三下年級(jí)試卷-2012.doc

2011年小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷三年級(jí) 科學(xué)試卷 （滿(mǎn)分100分 時(shí)間：40分鐘）親愛(ài)的同學(xué)們，本學(xué)期我們一起學(xué)習(xí)了植物的生長(zhǎng)變化、動(dòng)物的生命周期、溫度與水的變化、磁鐵4個(gè)單元的內(nèi)容，掌握了許多知識(shí)和本領(lǐng)，現(xiàn)在就讓我們充分展示吧！小小的提醒：書(shū)寫(xiě)端正，字跡清楚，注意卷面整潔，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。題 型填空判斷選擇連線(xiàn)圖形簡(jiǎn)答等 級(jí)卷面書(shū)寫(xiě)對(duì)題數(shù)一、填空題：1.通過(guò)觀(guān)察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時(shí)，先萌發(fā)出 ，再長(zhǎng)出莖和葉；植物的根向 生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度 。2.我知道鳳仙花的身體有6部分，它們是 、莖、 、 、果實(shí)、 。3.自然界中的動(dòng)物都有生命周期，都要經(jīng)歷 、生長(zhǎng)發(fā)育、 、死亡四個(gè)階段。4._期是從童年到成年的過(guò)渡階段，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期。5.常用的溫度單位是 ，用符號(hào)表示是 ，我們常用 測(cè)量物體的溫度。6.水變成水蒸氣的過(guò)程叫_；反過(guò)來(lái)，水蒸氣變成水的現(xiàn)象叫_。（原創(chuàng)）7.每塊磁鐵都有兩個(gè)極，指北的一端叫做 ，用 表示；指南的一端叫做 ，用 表示。（根據(jù)作業(yè)本P47頁(yè)改編）8.指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，世界上最早的指南針叫做 。（原創(chuàng)）二、判斷題：1.除了用種子繁殖后代，有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代。 （ ）2.每一個(gè)鳳仙花果實(shí)中的種子數(shù)量是一樣的。 （ ）3.動(dòng)物、植物和人類(lèi)都離不開(kāi)空氣，但水中的魚(yú)不需要空氣。 （ ）4.各種動(dòng)物都有自己的生命周期，周期長(zhǎng)短各不相同。 （ ）5.人的一生有兩副牙齒，恒牙長(zhǎng)出后終生不換。 （ ）6. 6攝氏度可以寫(xiě)成6 。 （ ）7.人體的正常體溫是37，水的沸騰的溫度一般是100。 （ ）8.測(cè)量體溫前，必須先把玻璃管里的水銀柱甩到玻璃泡里再進(jìn)行測(cè)量。 （ ）9.在檢測(cè)磁鐵能吸引哪些物體的實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)的物體數(shù)量越多，結(jié)果越可靠。 （ ）10.一塊磁鐵摔成兩段后，每段就剩下一個(gè)磁極了。 （ ）三、選擇題：1、鳳仙花不是 。A、木本植物 B、草本植物 C、一年生植物2、蠶寶寶在吐絲前，觀(guān)察到 。（原創(chuàng)）A、不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮 B、身體變小，潛伏在內(nèi)C、身體運(yùn)動(dòng)，頭來(lái)回晃動(dòng)3、下列動(dòng)物中，由母親直接生下來(lái)（胎生）的是 。（原創(chuàng)）A、狗 B、蚊子 C、鯉魚(yú)4、磁鐵能吸引 一類(lèi)材料做的物體。A、陶瓷 B、鐵 C、塑料5、在下面這幾個(gè)地點(diǎn)中，溫度最高的是 。（原創(chuàng)）A、教室里 B、室外樹(shù)陰下 C、陽(yáng)光下 6、制作小磁鐵時(shí)，我們拿著磁鐵的一極 摩擦2030次。A、反復(fù) B、沿一個(gè)方向 C、隨意7、磁懸浮列車(chē)是應(yīng)用磁鐵 的性質(zhì)懸浮在軌道上的。（原創(chuàng)）A、同極互相排斥 B、異極互相吸引 C、有磁性8、用濕布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒水干了，這是 現(xiàn)象。（原創(chuàng)）A、蒸發(fā) B、冷卻 C、凝結(jié)9、下圖中， 是正確的看溫度的方法。（原創(chuàng)）10、下列動(dòng)物一生中會(huì)發(fā)生變態(tài)的是 。A、雞 B、貓 C、蝴蝶11、植物的枝葉能伸展到一定的空間，是因?yàn)榍o有 。A、支撐作用 B、固定作用 C、運(yùn)輸作用四、連線(xiàn)題：1請(qǐng)將植物的根、莖、葉與其作用連線(xiàn)。（根據(jù)作業(yè)本P12頁(yè)改編） 根 制造植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料 吸收水分和礦物質(zhì) 莖 運(yùn)輸水分和養(yǎng)料 固定植物 葉 支撐植物2下列動(dòng)物的一生是否變態(tài)？是胎生還是卵生？請(qǐng)連線(xiàn)。（原創(chuàng)）雞變態(tài)蜻蜓 卵生熊貓不變態(tài) 青蛙 胎生 魚(yú)人五、圖形題：1、溫度計(jì)讀數(shù)。 （ ） （ ） （ ） （ ）2、寫(xiě)出蠶的一生所經(jīng)歷的幾個(gè)階段的名稱(chēng)。（根據(jù)作業(yè)本P49頁(yè)改編） （ ） （ ）3、請(qǐng)將下圖的方位盤(pán)上的方向補(bǔ)充完整。（原創(chuàng)）（ ）（ ）（ ）東南（ ）（ ）（ ）六、簡(jiǎn)答題：1、觀(guān)察在密閉玻璃罩中的小老鼠的活動(dòng)情況（如下圖）。想一想，玻璃罩中空氣不流通，小老鼠為什么沒(méi)有馬上憋死？請(qǐng)寫(xiě)出你的解釋。（根據(jù)作業(yè)本P6頁(yè)改編）2、有一塊沒(méi)有標(biāo)明磁極的條形磁鐵，你能用幾種方法判斷出這塊磁鐵的南北極？請(qǐng)寫(xiě)出或畫(huà)出檢測(cè)、判斷磁鐵南、北極的方法。(至少兩種) （原創(chuàng)）這么快就完成了，你真棒！希望你再回頭仔細(xì)檢查一下自己的答題哦！2011年小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三年級(jí) 科學(xué)試卷 （時(shí)間：40分鐘）一、 填空題。20分（每空1分）1根、下、快 2.根、葉、花、種子 3.出生、繁殖 4.青春 5.攝氏度、溫度計(jì)6. 蒸發(fā)、凝結(jié) 7.北極、N、南極、S 8.司南二、 判斷題。20分（每題2分）1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、選擇題。22分（每題2分）1、A 2、A 3、A 4、B5、C6、B 7、A 8、A 9、B 10、C 11、A三、 連線(xiàn)題。11分（第一小題1線(xiàn)1分，第二小題2線(xiàn)1分）1、 根 制造植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料 吸收水分和礦物質(zhì) 莖 運(yùn)輸水分和養(yǎng)料 固定植物 葉 支撐植物2、 雞變態(tài)蜻蜓 卵生熊貓不變態(tài) 青蛙 胎生 魚(yú)人四、 圖形題。14分（每空1分）1-8、4、15、30 2.左上：幼蟲(chóng)，右上：卵，左下：蛹，右下：成蟲(chóng)3上北下南左西右東。五、