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優(yōu)秀作文開頭和結(jié)尾欣賞、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!币磺鷲?ài)的奉獻(xiàn)之所以能久唱不衰,是因?yàn)樗隽舜蠹夜餐男穆暋?、美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”、秋風(fēng)輕輕吹拂著漫舞的落葉,鳥兒似乎已經(jīng)厭煩了落葉的舞蹈,躲進(jìn)自己的窩里。草兒枯萎了,涼爽的秋風(fēng)好像也厭倦了飄泊。我不禁想起了三年級(jí)時(shí)的一件事,說(shuō)起來(lái)雖然微小,但是那時(shí)卻讓我很尷尬,而且對(duì)我的教育很大。結(jié)尾:秋風(fēng)依舊吹拂著漫舞的落葉,也依舊吹拂著我的臉頰,輕輕的,涼涼的,我清醒了許多,不是嗎,做人就得誠(chéng)實(shí),欺騙別人,也是在欺騙自己啊尷尬的滋味、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的毅力。、我說(shuō),書是流水,亙古不變地流著,從歷史的車輪下流過(guò),流向燦爛的明天、美好的未來(lái)結(jié)尾:書是流水,亙古不變地流著,演繹著歷史的真諦。我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓她淌過(guò)我的心田、得到老師的關(guān)懷是一種快樂(lè),得到他人的幫助也是一種快樂(lè),幫助別人更是一種快樂(lè)。結(jié)尾:這雖然是一點(diǎn)不起眼的幫助,但是我心里充滿了喜悅與自豪。如果每人都能助人為樂(lè),那么世界將變成美好的人間快樂(lè)的滋味、在我成長(zhǎng)的道路上,時(shí)時(shí)處處留著我的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、成功的喜悅、失敗的煩惱,其中多的是快樂(lè)、感慨、怨恨和憤怒,然而最不能使我忘記的是那一個(gè)尷尬的早晨。結(jié)尾:我應(yīng)該感謝那個(gè)尷尬的早晨,使它讓我不再毛手毛腳,但是我也應(yīng)該和那個(gè)尷尬的早晨說(shuō)“再見”,因?yàn)閷擂蔚淖涛秾?shí)在不好受。尷尬的滋味、小時(shí)候,曾是您陪我度過(guò)快樂(lè)的那么多天,使您對(duì)我說(shuō)還有母愛(ài),所以無(wú)論天有多長(zhǎng)、地有多遠(yuǎn),我總愿意在您的懷抱中,享受著您的愛(ài)。結(jié)尾:思念的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴。思念的滋味、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春天來(lái)了,柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)在空中輕輕飄動(dòng),花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑,頑皮的小草弟弟迎風(fēng)向你做著鬼臉。沐浴在春風(fēng)里,望著這婀娜多姿的景物,我的思緒也飄到了四年前。、人的一生會(huì)經(jīng)歷很多,但往往快樂(lè)是最令人向往的。因?yàn)榭鞓?lè)是一種心理體驗(yàn),可以說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,也可以說(shuō)它近在眼前??鞓?lè)如同星星點(diǎn)點(diǎn)般密布在我們身邊,幾乎隨手可得,你們說(shuō)是嗎,人只要以一顆童心來(lái)面對(duì)紛紜復(fù)雜的生活,時(shí)時(shí)追求光明,向往快樂(lè),你一定會(huì)變成一只快樂(lè)的小馬駒??鞓?lè)的滋味、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空想起了父親蒼老的臉)突然間覺(jué)得,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成一個(gè)歲的大小伙子了洗臉時(shí),腦子里閃出這樣一個(gè)念頭。擰毛巾時(shí),一把我就能將它擰得干透;而當(dāng)我的頭還剛過(guò)臉盆架時(shí),我得反復(fù)擰上七八下。那樣時(shí),媽媽說(shuō):“我來(lái)吧”只兩把,她把水?dāng)Q干了。而今,媽媽卻滿意地看著我說(shuō):“你大了”我長(zhǎng)大了、我是沐浴在陽(yáng)光下的一顆豆芽,嗅著泥土的芬芳,逐漸長(zhǎng)大歡樂(lè)與成功是一杯酒,喝完它永遠(yuǎn)記住它們的芳醇;苦惱與失敗是一只鳥,放開它是為了它永遠(yuǎn)不再來(lái)我覺(jué)得,自己長(zhǎng)大了。