




已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
上海師范大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)試卷20102011學(xué)年 第一學(xué)期 考試日期 20 年 月 日 科目公共關(guān)系(A卷)(考查 / 考試)(考試時(shí)間90分鐘) 專業(yè) 本、專科 年級(jí) 班 姓名 學(xué)號(hào) 任教:洪守義 題號(hào)一二三四五六七八總分得分我承諾,遵守上海師范大學(xué)考場規(guī)則,誠信考試。 簽名:_一、辨析題 (判斷正確錯(cuò)誤,并簡短說明理由10%)1 組織內(nèi)部公共關(guān)系是組織生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。( )2在一定意義上說,開創(chuàng)我國當(dāng)代公共關(guān)系事業(yè)的排頭兵是國內(nèi)一批具有管理水平的賓館和飯店。( )3公眾即大眾,指社會(huì)上的大多數(shù)人。( )4外部公眾對組織沒有任何影響 。( )。5知覺是在聽覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。( )6肯定態(tài)度是積極態(tài)度,否定態(tài)度是消極態(tài)度 。( )7流行和風(fēng)俗一樣具有社會(huì)的強(qiáng)制力。( )8上海公共關(guān)系協(xié)會(huì)成立于1955年 。( )9所有傳播溝通對象中最具社會(huì)權(quán)威的對象是內(nèi)部公眾。( )10知名度越高,美譽(yù)度的壓力越大。( )二、多項(xiàng)選擇題 (10%)1公共關(guān)系構(gòu)成的要素有( )。A社會(huì)組織 B公眾 C傳播 D群體關(guān)系 E個(gè)人關(guān)系2公共關(guān)系調(diào)查分析的環(huán)節(jié)包括( )。A 組織工作形象分析 B組織自我形象分析 C組織實(shí)際形象分析D組織關(guān)系形象分析 E組織形象差距分析3現(xiàn)代公共關(guān)系的發(fā)展時(shí)期有( )。A古代時(shí)期 B近代時(shí)期 C巴納姆時(shí)期 D艾維、李時(shí)期 E伯尼斯時(shí)期4影響知覺選擇性因素有( )。A運(yùn)動(dòng)因素 B靜止因素 C主觀因素 D主動(dòng)因素 E客觀因素5公共關(guān)系產(chǎn)生和發(fā)展的基本條件包含( )。A物質(zhì)技術(shù) B民主政治 C商品經(jīng)濟(jì) D物質(zhì)條件 E文化心理6公共關(guān)系部對外關(guān)系主要指( )。A政府關(guān)系 B部門關(guān)系 C社區(qū)關(guān)系 D股東關(guān)系 E媒介關(guān)系7組織內(nèi)部設(shè)置公關(guān)機(jī)構(gòu)有幾種基本模式( )。A部門隸屬型 B部門并列型 C職能分散型 D公共關(guān)系委員會(huì) E高層領(lǐng)導(dǎo)直屬型8按公眾發(fā)展過程的不同階段分類,可以將公眾分為( )。A非公眾 B行動(dòng)公眾 C潛在公眾 D消極公眾 E積極公眾9公共關(guān)系部門的對內(nèi)關(guān)系,主要是處理( )等。A員工關(guān)系 B政府關(guān)系 C部門關(guān)系 D股東關(guān)系 E社區(qū)關(guān)系10公共關(guān)系的基本職責(zé)是 ( )。A收集信息 B輸出信息 C傳播推廣 D輔助決策 E溝通協(xié)調(diào)三、簡答題 (20%)1、如何理解公共關(guān)系與庸俗關(guān)系的區(qū)別?2、比較艾維李、伯尼斯對公共關(guān)系的貢獻(xiàn)。3、簡述公共關(guān)系形象的概念。4、如何理解公共關(guān)系的“傳播觀念”。