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四川省宜賓市敘州區(qū)第二中學2019-2020學年高一物理上學期期末模擬考試試題 考試時間:物理化學生物共150分鐘 每科100分 共300分第I卷 選擇題(48分)一、選擇題(1-9題只有一個答案符合題意,10-12題有多個答案符合題意,全選對得4分,選對但不全對得2分,選錯或者不選得0分,共48分)1.下列各組物理量中,都是矢量的是 A. 位移、時間、速度 B. 加速度、速度、速率 C. 路程、時間、位移 D. 加速度、速度、力2.在物理學史上,正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持運動的原因”這個觀點的物理學家及建立慣性定律的物理學家分別是 A.亞里士多德、伽利略B.伽利略、牛頓 C.伽利略、愛因斯坦D.亞里士多德、牛頓3.物體做曲線運動時,一定發(fā)生的物理量是 A.速度的大小B.加速度的大小 C.速度的方向D.加速度的方向4.一物體做初速度不為零的勻加速直線運動,在時間T內(nèi)通過位移,到達A點,接著在時間T內(nèi)又通過位移到達B點,則以下判讀不正確的是 A.物體在A點的速度大小為B.物體運動的加速度為C.物體運動的加速度為D.物體在B點的速度大小為5.一電燈用一細繩懸掛于天花板上,下列各對力中屬于作用力與反作用力的是 A.細繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉細繩的力和細繩拉電燈的力C.細繩拉天花板的力和電燈拉細繩的力D.細繩拉天花板的力和電燈的重力6.有一個物體開始時靜止在O點,先使它向東做勻加速直線運動,經(jīng)過5 s,使它的加速度方向立即改為向西,加速度的大小不改變;再經(jīng)過5s,又使它的加速度方向改為向東,但加速度大小不改變,如此重復共歷時20s,則這段時間內(nèi) A.物體運動方向時而向東時而向西B.物體最后靜止在O點C.物體運動時快時慢,一直向東運動D.物體速度一直在增大7.如圖所示,滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計,滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞過滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端下面掛一個重物,BO與豎直方向的夾角為=45,系統(tǒng)保持平衡。若保持滑輪的位置不變,改變角的大小,則滑輪軸受到木桿的彈力大小的變化情況是 A. 角變小時,彈力變小B.角變大時,彈力變小C.無論角變大還是變小,彈力都變大D.無論角變大還是變小,彈力都不變8.美國航天局“洞察”號無人探測器歷時7個月于2018年11月美國東部時間26日14時54分許(北京時間27日3時54分許)在火星成功著陸,執(zhí)行人類首次探究火星“內(nèi)心深處”的任務。美國航天局的直播畫面顯示,“洞察”號于26日14時47分許進入火星大氣層,約7分鐘完成了進入、下降和著陸,順利降落在火星艾利希平原。下面有關“洞察”號無人探測器的說法正確的是 A“洞察”號從地球到火星的位移大小就是其運行軌跡的長度B“26日14時47分許”指的是時間間隔C研究“洞察”號無人探測器在火星著陸過程的姿態(tài)時,不可以將其看成質(zhì)點D“洞察”號從地球飛到火星的時間決定于“洞察”號的最大瞬時速度9.甲、乙兩個物體從同一地點開始沿同一方向運動,其速度隨時間變化的圖像如圖所示,圖中兩段曲線均為半徑相同的圓弧,則A.兩物體在時刻加速度相同B.兩物體在時刻運動方向均改變C.兩物體在時刻相距最遠,在時刻相遇D.0時間內(nèi),甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度10.如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a相連接.連接b的一段細繩與斜面平行,在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài),則 A.b對c的摩擦力一定減小B.b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上C.地面對c的摩擦力方向一定向右D.地面對c的摩擦力一定減小11.如圖所示,小球用細繩系住,繩的另一端固定于O點.現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細繩始終處于直線狀態(tài),當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是 A.FN不斷增大B.FN先減小后增大C.FT不斷增大D.FT先減小后增大12.如圖所示,輕質(zhì)細線一端固定在質(zhì)量為的物體上,另一端繞過光滑的滑輪懸掛質(zhì)量為的物體。