、假如記憶可以移植,那么讓我感受一下亞里士多德的思想,讓我聽聽牛頓的見解,再見識(shí)一下莫扎特的記憶,貝多芬的胸中三萬(wàn)物。讓我一試?那命運(yùn)的悲歌,生活的頌歌。假如記憶可以移植學(xué)生優(yōu)秀作文開頭或結(jié)尾集錦得到老師的關(guān)懷是一種快樂(lè),得到他人的幫助也是一種快樂(lè),幫助別人更是一種快樂(lè)。(這雖然是一點(diǎn)不起眼的幫助,但是我心里充滿了喜悅與自豪。如果每人都能助人為樂(lè),那么世界將變成美好的人間)譚秀濤快樂(lè)的滋味秋風(fēng)輕輕吹拂著漫舞的落葉,鳥兒似乎已經(jīng)厭煩了落葉的舞蹈,躲進(jìn)自己的窩里。草兒枯萎了,涼爽的秋風(fēng)好像也厭倦了飄泊。我不禁想起了三年級(jí)時(shí)的一件事,說(shuō)起來(lái)雖然微小,但是那時(shí)卻讓我很尷尬,而且對(duì)我的教育很大。(秋風(fēng)依舊吹拂著漫舞的落葉,也依舊吹拂著我的臉頰,輕輕的,涼涼的,我清醒了許多,不是嗎,做人就得誠(chéng)實(shí),欺騙別人,也是在欺騙自己?。﹦⒂承銓擂蔚淖涛对谖页砷L(zhǎng)的道路上,時(shí)時(shí)處處留著我的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、成功的喜悅、失敗的煩惱,其中多的是快樂(lè)、感慨、怨恨和憤怒,然而最不能使我忘記的是哪一個(gè)尷尬的早晨。(我應(yīng)該感謝那個(gè)尷尬的早晨,使它讓我不再毛手毛腳,但是我也應(yīng)該和那個(gè)尷尬的早晨說(shuō)“再見”,因?yàn)閷擂蔚淖涛秾?shí)在不好受。)張希麗尷尬的滋味回憶我的成長(zhǎng)旅途,猶如打翻了的五味瓶,酸、苦、辣、澀各味俱全,可唯獨(dú)沒(méi)有甜。(失敗雖可恨,但失敗又是邁向成功的第一步。我喝了瓶黃連道:“失敗的滋味真得不好受。)董成功失敗的滋味小時(shí)候,曾是您陪我度過(guò)快樂(lè)的那么多天,使您對(duì)我說(shuō)還有母愛(ài),所以無(wú)論天有多長(zhǎng)、地有多遠(yuǎn),我總愿意在您的懷抱中,享受著您的愛(ài)。(思念的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴。)楊晨思念的滋味“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春天來(lái)了,柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)在空中輕輕飄動(dòng),花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑,頑皮的小草弟弟迎風(fēng)向你做著鬼臉。沐浴在春風(fēng)里,望著這婀娜多姿的景物,我的思緒也飄到了四年前。伊永強(qiáng)成功的滋味人的一生會(huì)經(jīng)歷很多,但往往快樂(lè)是最令人向往的。因?yàn)榭鞓?lè)是一種心理體驗(yàn),可以說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,也可以說(shuō)它近在眼前。(快樂(lè)如同星星點(diǎn)點(diǎn)般密布在我們身邊,幾乎隨手可得,你們說(shuō)是嗎,人只要以一顆童心來(lái)面對(duì)紛紜復(fù)雜的生活,時(shí)時(shí)追求光明,向往快樂(lè),你一定會(huì)變成一只快樂(lè)的小馬駒。)曹莉快樂(lè)的滋味天空中彤云密布,板著臉蔑視;樹木低著頭,輕蔑地嘲笑;小草在地下竊竊私語(yǔ),好像故意在躲避我。一切事物冷酷無(wú)情。我第一次嘗到了失敗的滋味,灰心喪氣地徘徊。(天空的烏云散了,樹木抬起了頭,小草露出了腦袋。看到這些,想到這些,我急忙回到教室,拿起了課本)何明陽(yáng)失敗的滋味童年的夢(mèng),五彩繽紛;童年的星星,永閃光芒;童年的事,記憶猶新。回憶七彩的童年,那一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。(那一次,我真的成功了,我戰(zhàn)勝了自己,彌補(bǔ)了自己的不足,我真得很高興,那種幸福是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。請(qǐng)嘗試成功的喜悅吧)王鳳喬成功的滋味“小小少年,很少煩惱”每次聽到這首熟悉的歌曲就會(huì)聯(lián)想到自己。歌中少年總是那樣無(wú)憂無(wú)慮,為什么我的煩惱卻數(shù)不勝數(shù),(學(xué)習(xí)如爬山,考試如過(guò)關(guān),天天過(guò)關(guān)又爬山。讓我們和煩惱說(shuō)聲“再見”,永遠(yuǎn)讓快樂(lè)縈繞在我們身邊。