5、簡述建立良好消費(fèi)者關(guān)系意義。四、論述題 (40%)1、試述公眾的基本特征2、論述需要理論的要點(diǎn)3、如何理解全員公共關(guān)系的重要意義4、試述“議題設(shè)置論”在公共關(guān)系傳播中的作用五案例分析題 (20%) “三高”為中國申奧放歌 2001年6月23日晚,昔日皇家禁苑中樂聲翩翩,弦歌陣陣。世界著名三大男高音歌唱家在紫禁城午門廣場聯(lián)袂演出,在“623國際奧林匹克日”掀起北京奧運(yùn)活動(dòng)的高潮。國務(wù)院副總理李嵐清和數(shù)萬熱情的中外觀眾一同欣賞了這場精彩的演出。 當(dāng)晚三位“歌劇之王”身著黑色燕尾服,站在了紫禁城的古老紅墻之間的舞臺(tái)上神采奕奕,他們演唱了近三十首膾炙人口的歌劇選段或歌曲。從卡雷拉斯的我知道這個(gè)花園,到多明戈的星光燦爛到帕瓦羅蒂的今夜無人入睡,宏亮且有穿透力的歌聲,贏得了現(xiàn)場3萬名觀眾的熱烈掌聲。 昔日這里曾經(jīng)鐘鼓齊鳴,如今西方歌劇在這里繚繞;昔日皇帝曾在這里議政,如今三位西方音樂大師在這里縱情高歌。東方建筑的神韻與西方藝術(shù)經(jīng)典在這里達(dá)成了完美的交融,古老的紫禁城在一個(gè)充滿激情的夜晚被喚醒,改革開放的中國以一場東西文化交融的音樂盛會(huì),向世界展示他們積極走向世界的寬闊胸懷。 紫禁城午門廣場,“歌劇之王”帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯深情演繹音樂盛典,取得了空前的成功,音樂會(huì)電視直播覆蓋全球110多個(gè)國家和地區(qū)的33億觀眾。 試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評點(diǎn)這一案例。上海師范大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)試卷20102011學(xué)年 第一學(xué)期 考試日期 20 年 月 日 科目公共關(guān)系(B卷)(考查 / 考試)(考試時(shí)間90分鐘) 專業(yè) 本、???年級(jí) 班 姓名 學(xué)號(hào) 任教:洪守義 題號(hào)一二三四五六七八總分得分我承諾,遵守上海師范大學(xué)考場規(guī)則,誠信考試。 簽名:_ 一、辨析題 (判斷正確錯(cuò)誤,并簡短說明理由10%)1公共關(guān)系的主體是個(gè)人。( )2被追求的公眾屬于符合組織利益和需要,因此組織不需要對其制定較為特殊的傳播對策。( )3流言對社會(huì)和個(gè)人都產(chǎn)生消極影響。( )4宣傳性公共關(guān)系特別有利于與公眾直接接觸。( )5順意的公眾是指完全符合組織的需要,但對組織不感興趣、缺乏交往意愿的公眾。( )6游說與公共關(guān)系是不能相等同的兩個(gè)概念。就行為方式而言,游說重在“灌輸”。( )7外部公眾對組織沒有任何影響。( )8組織是公共關(guān)系傳播溝通的對象( )。9不僅意識(shí)到問題的存在,而且準(zhǔn)備或正在采取行動(dòng),以求捍衛(wèi)自身利益的公眾是潛在公眾。( )10知覺是在視覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。( )二、多項(xiàng)選擇題(10%)1公共關(guān)系職能應(yīng)用的新趨勢( )。A增強(qiáng)組織的凝聚力 B市場公共關(guān)系的熱潮 C金融公共關(guān)系的動(dòng)態(tài) D政府公共關(guān)系的焦點(diǎn) E全球性溝通與合作2公共關(guān)系狀態(tài)即是一個(gè)組織與其公眾環(huán)境之間客觀上存在的( )。A服務(wù)狀況 B輿論狀況 C心理狀況 D行為狀況 E關(guān)系狀況3、下列各項(xiàng)中屬于公益性組織的有( )。A宗教組織 B消防隊(duì) C職業(yè)團(tuán)隊(duì) D金融機(jī)構(gòu) E政府部門4公共關(guān)系的發(fā)展時(shí)期包括( )。