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文檔簡介

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考（背面打印是去掉這行字） 學(xué) 校： 班 級： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 二年級硬筆書法比賽抄寫內(nèi)容:小區(qū)有一個(gè)美麗的花園。草坪上開著五顏六色的花朵。彎彎曲曲的小路通向涼亭。涼亭旁邊的水池里,一群活潑的小魚游來游去。他們一會兒在荷葉下捉迷藏，一會兒又你追我趕的賽跑。小魚玩得可開心了！你去北京嗎？ 你是小學(xué)生嗎？亮晶晶 涼冰冰 綠油油 胖乎乎 光禿禿真假 朋友敵人 漂亮丑lou五、閱讀 。超市里有餅干，有水果，還有蔬菜。例一、寸 過 （過去 ）；巴 口 吧 （ 來吧 ）。我的書包呢？ 你的本子呢？（20）燕子會捉（空中）的害蟲，青蛙會捉（田里）的害蟲，啄木鳥會捉（樹干上）的害蟲，七星瓢蟲專（愛吃）（葉子上）的蚜蟲。青青的假山（ 小蝦、草地） 綠綠的草地（ 小草、葉子 ）xng（興盛） f（頭發(fā)） zh?ng（種子） hun（還書）一年級硬筆書法比賽抄寫內(nèi)容: 詠華山 只 有 天 在 上, 更 無 山 與 齊。 舉 頭 紅 日 近, 回 首 白 云 低。 中段學(xué)生硬筆書法比賽抄寫內(nèi)容: 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子！扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋！橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的高段學(xué)生硬筆書寫比賽 抄寫內(nèi)容:一 我從鄉(xiāng)間來到城市，住進(jìn)機(jī)關(guān)的四合院。春天，別處的草青了，樹綠了，這里，映進(jìn)眼簾的卻是一片單調(diào)的磚瓦色，夏天，烈日當(dāng)空，磚鋪的院地像火爐那樣散發(fā)著熱氣，叫人焦躁難忍。此情此景，使人強(qiáng)烈地生出對于色彩的渴望。二我與朋友沿著登城步道拾級而上，陣陣霧氣迎面撲來，欲往高，霧欲濃。霧氣中依稀伴著清馨的花香，沁人心脾。我們登上了長城，憑高遠(yuǎn)眺。方圓幾公里的范圍內(nèi)，聚集著一片茫茫的

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