還我們一片藍(lán)天,讓我們的生命更有滋味請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。)唐麗潔有煩惱的滋味“天啊,不是我呀,真得不是我干的呀”我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。唉,倒霉,誰(shuí)讓我在發(fā)生場(chǎng)地啊(天哪,我是惹誰(shuí)招誰(shuí)啦,老天爺用不著這樣對(duì)待我呀,不公平,太不公平啦)夏婷婷被冤枉的滋味在一個(gè)炎熱的下午,五年級(jí)三班又要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了?!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷推門進(jìn)來(lái),我們馬上像二氧化碳和澄清的石灰水一樣沉淀了。接著又是一陣人聲鼎沸:“哇,又要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了,天哪太不人道了”同學(xué)們哇哇亂叫。只聽老師一聲咳嗽,教室里有恢復(fù)了安靜。(自從這次考試后,我明白了:做人千萬(wàn)不可驕傲,不可輕敵,否則將鑄成大錯(cuò)。交頭卷的滋味真不好受)沈燮林交頭卷的滋味“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山”。母愛(ài)像一縷溫暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò),是那么的溫柔、慈愛(ài);而父愛(ài)卻是一股寒冷的冬風(fēng),重重的掠過(guò),是那么嚴(yán)厲、深沉。(今天我體會(huì)到了我以往體會(huì)不到的愛(ài)父愛(ài),我明白父親的愛(ài)蘊(yùn)藏的深遠(yuǎn)韻味。)康曉旭愛(ài)的滋味愛(ài)是煙花,照亮光彩的人生;愛(ài)是藥材,只好心靈的創(chuàng)傷;愛(ài)是紅旗,迎你走向黎明;愛(ài)是火炬,點(diǎn)燃我們?nèi)松穆窡?。鄭加彬?ài)的滋味那是兩年前的事了,我和我的幾個(gè)同學(xué)一起到山上玩,山上的景色真是太美了:嬌艷欲滴的小草,盛氣凌人的柏樹,婀娜多姿的菊花到處都散發(fā)著濃郁的香氣。(我深深地感覺(jué)到了快樂(lè)的滋味,心情好極了我是多么希望擁有快樂(lè)的時(shí)光啊讓這快樂(lè)的滋味始終縈繞在我的身邊吧)祁軍磊快樂(lè)的滋味在我模糊的記憶中,那年夏天,是我感到最幸福的日子,炎熱的天氣變得涼爽了,那在水中自由自在的魚兒,空中無(wú)拘無(wú)束的鳥兒,地上竊竊私語(yǔ)的昆蟲,那翠綠欲滴的小草,婀娜多姿的花朵,婆娑搖曳的柳樹,都充滿了無(wú)限的活力,我的心也充滿了無(wú)限快樂(lè)。(他們似面朝黃土背朝天的老黃牛一樣,起早貪黑的工作著,他們?yōu)榱俗约旱淖优畩^斗著,他們像螺絲釘般的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,他們的愛(ài)比海寬、比海大、比海深,又如山般的高大,山般的穩(wěn)重,山般的沉重。他們我那辛勤的父母。)邵瑩瑩幸福的滋味那是去年的期中考試,一個(gè)讓我徹底醒悟的日子。那天,我第一次感覺(jué)到了我的自私、驕傲和任性。我敗得很慘很慘,我真的感到無(wú)地自容。(回首往事,我自私,不會(huì)輕易把自己會(huì)的知識(shí)教給別人;我驕傲,即使我教給其他同學(xué)學(xué)習(xí)方法也總是帶著訓(xùn)誡的口氣;我任性,總是把事情做的隨心所欲,不管后果如何我真是活該)張?zhí)煲皇〉淖涛蹲魑娜何迥昙?jí)作文精彩開頭和結(jié)尾片段欣賞1500字五年級(jí)作文精彩開頭和結(jié)尾片段欣賞一、精彩開頭:苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵(lì)志也??嘈?、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅(jiān)忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“??啵链吮愠蔀橐环N鏡界。為追求一種目的,達(dá)到一種鏡界,雖苦猶樂(lè),甘之如飴??嘀畼O,亦樂(lè)之極也。讀書之苦樂(lè)亦如此也。