A古代時(shí)期 B近代時(shí)期 C巴納姆時(shí)期 D艾維李時(shí)期 E愛德華伯尼斯時(shí)期5公共關(guān)系發(fā)展的新特點(diǎn)是( )。A公關(guān)理論整合化 B公關(guān)實(shí)務(wù)專業(yè)化 C公關(guān)手段現(xiàn)代化 D公關(guān)教育層次化 E公關(guān)地位戰(zhàn)略化6公共關(guān)系通過( )的服務(wù)使組織內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)得更加順暢、協(xié)調(diào),使組織外部環(huán)境更加和諧、良好。A信息性 B傳播性 C協(xié)調(diào)性 D支持性 E輔助性7組織內(nèi)部設(shè)置公關(guān)機(jī)構(gòu)有幾種基本模式( )。A部門隸屬型 B部門并列型 C職能分散型 D公共關(guān)系委員會(huì) E高層領(lǐng)導(dǎo)直屬型8屬于大眾傳播媒介的有( )。A廣播 B電視C報(bào)紙 D情態(tài)語言E雜志9按公眾發(fā)展過程的不同階段分類,可以將公眾分為( )。A非公眾 B行動(dòng)公眾 C潛在公眾 D消極公眾 E知曉公眾10建立媒介公共關(guān)系的意義在于( )。A有利于形成良好的公眾輿論 B為組織帶來直接的利益C運(yùn)用大從傳播手段的前提 D現(xiàn)企業(yè)組織正確的經(jīng)營觀念和行為E直接影響著組織的公眾形象三、簡答題(20%)1、為什么說伯尼斯是公共關(guān)系的學(xué)科化的旗手2、 簡述心里抗拒的因素主要有那些3、 簡述雙向平衡模式和雙向不平衡模式的區(qū)別4、 公關(guān)文化從哪三個(gè)方面波及人類的社會(huì)生活5、 簡述如何處理與媒介公眾的關(guān)系6、 危機(jī)處理包涵哪兩方面的涵義四、論述題(40%)1、試述現(xiàn)代公共關(guān)系產(chǎn)生與發(fā)展的基本條件。2、常見的大眾媒介有哪些?各有何優(yōu)缺點(diǎn)。3、試述組織的自我形象。 4、試述引起知覺偏見的常見原因。五、案例分析: (20%) 10萬美元尋找主人!香港一家公司為宣傳其新型保險(xiǎn)柜的卓越功能,登入一則這樣的廣告:“10萬美元尋找主人!本公司展廳保險(xiǎn)柜里存放有10萬美元,在不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉庫安全隱患排查與整改計(jì)劃
- 用故事傳遞道德的力量計(jì)劃
- 信息處理技術(shù)員的實(shí)戰(zhàn)案例分析
- 戰(zhàn)略判斷的多維分析試題及答案
- 培育班級(jí)創(chuàng)新文化的有效措施計(jì)劃
- 金融領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全防御計(jì)劃
- 2025年法學(xué)概論新展望試題及答案
- 購物中心保安工作流程計(jì)劃
- 2024年中國海峽人才市場莆田工作部招聘真題
- 幼兒園學(xué)期班級(jí)教育工作任務(wù)計(jì)劃安排
- C-TPAT反恐程序文件(完整版)
- 托福詞匯10000電子講義
- 教學(xué)茶樹植物保護(hù)茶樹常見害蟲及防治
- 連用文件云通用方案
- 電力安裝EC總承包工程技術(shù)投標(biāo)文件
- 施工單位與勞務(wù)分包工程量結(jié)算單
- 廣告設(shè)計(jì)制作、施工安裝及售后服務(wù)方案
- 線段的垂直平分線(第1課時(shí)) 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 建筑工程概預(yù)算智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)
- 數(shù)據(jù)出境安全評估申報(bào)指南(第一版)
- GB/T 3164-2007真空技術(shù)圖形符號(hào)
評論
0/150
提交評論