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多元發(fā)展童心飛揚(yáng) 小學(xué)英語(yǔ)創(chuàng)意作業(yè)實(shí)踐與思考 創(chuàng)意 簡(jiǎn)而言之 就是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法 小學(xué)英語(yǔ)創(chuàng)意作業(yè)主要是根據(jù)授課內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn)采用靈活多樣的形式 從而達(dá)到鞏固知識(shí) 激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的目的 創(chuàng)意作業(yè)的內(nèi)涵 作業(yè)設(shè)計(jì)的依據(jù) 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) 中指出 語(yǔ)言學(xué)習(xí)要通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境和提供大量的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)使學(xué)生通過(guò)自己的體驗(yàn) 感知 實(shí)踐完成學(xué)習(xí)語(yǔ)言內(nèi)化的過(guò)程 英語(yǔ)的創(chuàng)意作業(yè)正是語(yǔ)言內(nèi)化過(guò)程的一個(gè)體現(xiàn) 傳統(tǒng)作業(yè)的局限性 作業(yè)是聯(lián)系課內(nèi)外的橋梁 是英語(yǔ)課堂的有效延伸 傳統(tǒng)的小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)大多是機(jī)械抄記 重復(fù)套用 既沒(méi)有什么思維訓(xùn)練價(jià)值 也談不上創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng) 應(yīng)試訓(xùn)練色彩濃厚 這嚴(yán)重地抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 極大地限制了學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間和英語(yǔ)素養(yǎng)的提高 更重要的是制約了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展 布置作業(yè)要考慮的重要因素 教師在布置作業(yè)時(shí)要考慮到學(xué)生多元智能的發(fā)展 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性 讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能 最大限度地拓展學(xué)習(xí)英語(yǔ)的空間 體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功和快樂(lè) 設(shè)計(jì)遵循的原則 1 激發(fā)學(xué)生的興趣 充滿趣味性 2 緊密結(jié)合教材 源于課本又高于課本 3 聯(lián)系生活 在 生活 中學(xué)英語(yǔ) 4 布置作業(yè)要有層次性 讓每個(gè)學(xué)生都 有事可做 5 作業(yè)要求要明確 布置有效的作業(yè) 避免過(guò)空過(guò)大 讓學(xué)生無(wú)從下手 6 形式多樣 多方面培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力 7 給學(xué)生更大的自主性 體現(xiàn) 我的作業(yè)我做主 作業(yè)類型 1 創(chuàng)意想象類2 搜集整理類3 觀察記錄類4 調(diào)查統(tǒng)計(jì)類5 語(yǔ)音視頻類 6 動(dòng)手操作類7 情感表達(dá)類8 合作交往類9 綜合實(shí)踐類 1 創(chuàng)意想象類 根據(jù)課本所學(xué)內(nèi)容 讓學(xué)生展開(kāi)想象 設(shè)計(jì)出獨(dú)特的事物 從詞到句再到文 一般先制作標(biāo)簽貼 然后用句子加以描述每項(xiàng)事物 最后整體介紹 1 英文字母想象畫(huà) 2 我理想中的教室 3 未來(lái)學(xué)校 4 我來(lái)打扮全家人 5 幾何圖形想象畫(huà) 6 我來(lái)裝扮我的屋 7 二十年后的我 學(xué)生作品 2 搜集整理類 1 搜集生活中的英語(yǔ) 2 搜集 畫(huà)一畫(huà)或貼一貼 你身邊的食物 分成對(duì)健康有益和無(wú)益兩類并談一談?wù)J識(shí) 學(xué)生也可談?wù)勛约旱幕蛏磉吶说娘嬍沉?xí)慣 3 搜集名勝古跡 制作標(biāo)簽貼并選一處介紹 4 搜集動(dòng)物 認(rèn)識(shí)野生動(dòng)物 寵物和家畜 5 搜集各國(guó)國(guó)旗 學(xué)生作品 3 觀察記錄類 1 觀察父母每天是如何度過(guò)的 2 觀察記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程 3 觀察家里的或鄰居的寵物 4 觀察太陽(yáng)或月亮的移動(dòng)情況 學(xué)生作品 4 調(diào)查統(tǒng)計(jì)類 調(diào)查統(tǒng)計(jì)班級(jí)的 鄰居的及周?chē)嘶蚴碌哪撤N情況寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告 1 調(diào)查同學(xué)的課外活動(dòng)情況 2 調(diào)查某月的天氣情況 3 調(diào)查同學(xué)收看電視節(jié)目的情況 4 調(diào)查班內(nèi)同學(xué)上下學(xué)的交通方式 5 調(diào)查班內(nèi)同學(xué)興趣課的情況 6 調(diào)查朋友的收藏品 了解收藏文化 學(xué)生作品 5 語(yǔ)音視頻類 1 學(xué)唱英文歌 2 根據(jù)課本所學(xué)歌謠或歌曲創(chuàng)編自己的英文歌謠 歌曲 3 分角色表演課本內(nèi)容 以故事為主 4 英文詩(shī)朗誦 5 講英文故事 6 動(dòng)手操作類 讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐 記錄過(guò)程 畫(huà)畫(huà)或拍照等 用英語(yǔ)描述步驟 1 我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能 做菜 包餃子等 2 手工制作 3 給朋友的一份電子郵件 7 情感表達(dá)類 1 制作節(jié)日心意卡 2 節(jié)日送祝福 3我想對(duì)你說(shuō) 學(xué)生作品 學(xué)生作品 1 和同學(xué)一起排練課本劇 2 和家人一起做家務(wù) 3 讓我來(lái)幫忙 幫助認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人 4 我是小記者 5 和朋友用英語(yǔ)打電話 8 合作交往類 9 綜合實(shí)踐類 1 制作英語(yǔ)手抄報(bào) 2 話題作文 3 制作讀書(shū)卡 4 制作作息表 學(xué)生作品 作業(yè)實(shí)施的方法 1 鼓勵(lì)學(xué)生多渠道查閱 2 充
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