就本人自身而言我看過(guò)很多書,所以我也愛(ài)書,自然知道讀書的苦與樂(lè)善良,像一顆綴在葉尖上的露珠,也許它很小,但它可以滋潤(rùn)一朵花并讓它美麗的開放;善良,像一座草屋,也許它很破舊,但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過(guò)一個(gè)平安的夜晚朋友,當(dāng)你向他人伸出援手時(shí),你便是在善待自己擁有夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡,擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的樹葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有夢(mèng)想,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。小小的心靈,大大的夢(mèng)想,一步一步努力,總有一天會(huì)找到自己的天空。雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。二、精彩結(jié)尾:太陽(yáng)偏西了,我們也有點(diǎn)累了,便一起乘車,帶著在筆架山游玩的快樂(lè),踏入歸途這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!不但鍛煉了動(dòng)手的能力,而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)!這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理,那就是:人不論做錯(cuò)了什么事,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,而且敢于承認(rèn),勇于改正,那就一定有新的開始,一定會(huì)進(jìn)步的。我們終于和好了,而且通過(guò)這件事,更讓我們明白了以誠(chéng)相待,寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友,您說(shuō)是不是這樣?。浚ㄒ部梢赃@樣說(shuō):“朋友,難道您不這樣認(rèn)為嗎?”)讓沙塵暴來(lái)得更猛烈些吧!喚醒人類沉睡的環(huán)保意識(shí),否則人類將被迫用自己的毀滅來(lái)贖罪。否則地球上的最后一滴水是人類的眼淚,地球上的最后一粒砂將是埋葬人類的墳?zāi)?。不同話題的作文結(jié)尾感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。給予開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)?,?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,溢滿心香。結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!心胸寬廣開頭:雨果說(shuō):比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大作文四:我回家最晚的一天作文開頭和結(jié)尾欣賞1600字我回家最晚的一天作文開頭和結(jié)尾欣賞我現(xiàn)在還記得那一天的情形,那是我最晚回家的一次。我記得那個(gè)時(shí)候我讀三年級(jí),懵懂無(wú)知,似乎只要玩的開心,什么事情都可以拋到腦后。現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候的自己真的很傻。事情其實(shí)是這個(gè)樣子的。一天下午,輪到我值日,等我和同學(xué)打掃完教室后,以經(jīng)快六點(diǎn)了。忽然,小婷對(duì)我說(shuō):“小靜,反正今天作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)而已,你就去我家玩玩吧!反正我自已一個(gè)人在家里也非常無(wú)聊?!薄斑?,你家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?。俊蔽覇?wèn)。小婷回答:“不遠(yuǎn)啊,你不是有騎自行車嗎?騎自行車五六分鐘就到了!”“那好吧,不過(guò)我只能玩一會(huì)兒,否則我的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的。”“好?!比缓笪揖透℃猛嫣^(guò)癮了,等我想起要回家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了,天已經(jīng)黑了,后來(lái)小婷借給了我一把手電筒,我才順利地回了家??斓郊視r(shí),我看見爸爸媽媽正在家門囗一直找我,一直喊我的名字。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,媽媽緊緊地抱住我,說(shuō)道:“小靜,你去哪了,媽媽一直找你找不到,嚇?biāo)牢液湍惆至?!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上顯出異常的喜極而泣的表情,于是便把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,爸爸媽媽便趕緊把我?guī)нM(jìn)去吃飯了。