初始時用手托住使整過系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),此時離地面的高度為,某時刻將手拿掉、從靜止開始運動(),則 A. 繩子對物體的拉力大于物體所受的重力B. 物體落地前的加速度C. 物體剛落地時速度大小為D. 整個過程中物體上升的最大高度為0.2m第I卷 非選擇題(52分)二實驗題(本大題共2個小題,共14分)13.(8分)某同學在家中嘗試驗證力的平行四邊形定則,他找到三條自由長度和粗細均相同的橡皮筋(遵循胡克定律),以及重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子等。他設計了如下實驗:將三條橡皮筋的一端系在一起,另一端分別連一個繩套;他分別向兩邊拉住任意兩個繩套,測量橡皮筋的長度是否相等;在墻上A、B兩點釘兩個釘子,將白紙固定在墻面上合適的位置,再將橡皮筋的兩個繩套套在兩釘子上,測出此時三條橡皮筋的長度;將重物掛在第三個繩套C上,測出并記錄三條橡皮筋的長度并記下結點O的位置;取下白紙,畫出受力圖,驗證平行四邊形定則;換用不同的重物并改變A、B的位置重復實驗。(1)實驗步驟的目的是為了檢測_;(2)實驗步驟中,有一個重要遺漏是_;(3)實驗步驟中_(選填:要、不要)保證O點位置不變;(4)為了使實驗更準確,以下采取的措施必要的的是( )A.A、B距離要適當B.A、B要一樣高C.每條橡皮筋的伸長量應盡可能大D.橡皮筋要與墻面平行14.(6分)某同學利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)實驗中必要的措施是( )A.細線必須與長木板平行B.先接通電源再釋放小車C.小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量D.平衡小車與長木板間的摩擦力(2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如下圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出);則小車的加速度_(要求充分利用測量數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度_m/s;(結果均保留兩位有效數(shù)字)三、計算題(需要必須的解答過程和運算步驟,共3個小題,共38分)15.(12分)“嫦娥奔月”是中國人耳熟能詳?shù)拿利悅髡f,“嫦娥工程”的順利實施使這一傳說就要變?yōu)楝F(xiàn)實.假如在月球上某航天員讓一重物由靜止開始自由下落,測出下落高度h=20m時,下落的時間正好為t=5s.則:(1)月球表面的重力加速度為多大? (2)重物下落2.5s時的瞬時速度為多大?16.(12分)近來我國高速公路發(fā)生多起有關客車相撞的嚴重交通事故,原因之一就是沒有掌握好車距,據(jù)經(jīng)驗豐富的司機總結,在高速公路上,一般可按你的車速來確定與前車的距離,如車速為80,就應與前車保持80的距離,以此類推,現(xiàn)有一輛客車以大小的速度行駛,一般司機反應時間 (反應時間內(nèi)車被視為勻速運動),剎車時最大加速度,求:(1)若司機發(fā)現(xiàn)前車因故突然停車,則從司機發(fā)現(xiàn)危險到客車停止運動,該客車通過的最短路程是多少?并說明按經(jīng)驗,車距保持90是否可行?(2)若客車超載,剎車最大加速度減為;司機為趕時間而超速,速度達到;且晚上疲勞駕駛,反應時間增為,則從司機發(fā)現(xiàn)危險到客車停止運動,客車通過的最短路程是多少?并說明在此情況下經(jīng)驗是否可靠?17.(14分)如圖所示,繃緊的水平傳送帶足夠長,始終以v1=2m/s的恒定速率順時針運行。初速度大小為v2=5m/s的小物塊從與傳送帶等高的水平面上的A點向左運動,經(jīng)B點滑上傳送帶,已知A、B兩點的距離,物塊與水平面的動摩擦因數(shù),物塊與水平傳送帶的動摩擦因數(shù),重力加速度,不考慮物塊由水平面滑上傳送帶的能量損失。(1)物塊向左運動時到達B點的速度;(2)物塊在水平傳送帶上運動的總時間t;2019年秋四川省敘州區(qū)第二中學高一期末模擬考試理綜物理試題參考答案 一、選擇題1-5:DBCBB6-9:CDCC10.BD11.AD 12.AC二、實驗題13(1).橡皮筋的勁度系數(shù)是否相同; (2)記下拉力的方向; (3)不要; 4.AD14.(1)AB;(2)0.80;0.40三、計算題15.(1)由自由落體運動的規(guī)律,得月球表面的重力加速度:.(2)下落2.5s時的瞬時速度:.16.(1)客車在反應時間內(nèi)前進的距離,客車在剎車時間內(nèi)前進的距離.客車通過的最短路程,經(jīng)驗可行.(2)客車在反應時間內(nèi)前進的距離
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