡日橫”作為考題,奪魁者畫的是“一船夫睡舟尾,橫一孤笛”。你認(rèn)為這幅畫能表現(xiàn)這兩句詩的內(nèi)容嗎?請說明你的理由。(4分)答:“野水無人渡,孤舟盡日橫”強(qiáng)調(diào)的是無人渡河,孤舟橫江的寂寥。(分)“一船夫睡船尾,橫一孤笛”能很好地表達(dá)這一意境:畫上只有小船和船夫,而沒有行人,表現(xiàn)了“野水無人渡”的情景(1分),而船夫睡在船上,襯托出過客稀少,凸顯出小船盡日等待的漫長和寂寞(1分)。從畫面可以揣摩,船夫邊吹笛邊等渡客,久久無人過渡,困倦不堪,只得放下笛子,自己睡去。這幅畫傳神地表現(xiàn)了詩句內(nèi)容。 (1分)16根據(jù)課文填空:(10分,每空1分)鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥,惟有幽人自來去。別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日月浮。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。四、課外知識(shí)檢測(6分)17.下列各句對項(xiàng)羽本紀(jì)和孔子世家的理解,表述正確的一項(xiàng)是( C )(3分)A、項(xiàng)王屠咸陽,燒秦宮,心欲東歸,曰:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者?”說者曰:“人言楚人沐猴而冠耳,果然?!表?xiàng)王之言表現(xiàn)了他好大喜功、愛慕虛榮,而“說者”的話恰好迎合了他的想法。B、孔子圍于陳蔡之野,知弟子有慍心,便召子路、子貢、顏回入見,討論被困原因,子路認(rèn)為是仁德智謀不足以使人信任;子貢認(rèn)為研修的學(xué)說不被采納是執(zhí)政者的恥辱,于君子無損;顏回勸老師稍微降低標(biāo)準(zhǔn)以求為世所容。孔子對子貢大加贊賞,而怒斥顏回不堅(jiān)持原則。C、項(xiàng)羽將自己失敗的原因歸結(jié)為“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”,而太史公認(rèn)為是項(xiàng)羽“自矜功伐,奮其私智而不師古”造成的,并對項(xiàng)王“五年卒亡其國,身死東城”感到痛惜。D、孔子有偉大的政治理想,并有將其付諸實(shí)踐的政治才能,然而客觀形勢總是不利于孔子,致使他四處碰壁。對此司馬遷表現(xiàn)了無比的憤慨與同情??鬃邮兰业谋瘎夥张c整個(gè)史記不一致。18.用“”給下面的文言句子斷句。(1分) 人 或 說 項(xiàng) 王 曰關(guān) 中 阻 山 河 西 塞地 肥 饒可 都 以 霸19、根據(jù)孔子世家填空。(2分) 太史公曰:“ 高山仰止 , 景行行止 ?!彪m不能至,然心向往之。余讀孔氏書,想見其為人。五、現(xiàn)代文閱讀(19分)文赤壁朱增泉文赤壁在黃州,武漢向東,車子開一個(gè)來小時(shí)就到了。一下車,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見蘇東坡,是山坡下一尊高高站立的漢白玉石雕像。文赤壁的名聲猶勝武赤壁,蘇東坡是這里的主角。大家走近前去,仰視這位千古文豪。一個(gè)人一旦被刻成一尊石像,即便恣肆汪洋如蘇軾,他那眉宇間,襟袍臨風(fēng)處,拂袖挪步,畢竟已少了那份氣質(zhì)。他的醉態(tài)浪漫呢?他的才情風(fēng)骨呢?他的失意豁達(dá)呢?一尊石像縱然萬古不朽,終究已不是有血有肉的那個(gè)人了。難怪,蘇東坡這樣豪放的人,也曾在這里感嘆過“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。 江山如畫,逝者如斯! 迎面一座小山,不高,拾級(jí)而上??赡苁沁@里的人想讓問赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧,山壁上潑了一層赭紅色涂料,顯得假了。蘇東坡的文采名聲,哪里還用的著粉飾媚俗? 登臨而觀,山壁下只剩兩池死水。抬頭北望,遠(yuǎn)處才是白茫茫的長江江面。在古代,長江是在這座小山腳下拍壁而流的,千百年來漸漸淤積成灘,如今灘地上都已蓋滿房子。