飯桌上異常的冷,好像所有的菜都掛上了冰碴“去哪了?干什么去了?”爸爸首先把破了飯桌上的冷清。我忐忑的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。隨便吃了幾口飯就出去看電視了我正看著電視,媽媽過(guò)來(lái)了,看我好像把剛才的事全忘了,媽媽看了我一眼就走了,我以為沒(méi)事了。誰(shuí)知道,媽媽拿了一個(gè)雞毛撣子生氣地說(shuō):“過(guò)來(lái),乖乖讓我打兩下啥事沒(méi)有,否則”我躲的。“我打你這一回,你就記住了,不打你,你記不住”媽媽說(shuō)著把我拽過(guò)來(lái)了。拿著雞毛撣子打了我?guī)紫?。打完之后,媽媽生氣地說(shuō):“你改不改”我忐忑不安的說(shuō):“媽媽,我一定改”說(shuō)完媽媽就看哭了,爸爸讓我給媽媽道歉,看見媽媽哭我也哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,”站了一會(huì),媽媽臉上還帶著眼淚說(shuō):“趕緊寫作業(yè)去吧”到了屋里,我聽見媽媽還在哭。那個(gè)時(shí)候,我在房間里,聽著媽媽的哭聲,暗自給自己下了一個(gè)決心,以后我絕對(duì)不會(huì)再晚回家了,有什么事情也一定要跟爸爸媽媽先打聲招呼,總之,我絕對(duì)不會(huì)再讓爸爸媽媽為我的任性而傷心擔(dān)心了。爸爸媽媽,對(duì)不起,讓你們擔(dān)心了,我以后再也不會(huì)了!我回家最晚的一天作文開頭和結(jié)尾欣賞成長(zhǎng)的過(guò)程中總有很多事情在我們的腦海中留下了深刻的印象,讓我們時(shí)不時(shí)回想起來(lái)都是那么難以忘懷。說(shuō)到這里,我就想起我回家最晚的那一天發(fā)生的事情,那天給了我很多不一樣的體會(huì),回想起來(lái),好像那件事是昨天才發(fā)生的一樣。記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我每天放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過(guò)一片小樹林。那一次,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生,然后在學(xué)校做作業(yè)晚了,天已經(jīng)黑了,爸爸的電話打過(guò)來(lái)了,我才想到要回家了。匆忙收拾好東西,我就趕緊回家了,回家的路上當(dāng)然要經(jīng)過(guò)那片小樹林。我站在樹林外,覺(jué)得原本生機(jī)勃勃的林子顯得十分陰暗,我在外面猶豫了好一會(huì)兒:進(jìn)去?樹林里面太嚇人了,要是從這里穿過(guò)去,會(huì)不會(huì)有妖怪出現(xiàn)呢不進(jìn)去?如果不從這里走的話還要繞好大一段路,回家后估計(jì)就太晚了,媽媽肯定會(huì)擔(dān)心的。我思想斗爭(zhēng)了好一會(huì),看著天氣越來(lái)越暗,我終于決定冒險(xiǎn)穿過(guò)樹林。我鼓足了勁,“噌”的一下沖進(jìn)樹林,一路狂奔,實(shí)在跑不動(dòng)了才只好慢了下來(lái),邊大口喘氣邊快步走著,想盡快離開樹林。又走了一會(huì)兒,就快要走出樹林了。也不知道是因?yàn)楣饩€強(qiáng)了一點(diǎn)的關(guān)系,還是因?yàn)樽约赫娌缓ε铝?,我突然覺(jué)得穿過(guò)這樹林并沒(méi)有想象中那么恐怖。我漸漸放慢腳步,欣賞起陰天中樹林的別樣美麗,我就這樣在不知不覺(jué)中走出了小樹林?;氐郊抑?,爸爸媽媽早就在等著我吃飯了,我和他們講了那件事情,他們都說(shuō)我比小時(shí)候勇敢多了!我覺(jué)得自己好像成長(zhǎng)了許多,膽子也大了,不禁十分自豪。從那天開始,我再也不怕那些唬人的傳說(shuō)了,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,什么事情只是來(lái)唬人的,什么事情是真實(shí)的,我自己會(huì)判斷了!關(guān)鍵字:我回家最晚的一天作文開頭,我回家最晚的一天作文結(jié)尾作文五:作文開頭和結(jié)尾800字作文開頭和結(jié)尾、排比,能增加文章氣勢(shì),朗朗上口,使文章富有節(jié)奏感和音韻美。用來(lái)狀物,能景象紛呈;用來(lái)敘事,能酣暢淋漓;用來(lái)說(shuō)理,能氣勢(shì)磅礴;用來(lái)辯論,能排山倒海;用來(lái)抒情,能汪洋恣肆。、整散句結(jié)合,能使句式靈活多變,增添文章旋律感和音韻美,給人一種審美感受。開頭用“月光”“柔和”、“紅葉”“艷麗”、“星辰”“明亮”構(gòu)成鋪排,色彩鮮明,有先“色”奪人之妙,兼具音韻之美。、引用前人文句,順著引文的文氣,巧妙引出話題。、描述性語(yǔ)言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鑒,靈活地加以創(chuàng)新,則能打破描繪的刻板和敘述的平淡,讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩(shī)情畫意。、警句式的開篇令人注目?!吧桥既唬朗潜厝?,生死之間是生命”。凝練、平易、深刻、精辟。、一則深透禪機(jī)的對(duì)話,引出了“堅(jiān)韌”的內(nèi)涵,推出了文章的觀點(diǎn)、文章開頭以名人事跡簡(jiǎn)潔鋪陳:高漸離為友情選擇了死亡,用自己的頭顱捍衛(wèi)了“士為知己者死”的至理名言,成為千古奇士;馬本齋的母親選擇獻(xiàn)身,用自己的至情博大母愛(ài)以殉人間大義,為兒子也為后人樹起一座人格豐碑;祝英臺(tái)選擇了化蝶,用自己的靈魂升華了梁山伯的愛(ài)情,為有情人的天長(zhǎng)地久樹立了楷模。、文章開頭用一組對(duì)稱句子,賦予蝶、蜂、花人的性情,通過(guò)生動(dòng)貼切的擬人手法,形式與內(nèi)容達(dá)到完美的統(tǒng)一。體現(xiàn)了考生高超的語(yǔ)言技巧。、以上例子,邊詩(shī)詞引路,邊提示主旨,既說(shuō)明了觀點(diǎn),又展示了功底,可謂一箭雙雕。、從第一行到第三行,字?jǐn)?shù)由少到多,形成視覺(jué)上的臺(tái)階效果。一定要是清新流暢的文字,如果是味同嚼蠟的文字,單純做一個(gè)階梯沒(méi)有任何意義。小結(jié):以上十種入題方法,可謂各具特色,所舉例子皆為歷年高考滿分佳作之“鳳頭”。誠(chéng)然,一篇佳作的“誕生”光是模仿他人的技巧是不夠的,應(yīng)從中領(lǐng)會(huì)其妙處,在繼承中創(chuàng)新。希望同學(xué)們至少要掌握三種自己最喜歡的最適合發(fā)揮自己特長(zhǎng)的開頭。作文六:作文開頭和結(jié)尾1500字作文開頭和結(jié)尾文章的開頭是整篇文章的門面。商店的門面漂亮,吸引來(lái)的顧客就多;文章的開頭好了,就能吸引更多的讀者。可見要想順利成文,并使一篇文章精彩,必須在開頭上下功夫。下面只就這個(gè)問(wèn)題(主要是記敘文)和同學(xué)們交流一下。作文的開頭方式很多,按形式、按內(nèi)容、按在文章結(jié)構(gòu)上的作用等等,可有以下幾種形式。一、直接式:一般同學(xué)總喜歡在開頭上繞來(lái)繞去,說(shuō)些不著邊的話,既浪費(fèi)許多筆墨,又影響表達(dá)效果。實(shí)際上有許多優(yōu)秀的記敘文,一般都是直接進(jìn)入事件的記敘。如都德的最后一課、契訶夫的變色龍,開頭都是簡(jiǎn)捷明了,一開始就將讀者帶入到故事的情景中,讓讀者的思緒隨故事情節(jié)的展開而起伏。二、點(diǎn)題式:指文章一開頭就入題的方式。開頭揭示題旨,入題快,益于引導(dǎo)讀者把握文章的中心。北京十二中初中分校的學(xué)生葉杉有一篇習(xí)作我的父親,其開頭這樣寫道:“人們自古以來(lái)歌頌偉大的母親,我卻更加喜愛(ài)我的父親。母愛(ài)仿佛是陽(yáng)光,溫暖,無(wú)微不至。而父愛(ài)仿佛是無(wú)邊無(wú)際的海洋,寬廣、遼闊,似乎能包容一切?!睆倪@第一段,我們很清楚作者要歌頌的是誰(shuí),歌頌的內(nèi)容是什么。語(yǔ)文課本中,這樣開頭的文章不少。八只小貓的開頭:“我并不喜歡活的或者別的什么貓,但對(duì)家里八只景德鎮(zhèn)的瓷小貓有些例外。它們是在江西瓷品展覽會(huì)上與我見面的,我一看那清新可喜的樣子就愛(ài)上了?!本o扣題目,點(diǎn)明了“八只小貓”的來(lái)歷及作者對(duì)小貓的感情。三、交代式:這種方式用在記敘文的開頭,交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事件的梗概等有關(guān)信息。如莫懷戚的散步的第一段:“我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子?!庇幸晃煌瑢W(xué)寫了一篇關(guān)于小組集體參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作文,開頭做出這樣的交代:“今天,是我們第二次集體出游。我和六位同學(xué)大清早就頂著風(fēng)走上大街,奔赴實(shí)踐地點(diǎn)?!边@里對(duì)參加活動(dòng)的人員作出交代,以便于下文事件展開時(shí)人物的出場(chǎng)。四、回憶式:同學(xué)們寫的記敘文絕大多數(shù)是生活中經(jīng)歷過(guò)的事,所以,采用回憶式開頭就很自然,易于使自己寫作時(shí)回憶起過(guò)去的一幕幕,也有助于將讀者引入故事中。