當(dāng)年,蘇軾重游赤壁時(shí),就已感嘆“曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣”。他去世至今已有九百多年了,星換斗移,江山已改,雖是濤聲依舊,畢竟江面已遠(yuǎn)。 唯有東坡在,剩有游人處。 蘇東坡獲罪入獄,旋被朝廷發(fā)配來黃州,這反而為他營造出了創(chuàng)作“三赤”名篇的主觀情緒和客觀環(huán)境。正是黃州落難這幾年,蘇東坡寫下了不朽名篇 、 、 。當(dāng)時(shí)朝廷任命他為團(tuán)練副使。其實(shí)那只是一個(gè)虛職,掛職領(lǐng)一份錢糧而已。一個(gè)失意文人,被安排去掛職當(dāng)一名“武官”,真是陰差陽錯(cuò)。 然而,文赤壁的全部意蘊(yùn),又恰恰全部產(chǎn)生在一連串的陰差陽錯(cuò)之間。古時(shí)此山有峭壁插入江中,形如象鼻,山體為紅色花崗巖,故名“赤鼻磯”。蘇東坡是四川人,想必他初來乍到,竟將湖北口音“赤鼻”錯(cuò)聽為“赤壁”。落難中的蘇東坡“孤舟出沒煙波里”,游飲江上,身臨赤壁,傷感而懷古,觸景而生情。面對萬古東流,驚濤拍岸的浩浩長江,他心中也被滿腔的不白、不公、不平,掀起陣陣巨大的感情波瀾。他遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí),時(shí)勢何等風(fēng)起云涌,一時(shí)多少豪杰,“而今安在哉”?于是,“蘇子愀然”扣舷而歌,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。情起波濤中,句出駭浪間,一吟成杰作,一嘆成絕唱。 看來,生前的“命”與身后的“名”,從來不是一回事。生前命運(yùn)好,身后名聲也好的人是有的,但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飛黃騰達(dá),大紅大紫,身后卻瞬即灰飛煙滅,再?zèng)]有人想起、提起,因?yàn)樗安]有做過什么留得住的事。或是反倒被人想起、提起他生前曾做過某些惡事、丑事、腌臢埋汰之事,落個(gè)臭名昭著,也為可知。有的人生前大起大落,甚至連遭大災(zāi)大難,最終卻艱難玉成,留下了傳誦千古的大成就、大名聲。所以,一個(gè)人對于眼前那點(diǎn)陰差陽錯(cuò)、陽差陰錯(cuò),大可不必太在意。蘇東坡赤壁懷古之詞、之賦,皆悲憤中更見其曠達(dá)情懷。他若是一味排遣蠅營狗茍、狹隘不能自拔之情,縱然文麗詞美,也決計(jì)成不了杰作,更流傳不到今天。 文赤壁,雖然并不是歷史上赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場,但細(xì)想起來,其實(shí)蘇東坡在這里也打了一場赤壁之戰(zhàn)。不過,他打的是一場“文戰(zhàn)”,對手是那些圍攻他、誣陷他的政敵。他的態(tài)度是超拔的,不屑于去同對手打那些是是非非的筆墨官司。他沒有打黃蓋,沒有借東風(fēng),也沒有草船借箭,只是借了幾分酒力,信筆縱情寫華章。這場赤壁“文戰(zhàn)”的結(jié)果,蘇東坡大獲全勝,以其三篇不朽之作流傳千古。20蘇東坡在黃州期間所寫的三篇“不朽之作”的篇名是什么?請?zhí)顚懺闹袡M線上空白處。(3分)念奴嬌赤壁懷古前赤壁賦后赤壁賦21第5自然段僅有一句話:“唯有東坡在,剩有游人處?!彼谡⑽闹衅鹗裁醋饔??(3分) 起到了承上啟下(或過渡)作用,從眼前的景物描述轉(zhuǎn)向了對歷史的抒寫。22第6自然段中,作者說:“蘇東坡獲罪入獄,旋被朝廷發(fā)配來黃州,這反而為他營造出了創(chuàng)作三赤名篇的主觀情緒和客觀環(huán)境?!睆娜膩砜?,這里所說的“主觀情緒”和“客觀環(huán)境”分別指什么?(4分)主觀情緒:因不白、不公、不平而導(dǎo)致的悲憤心情和面對困境時(shí)超然曠達(dá)的情懷。(2分)客觀懷境:“赤壁”一帶的大江東去、驚濤拍岸的自然景觀,風(fēng)起云涌,“一時(shí)多少豪杰”的歷史背景。(2分)23第7自然段中,作

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