冰心的小橘燈、朱自清的背影、魏巍的我的老師,這些大作家的作品都是這樣開頭的。小橘燈的開頭只短短一句:“這是十幾年以前的事了”,簡(jiǎn)捷而實(shí)用。同學(xué)們的作文,這樣的開頭最多。如:“今天,我坐公交車回學(xué)校,不料,在公交車上發(fā)生了一件令人不太愉快的事?!背R姷淖魑慕Y(jié)尾:自然式。事情結(jié)束了,文章也結(jié)尾了。如麻雀的結(jié)尾:“我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了?!闭諔?yīng)式。結(jié)尾或點(diǎn)題,與文題遙相呼應(yīng);或與開頭相照應(yīng),收攏全文。如頤和園的結(jié)尾是:“頤和園的景色可真美??!”與開頭:“北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園”首尾照應(yīng),有力地突出了中心。引申式。結(jié)尾或展開聯(lián)想,由此及彼,由表及里,深化主題;或總結(jié)提高,使主題得到升華。如高大的皂莢樹的結(jié)尾:“想著,想著,我的心里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽”抒情式。結(jié)尾直接抒發(fā)作者的感情,以引起讀者的共鳴,從中受到感染,受到教育。如再見了,親人的結(jié)尾:“再見了,親人,我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?。評(píng)價(jià)式。結(jié)尾對(duì)人物或事物進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià),表達(dá)作者的看法,突出文章的中心。如狼牙山五壯士的結(jié)尾:“這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河。”說(shuō)話人的四種方法:說(shuō)話人在前例我問(wèn)媽媽:“媽媽,假如我作業(yè)完成了,你會(huì)帶我出去玩嗎?”說(shuō)話人在后例“,你今天的作業(yè)做好了嗎?”爸爸問(wèn)我。說(shuō)話人在中間例“,你在干嘛?”爸爸吼叫著,”還準(zhǔn)不準(zhǔn)備做作業(yè)了!”不寫說(shuō)話人,但聯(lián)系上下文可以知道是誰(shuí)例上面說(shuō)道爸爸在陪我做作業(yè)?!埃阍诟陕??”“我在小便呢?”“快點(diǎn)!”“知道啦?!弊魑钠撸鹤魑拈_頭和結(jié)尾1200字開頭和結(jié)尾開頭的要求:簡(jiǎn)、新、美一、開門見山、外婆在我心目中是一位慈祥而令人尊敬的老人。勤勞的外婆我家的而的人。、秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)師,趁你沒(méi)注意,把涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天帶到你身邊。多彩的秋天冬天的冬天帶到你身邊。夏天春天、下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。課間十分鐘難忘的一件事二、設(shè)置懸念、你可知道,大海深處是怎樣的嗎?海底世界游、一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近,是媽媽回來(lái)了。我和弟弟興沖沖的迎了上去。怎么啦,媽媽一反常態(tài),理也不理我們倆。愁云滿臉,默默地放下提包就直往臥室里走。媽媽變啦、坐警車,進(jìn)警察局,是我一個(gè)十歲小孩怎么也想不到的事情,可是今天一天卻全被我經(jīng)歷了意想不到的事難忘的第一次三、語(yǔ)言式“懶蟲!快八點(diǎn)了!再不起床就要遲到了!聽到了沒(méi)有!我要掀被窩了!”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲,逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。(選自我眼中的媽媽)我們班的“一把手”四、引用法“我是一只可憐的小小鳥,想飛卻怎么也飛不高”我傷心地唱著歌,背著沉重的書包無(wú)奈地走在回家的路上,想到回家后還要彈琴、聽英語(yǔ)、做作業(yè)我就心煩。(選自我是一只籠中鳥)春天快樂(lè)的一天結(jié)尾:一、自然式結(jié)尾天色漸漸暗了下來(lái),我們戀戀不舍的回家了。游中山公園二、點(diǎn)題式結(jié)尾這就是我的媽媽,雖然她有時(shí)脾氣急,可我知道她是最愛(ài)我的人。我的媽媽可愛(ài)的三、總結(jié)感悟這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理,那就是:人不論做錯(cuò)了什么事,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,而且敢于承認(rèn),勇于改正,那就一定有新的開始,一定會(huì)進(jìn)步的。一件小事小貓落水記難忘那一次考試開頭:一個(gè)月前,發(fā)生了一件事,在人生的道路上,它成了我一個(gè)永遠(yuǎn)擦不掉的污點(diǎn)。結(jié)尾:一個(gè)人最重要的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí),失敗并不可怕,可怕的是因害怕失敗而選擇弄虛作假。真沒(méi)想到開頭:結(jié)尾:心愿開頭:結(jié)尾:可愛(ài)的家鄉(xiāng)開頭:結(jié)尾:作文八:作文開頭和結(jié)尾900字有人說(shuō),生活是調(diào)色板,每一種顏色代表特別的感受,而我那次的,如醒目的紅,時(shí)時(shí)提醒我;有人說(shuō)生活是五味瓶,每一種味道代表一種體會(huì),而我那次的嘗試,如甜蜜的糖,在心里慢慢化開。父親常說(shuō):“風(fēng)既可以把你吹上天,也可以把你掉進(jìn)爛泥潭,想要自己飛,就要靠自己的努力?!痹谖业纳钪校赣H讓我懂得了許多成長(zhǎng)的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。我成長(zhǎng)的故事都是的那么美好!它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶父親常說(shuō):“風(fēng)既可以把你吹上天,也可以把你掉進(jìn)爛泥潭,想要自己飛,就要靠自己的努力?!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,有了父親的幫助,現(xiàn)在的我已經(jīng)從稚嫩無(wú)邪到成熟懂事,頑皮天真到徒步謹(jǐn)慎,這件事,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮在我的記憶中,有許多的往事有如沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群,無(wú)論海浪怎樣沖刷,它也是永遠(yuǎn)鮮亮,永遠(yuǎn)美麗的。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱成長(zhǎng)的相冊(cè),那件事勾起我無(wú)限回憶父親常說(shuō):“風(fēng)既可以把你吹上天,也可以把你掉進(jìn)爛泥潭,想要自己飛,就要靠自己的努力?!边@句話總是激勵(lì)著我,在我漸漸迷失在我的人生道路上的時(shí)候,我時(shí)刻警醒自己:人多不足以依賴,要成功只有靠自己,這次嘗試讓我永生難忘只有千錘百煉,才能成為好鋼。不論在哪里,不管在什么情況下,自己的成功是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓。再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語(yǔ)氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛(ài)自己,再難,也要靠自己。你有多努力,就有多成功。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的去細(xì)細(xì)品味,才能感覺(jué)到父親常說(shuō):“風(fēng)既可以把你吹上天,也可以把你掉進(jìn)爛泥潭,想要自己飛,就要靠自己的努力?!保罾铮辛烁赣H,才有了我廣闊的天地;有了父親,我的生活才有了燦爛;有了父親,我在人生的道路上才走得更穩(wěn)更矯健。作文九:作文開頭和結(jié)尾1500字鳳頭和豹尾淺談作文的開頭和結(jié)尾南豐一中付云清考場(chǎng)作文,內(nèi)容主題皆有所限制,選材構(gòu)思的時(shí)間緊迫,學(xué)生在立意構(gòu)思上,往往只注重中間主體部分的內(nèi)容,而忽視了開頭結(jié)尾這兩個(gè)非常重要的部分。有人曾說(shuō):“一片好的作文,應(yīng)是鳳頭、豬肚、豹尾?!边@話是很有道理的,他不僅指出了作文內(nèi)容的重要性,也指出了作文開頭和結(jié)尾的同等重要。一篇文章的題目,顧名思義像是一個(gè)人的額(“題”的本義就是“額”)和眼睛,那么一篇文章的開頭和結(jié)尾是否也像一個(gè)人的頭和腳呢?文章開頭,往往就是線索的“線頭”,預(yù)設(shè)的伏筆,議論文的論點(diǎn),說(shuō)明文的總說(shuō)都有總綱的意思。唯其如此,很多作家都十分重視對(duì)文章開頭的構(gòu)思。名家朱自清的荷塘月色選入高中語(yǔ)文教材,這是一經(jīng)典篇目,文章的開頭赫然在目的是
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